所以现在许多学校学生自杀,有人看到是问题,我看到很平常,为什么?这种教育造成的后果。所以我说东方教育,那是中国古老的教育,不是现在,现在也教竞争了,麻烦也来了。中国传统的教育,从小孩不是教竞争,教让,教礼让,还不是忍让,比忍让还要高一级,从小就教礼让。在中国很着名的一个故事,孔融四岁让梨,他懂得,四岁小孩他晓得,小人吃小的,大人吃大的,把大的梨让给别人,让给哥哥,自己要小的。人人都懂得礼让,天下太平,社会和睦,不会有恐怖分子,不会发生冲突,彼此相敬、相让。现在人受的教育彼此怀疑,这个教育有个很严重的问题,因为它第一个就教人不要相信人,这个问题很严重。你说你是好人,要拿出证明,证明你是个好人,证明你不是个坏人。证明是可以造伪的,可以造假的,你怎么能知道哪个是好人?中国传统几千年,五千年传统教育没有这个观念,总认为人都是好人,没有一个是坏人,坏人要拿出证据来证明他是坏人,要不然他都是好人。为什么?老祖宗教给我们人之初,性本善,人性本善,没有一个坏人,这个跟现代西方教育的理念完全不一样。 所以中国的教育是爱的教育,是从内心真诚的爱,在教学里头发扬光大,跟佛法完全相应。你为什么要爱一切众生?《华严经》上所说的“情与无情,同圆种智”,你为什么有这种观念?你为什么爱一切众生?明心见性之后,像六祖能大师为我们说出来,“何期自性,能生万法”,万法是我们自性心现识变的,跟我是一体,他怎么会不爱!所以爱一切众生是这么个道理。你不承认万法跟自己是一体,你就没有爱心;你承认万法跟自己是一体,爱心就现前。所以爱心遍法界,善意满娑婆,你说他怎么不快乐!天上人间还有哪个比他更快乐的。 现在还在迷,还没有认识这个事实真相,还没有觉悟,已经觉悟的人,已经明白的人,就有义务、有责任去帮助他破迷开悟,好好的去教导他。教导他,自己先要做个好样子做给他看,让他受感动。佛家教学不招生的,只问来学,未闻往教,怎样招生?自己这个样子就是招生,做出样子给你看。看到你这么快乐、这么幸福、这么美满,他就向你来请教,他来请教你就教他,他就容易接受。自己一定要做出样子,第一个样子,快乐的样子,这个很重要,幸福的样子,决定没有忧愁、没有烦恼。你看算命看相的人常说相随心转,你自己修学的功夫是瞒不住人的,统统在你相貌表现出来,在你身体上表现出来,体质。你心地慈悲,你现的相就慈悲;你心地清净,你的相貌就清净,一看就知道。清净慈悲你身体一定非常健康,绝对没有毛病,这是佛法里面讲的修身。儒家也懂得这个道理,虽然他不念佛,他真正能做到修身齐家,他临终也是预知时至,也能做到没有病苦,这都是真的,不是假的。但是他虽然预知时至,他不会到三途,他是往上面去的,欲界天、色界天他往上面去。他也非常自在,也非常的欢喜,他不能脱离六道轮回,这是什么?因为他不知道有六道轮回,他不知道。 我们在这一生当中得人身,闻佛法,非常幸运,能够在这一生当中,遇到大乘,遇到净宗,尤其是难能可贵,我们一定要抓住,在这一生当中决定要有成就,要依教奉行。最重要的就是基本的学习,儒释道三个根本的学习要非常认真努力。也有不少同学问我,他说儒释道这三个根本,我做到以后怎么办?以后的办法太多了,决定能够满足你的愿望。无论你从事于哪种学术的修学,你都会拿到最好的成绩;无论你从事哪种行业,你在这个行业里面,一定做得比别人成功。这是讲世间,你会做得很好,为什么?家和万事兴。这三个基础做到之后,决定是家和,你的公司行号那是一家,一家和睦,哪有不兴旺的道理!在出世间法,或者是做学术、做学问,你就要懂得,我的基础巩固、紮实了,专攻一门。