这是一个真实的故事：他的儿子后来拿到博士回来。他爸爸等这个日子等很久了，我儿子博士毕业回来，我一定要带着他到所有的亲戚家走一走，我儿子，博士毕业，名校的博士，他这么打算着。他儿子回来首先跟他讲，他说：“爸，我也不知道你什么时候会死，你底下有那么多房子、那么多财产你要先过给我。”他到西方去学到了功利主义，很会算，怎么样遗产税抽得少，用什么方法，他研究这个。他爸爸本来期望要带着他多光荣，要去炫耀一下，落差太大，一下精神受不了，然后进了精神病院。当他说这个话出来的时候，请问他的父亲这么痛苦，这个儿子知不知道？读个博士连设身处地都不知道。他看他爸爸几天没有反应，要上报纸跟他父亲断绝父子关系。最后他爸爸两次的刺激受不了，进了精神病院。

    请问大家这个时候谁出现了？（众答：女儿。）哦，你们都有先见之明，你看，最后那个没有被你疼到的反而比较有良心，没有被你宠出来了。跟她爸爸讲：“爸爸，这一辈子你养我这么大，恩德很大，我这辈子不会跟你要一毛钱，每个月还给你五千块钱，让你生活。”台币五千块钱，安父亲的心。而且是带着自己的丈夫去给父亲讲，最后用她的这种孝心，把他父亲从精神病院接出来。

    他这个儿子最后生了孩子才一年，这个孩子还不满一周岁，进医院开大刀就进了好几次。您看，给父亲气到精神病，他自己生的孩子他就这么样的操心，我觉得那是上天给他的礼物，给他什么礼物？把他敲醒才是他人生最大的礼物。养儿方知父母恩，不然他太傲慢，根本就敲不醒。

    大家看，这个心一偏，整个孩子都不健康。一个老师心一偏，全班的学生都不健康，有没有？老师偏心，被宠爱的那几个就很凶，讲话都很大声，因为有老师撑腰。这样的孩子以后去社会就是那个逢迎、巴结、谄媚的。校长一偏心，也更不得了，老师心都不平，每天都生闷气，他怎么教学生教得好呢？校长骂他一顿，那他去骂谁一顿？你是爱敬传递了，那全校园都是爱敬；你是情绪传递了，啪、啪、啪，连校园里的小狗都会遭殃。

    最近有一个公益片，就是一个马路清洁工帮了一个小孩。因为那个小孩坐滑板，在行人道上滑倒了，他就帮他捡起来，小孩就很感动，他帮他了嘛。结果，这个小孩走没两步看到一个老奶奶抱着很多东西，那个小孩马上把自己的滑板放下，去帮老奶奶拿，帮她过街。然后就一个接一个的爱心传递，都一直传传传，所有的人都有爱心，这个片子可以看一下。这个是跟大家讲到的公平。

    好的老师鼓励他、栽培他。老师出状况了，陪伴他、爱护他，这样就对了。就像一个班级里的老师，他的孩子成绩不好，他用更大的爱心去帮助他，会感动成绩好的孩子，一起跟着老师来帮助需要帮助的同学。那您会带出很多小老师，这些孩子那么小的年龄，在小学就懂得去帮老师分担、去爱护同学，这个孩子以后都是栋梁之才。

    我们看，都离不开要去掉这些习气，包含“和信”。决定不可以失信于老师，失信于孩子，不然就互相怀疑，这个就不可能和谐。校长得要一诺千斤，一言九鼎，“凡出言，信为先”。但是要讲出去以前，“事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错”。这个我常常犯，有时候一高兴，就随便答应了，最后才知道，可能同仁们现在的状况已经够辛苦了，还要再做这些事就把他们累垮了。所以变成我开支票出去，都把他们给累死了。“喜时之言多失信”。高兴的时候讲出去了，承诺有时候就很难做得到。“喜时之言多失信”，还是慎重考虑清楚，再承诺别人。

    我们做领导者，有时候听到一个好的事情很兴奋，也要稍微稳一下，“不错不错，我先找同仁们商量一下。”你不要，“讲得太好了”，主要干部还没上来，“好，没问题，包在我身上”，后面你就累人了。话有时候稍微先缓一下，不要急着马上答应。“怒时之言”，有情绪的时候，讲话或者写信可能都会失礼。甚至于生气的时候，写的那个信寄出去，有时候会后悔一辈子，可能会伤透了对方的心，所以人要保持心平气和很重要。

    信任、不怀疑非常重要，待会我们还会讲到，在“君道”里面“杜谗邪”，就是讲一些是非、讲别人坏话的时候我们领导者不要受影响。一受影响，可能对很多同仁就有成见，就不能真诚。“来说是非者，便是是非人，”大家要稳住。当然，我相信所有的老师都希望和谐，也都希望把孩子教好，但有时候我们这个习性起作用，连自己都不知道。

    我们念《弟子规》说，“人有短，切莫揭”，我们觉得很有道理，不过自己一个惯性，好像动不动谁怎样、谁怎样、谁不好，“啪”，又出来了。

    我有一个朋友，差不多五十多岁了，他说他最难做到的就是这一句，“人有短，切莫揭”。所以，他常常念这一句、常常念这一句，念到什么程度呢？有一天他要讲别人的时候，突然那句话像一把剑一样把他的嘴巴封住了，那个就念到产生效果。这叫什么？觉照。他能够观照自己这个念头跟行为不对了，马上“不怕念起，只怕觉迟”，这个念头不对赶紧把它转过来。

    事实上，别人讲一些是非、谗言，会影响我们，也不能怪他。“行有不得，反求诸己”。我们当领导者被他影响了，可能这个团体就互相不信任。我们不被他影响，我们还可以再教育这个来说是非的人：“你这么讲，我想可能另外有原因，还是去了解一下，那个老师平常也是很努力的。”你让他提起什么？正念。其实人只要提起正念，这个邪的东西就下去了，正念现前邪念就污染不上他了。确实是这样，就跟身体一样，正气有了，邪不可干，有没有？

    记得我小的时候，妈妈一些同事到我们家来。有时候小孩的耳朵比较灵，虽然在房间里，会听到一些。这些女老师来了之后，我先生哪里不好、哪里不好，就在complain（报怨）。我感觉我妈妈一开始都不会讲什么，我现在懂了，她刚好情绪很不好，你要先让她什么？吐吐苦水，稍微缓和一下，吐出来，她舒服一点。结果等她讲了一会儿，我妈妈接口就说了：“你先生哪里哪里也不错哇。你先生，你看几年前哪一件事情你不是很感动吗？”然后那个说“对哦，也对哦。”你提醒她的时候，她那个感恩的心、欣赏的心一起来，那些东西就没了，那都是假的，不是真的嘛。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛)