净空法师:阿弥陀经要解大意[1986年](第一集)(2)

佛告诉我们,山河大地、虚空世界、一切万物,都是我们自己心里头变出来的,《华严》上说「尽虚空遍法界,唯心所现,唯识所变」,心与识是一个。心,就像电视萤幕一样,它什么都没有,它能显像。识就是心起作用,心

  佛告诉我们,山河大地、虚空世界、一切万物,都是我们自己心里头变出来的,《华严》上说「尽虚空遍法界,唯心所现,唯识所变」,心与识是一个。心,就像电视萤幕一样,它什么都没有,它能显像。识就是心起作用,心起作用能够变化,像萤幕里面能够千变万化叫你看不厌。虚空世界,佛经里面讲「十法界依正庄严」,从哪里来的?自己心里变现的,所以能变的是自己,所变的还是自己,为什么佛菩萨看众生跟自己一样?就是这个道理。他真正觉悟、真正明白,就好像在作梦,梦中忽然一下觉悟了,我现在在作梦,梦里面所有的人物统统是自己,在一切万物当中生起真正的平等心、真正的慈悲心,晓得自他不二。人晓得爱自己,他自然就会爱别人,自然就能爱万物,是从这个基础上建立的,这个在佛法里面讲「无缘大慈,同体大悲」。「体」就是自己的本性,佛法里面讲本性、真性、佛性,统统都是说的这个,现在哲学里面讲「宇宙万有的本体」,但是宇宙万有的本体,虽然中外哲学家都在追求,一直到今天也找不到,唯有佛法里面讲得清楚明白,就是自己的「真如本性」。这是讲到「能所不二」,这个非常重要,如果不能在这个地方建立一个崭新的人生宇宙观,那佛门就入不进去,纵然研究也只是懂得一点佛法的皮毛常识而已,真实的受用决定得不到,所以首先要了解什么叫做「佛法」。

  由此可知,佛法实在讲并不是释迦牟尼佛想出来的、创造出来的学说来传授给我们,佛法讲的是我们自己的真如本性,就是我们的自性、觉性,所以佛法不讲别人,佛法讲自己,佛就是自己,自己真性显露,真心现前,在佛教里就称你作「佛」。佛就是大智大觉的人,就是这个意思,对於宇宙人生彻底明了、彻底觉悟,这个叫做「佛」。

  因此,佛法实际上来说,它不是宗教,把佛法变成宗教,这是迷惑颠倒,大错特错,这是诸位一定要了解的。把佛法看作宗教,这个历史很短,大概不超过两百年,也不过就是一百多年的历史。这个误会是从哪里生起?还不是中国人,是日本人引进西洋的宗教,把佛教也称为宗教,於是这就传染了中国,中国人也把佛教当作宗教,这误会得太深太大。

  佛法究竟是什么?佛法是教育。释迦牟尼佛当年在世跟孔子的态度完全相同,是到处教学。孔老夫子周游列国回来只有教学。释迦牟尼佛是到处游学,哪个地方请到哪里去教,所以佛教是佛陀的教育,如果从内容上来说,它是智慧的教育、觉悟的教育,教学的目的是教人破迷开悟、教人觉而不迷,意义在此地。

  佛教本身里面称宗、称教,但是这个称宗称教与现在所讲的宗教完全不相干。因为佛教的内容非常广博,比现在世界上任何一所大学开的科系还要多,为什么?佛教不但讲这个世间、出世间,所有的学术是应有尽有,而且还讲过去世、未来世。为什么他讲过去、讲未来?他有这个能力,他不迷於过去,也不迷於未来,真正是全知全能,所以他教学的内容比世间任何一所学校包括得太多,不能够相比的。孔老夫子的教育是一世,佛法的教育是三世的,这一点我们也要认识清楚。因此传到中国之后,在中国就分了十个宗派,小乘两个宗派,大乘八个宗派,宗派就像现在大学里面的院系一样,分科,因为内容太多,不是一个人一生能够学习得完,所以就分科分系,学一样,一样学成功就行了,就成就了。

  这十个宗里面有个「禅宗」,在中国非常盛行的。禅宗,它称「宗」,禅宗以外的九个宗都叫做「教」,所以佛法有宗有教是这么说的,为什么这种讲法?因为禅宗与其他九个宗派教学的方法完全不相同。其余的九个宗派,经书就是教科书,都要用教科书,教科书的选择是由浅而深、由小而大,是这样修学的,就是次第修学,好像有一年级、二年级、三年级,慢慢念上去,小学、中学、大学、研究所,这么念下去。禅宗没有阶级,禅宗不要教科书,禅宗一开头就叫你把所有的妄念统统息掉,一开头就教你修定,定下来之后,真正开悟,再去研究教科书,再去研究经典,所以禅宗提倡「不立文字,直指人心」,所以它的方法是完全不一样,这样才分宗分教。所以与现在这个「宗教」完全不相干,那是完全讲教学的方法与手段不相同,「宗」是完全著重在宗旨,不落阶级,不执著文字,是这个意思。

  所以我们既然学佛了,有人问起来,我们总能够简单明白的把佛法讲清楚介绍给人家,不致於发生误会。现在这个误会太深也太广,不但是一般人对我们误会,乃至於出家人出家多少年了、出家一辈子了,还是没搞清楚,还是迷信,还是把自己当作宗教,冤枉,不知道这是世间最圆满、最博大精深的教育。

  人可以不信宗教,人不能不受教育,不信宗教没有什么,倒是社会上人家说「你有没有宗教信仰?」「我没有」,自己还很得意。人家问「你有没有受过教育?」「我没受过教育」,这就很难为情。教育人人要受。佛陀的教育是「真、善、美、慧」的教育,世间人讲真善美只有名词没有实质上的内容,佛法里头有真正的真善美,换句话说,接受这个教育能够改善我们的生活,使我们现前的生活就是真、善、美、慧的人生。所以从前方东美先生告诉我,我入门也是听他一句话才真正下功夫去研究,他说「佛法是人生最高的享受」,这句话很动听,「人生最高的享受」,所以我才跑到寺庙找佛经来研究。他没有骗我,确实是人生最高的享受,是真善美慧的人生。人要不学佛,不接受佛陀的教育,真正是可惜。从这一点我们就明了佛法是讲我们本人,与我们每个人的关系非常亲切,你要当它是外国传来的宗教,这个观念就错误了,你有这个观念就不能接纳。它固然是从印度来的,它讲的是什么?讲的是人性,是人性的教育,这就没有界限,连「能所」都没有,哪里还有这种界限?首先你要把佛法的定义搞清楚,要了解它,不致於发生误会。第二:

  佛法所求。】

  这就是讲教学的宗旨。佛法的教学,或者佛陀的教育,以什么为宗旨?它求什么?现在一般人把佛法当宗教,把佛菩萨当作神明看待,烧香拜拜,求福求慧、求升官、求发财,这都搞错了,这些是命里头注定的,这个要讲起来也是一门很深奥的学问,求不到的。佛法对这个讲得非常透彻。佛法所求的不是这些东西,这些东西叫鸡毛蒜皮,不值得我们求,佛法要求最高的东西、最殊胜的东西,就是经上讲的: (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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