学儒我专攻《论语》,我一生不求别的,就读这一部书,你读十年,你读二十年,通了。通是什么?这一部通了,其他的经也通了,至少儒家讲的四书、五经、十三经全通了,一经通一切经通。 在佛法里,无论学哪个宗派,也是学一部经,《金刚经》也好,《无量寿经》也好,功夫用上十年、二十年、三十年,通了,这一通,佛家里头所有经典都通。为什么?一门深入,他是戒定慧三学一次完成。遵守佛祖教给我们的方法,这个方法就是一门深入,长时薰修,这就是持戒,我遵守佛祖的教诲。一门心无二用,一门是什么?是修定,一切时一切处你所想的就是这一部经里面的东西,所以他修定。定到一定的程度,智慧开了,豁然大悟,他就通了。智慧开了之后才可以涉猎一切法门,智慧没有开不可以,只能学一门,这个道理你要懂。你不要浪费很多时间,你要是同时学很多,学几十年一部都不通,那真叫把精神、精力、光阴空过了,这非常可惜。就是一门,一门得定开慧。 开悟之后才是广学多闻,你看四弘誓愿第二条“烦恼无尽誓愿断”。一门深入长时薰修是断烦恼,你心地清净,用清净心来学习。烦恼断了智慧开了,智慧开了之后“法门无量誓愿学”,那个时候学习很快。你看过去龙树菩萨,龙树菩萨开悟了,证得初地,初地菩萨,他将世尊四十九年所说的这些经教,他三个月就完全通达,全部念完就通达。有些书不需要全念,念几章就完全通了。像我们在《坛经》里面看到,法达禅师学《法华经》,受持《法华经》三千部。《法华经》的分量很大,大概一天只能念一部,七卷都很长,七卷一天念一部,三千部要十年。十年念《法华经》,念得很熟,意思不懂。 见到六祖,跟六祖礼拜,头不着地。六祖也很厉害看到了,他拜的时候头不着地,三拜头都不着地。他起来之后,六祖就问他,他说你礼拜头不着地,你一定有什么值得骄傲的。他就讲了,他念过三千部《法华经》,感到很骄傲。祖师问他,确实经是很熟,意思不通,他转过来向六祖大师请教,问《法华经》大意。六祖说这个经我不认识字我没有看过,不认识字,也没有听过,既然你念得那么熟,你念给我听听。念到“方便品”,第二品,《法华经》很长,二十八品,只念到第二品,六祖说行了,不要念了,我全懂了。我们就会想到,龙树菩萨看佛的经典,大概也是看几章,后头不要看,全懂了。所以四十九年的经他三个月就把它搞完了,道理就在此地。所以智慧不能不开,不开智慧学东西好辛苦!智慧开了之后学东西好容易,这诸位要知道。 现在,确实现在的年轻人出现在这社会,有个严重的毛病,我们不能不知道,自己要检讨,有则改之,无则嘉勉。什么毛病?心浮气躁。诸位要知道,心浮气躁不但学佛法,出世间法没分,他没有能力学,学世间法也不能成就。世出世间法的学习都要心地清净,精神意志能集中,他才能学到东西。心浮气躁的人一般人不愿意教你。现在学校的问题出来了,真的五十六年前,我是很想到学校听方东美先生的哲学课程。他就告诉我,他说现代的学校,先生不像先生,学生不像学生,你要到学校去听课,你会大失所望。五十六年前!现在又过了五十六年,现在学校就很难讲了。我在澳洲,昆士兰大学跟格里菲斯大学都聘请我做教授,我上了一次课,以后不再去了。为什么?学生听课的耐心只有十分钟,开头十分钟还像个样子,十分钟之后就东张西望,心不在焉了,那还能教什么?我就想其他的教授怎么教法?只讲十分钟,十分钟之后讲故事、聊天,是这么个教学法。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网,讨论请进入:佛教论坛) |