净空法师:多元文化教育与和平(4)

他问了我很多问题,我都给他解答了,最后他告诉我,他说:法师,我们基督教心量很小,不能容纳别人,这个问题有什么办法解决?我说这个问题就在你们《圣经》里头。《圣经》哪一段?我说“神爱世人”。他说:这个有

  他问了我很多问题,我都给他解答了,最后他告诉我,他说:法师,我们基督教心量很小,不能容纳别人,这个问题有什么办法解决?我说这个问题就在你们《圣经》里头。《圣经》哪一段?我说“神爱世人”。他说:这个有。我说:神爱我,不爱你。他就愣住了,他说:怎么会爱你?我说:我是世人,神爱世人,当然神爱我;我也爱世人,我跟神志同道合。我说:你只爱基督不爱世人,所以说基督绝对不爱你,我肯定他不爱你。最后我告诉他,佛家讲慈悲,你们基督教讲神爱世人,神是抽象的、空洞的,神怎么爱世人?佛菩萨怎么慈悲?我说必须要懂得,神职人员要把神的爱心发扬光大去爱世人,你们代表神爱世人,这就对了。佛弟子要把佛菩萨的慈悲落实在自己身上,对一切众生慈悲,这就是真正佛、神教导世人的意思。不能把意思错会了,错会了就迷信,你是感情,你智慧没有开。

  石井牧师就跟我变成好朋友,我每次到日本的时候,打个电话他就来了。所以,慢慢的就变成一家人了。真的,这是很难很难转过来的,我们用善巧方便,能把他的错误观念转过来,心量扩大。今天我们不要考量我是哪一国的人,我是哪个地区的人,今天我们头一个念头:我们是地球人。我们生存在这个地球上,希望地球上所有一切众生和睦相处,希望大家是平等对待,不平等就不能和睦。所以,我常常提倡,大国跟小国要平等,富国跟贫国要平等,我们要帮助贫弱,全心全力照顾他们、帮助他们、教导他们,不能够对立。

  所以,化解对立是从事和平工作的人头一个条件,把自己内心里面对一切人、对一切事、对一切物的矛盾对立这些东西统统化解。化解之后,你才晓得你的身心自在,没有忧虑,没有烦恼,没有得失,然后与道跟德就相应了。与道德相应之后,你的智慧、你的福德,佛家讲的智慧、德相(德是德能,相是相好)只有天天往上增长,这就符合于大自然的法则,跟大自然生活成为一片,这比什么都重要。希望诸位同学留意中国传统的教学,圣贤的教诲决定不是迷信。我们在这个世界上,刚刚与这些从事于和平工作的人一接触,一接触他就觉得我们的东西值得他们思考、值得他们研究,这就是很好的一个开端,这是我在此地劝导同学们的。

  祖国我过去也回来过几次,而且在你们的学校,我最初来的时候,北大我送了一套《四库全书荟要》,以后还送了一套《大藏经》,在你们学校也设了奖学金。在国内设奖学金大概有一百多个学校,送《四库全书荟要》的,是每个省、自治区、特别市都送一套,好像送了有三十一套的样子。虽然不常回来,我对祖国确实很关心、很怀念。但是现在在国外,我们知道世界和平与我们自己的国家、与我们自己生活息息相关,这些事情我们能尽到一份力量,我们都不能够推卸,尽心尽力去从事于这个工作。可是这个工作做得非常辛苦,古人讲的话我们常常想到,也自己勉励自己,所谓“圣人常受天下之责”,天下人责备你、毁谤你、侮辱你、骂你,“而无责人之心”,我们要学这个。我们自己决定没有责备别人的意念,我们能够承受。他为什么会责备我们?他对我们不认识、不了解。我们为什么不责备他?我对他认识很清楚、很了解,所以我当然不会责备他。他要是明白了,他会赞叹,他不会责备。所以,要向古圣先贤学习,要从自己内心做起。

  我在澳洲办了一个佛教的净宗学院,这个学院是今年才开课,今年一月才开课。我是两年基础班,要求做什么?要求学《弟子规》,好像现在国内,小朋友念《弟子规》也多了,念没用处,讲也没有用处,要做到。这是真正教育的根基奠定在此地,我们小时候没有学,现在要恶补。两年你真正能做到,我要求主要三样东西,《弟子规》、道教的《太上感应篇》、佛教的《沙弥律仪》,十条戒二十四门威仪,两年当中一定要做到,做不到就淘汰掉。所以两年教育学做人。

  澳洲政府告诉我,他们计画在十年之内,引进新的移民两千万人。澳洲现在居民只有两千万人,再移两千万人来,就是增加一倍。所以,我跟他们的移民部长说,我说这么多新移民来,增加一倍,你们的社会有问题,社会不是像现在这么样的安定、和平。他说对,他们也想到。我说我有个办法帮你解决。他就很用心的来听,问我是什么办法。我说澳洲现在有三十九个大专学校,利用学校的设备,寒假、暑假我们来办讲座,办短期讲座,时间是两个星期到四个星期结业。课程讲什么?就讲“平等对待、和睦相处”。我们怎样旧的居民跟新的移民,不同的族群、不同的国家、不同的文化,不同的宗教信仰,怎样能够在这个社会里面平等对待、和睦相处,就教这个课程。他听了很欢喜,他说这个课程好,这个课程将来教了之后,他说年轻的学生一定会来学。他要不学的话,将来公司老板要雇人的话,他一定问你有没有学过这个课程,你没学过这个课程,他不录取你,他说这个好,非常好。

  我跟他们总理见面,也谈这个问题,这个课程重要,人与人的关系要摆在第一位,其他的都可以摆在第二、第三,人与人的关系比什么都重要。我说澳洲带头来做,我们利用寒暑假来办这个。这个课程不收费的,男女老少什么人都可以来报名,来参加、来学习。但是,开这个课需要师资,师资我们现在就要准备,就要在大学里面开这个学系,招收学生,将来这些学生专门担任这个课程。这个课程是长期的,不是短期的,就是教人怎样做人,这个内容诸位就清楚了,是我们儒家的伦理道德。你要是把中国这些东西介绍给他,他们不一定有兴趣,你要讲现在人与人交往这个关系,他们非常重视。社会安全问题,是全世界每个国家政府都非常重视的问题,我们必须从这个地方下手,有几个国家带头来做,事情就好办了。

  最近几年,印度尼西亚,这是全世界最大的回教国家,他们这个国家有两亿两千万人,信仰伊斯兰教的占全国人口百分之八十五。还有信仰佛教的、基督教的、天主教的、印度教的占少数,合起来信仰宗教的人占全国人口百分之九十五的样子,这么大的一个比例。所以,我去访问的时候我跟他们讲,我说你们国家有前途。他们很痛苦!我去是他们国家邀请我的,下了飞机就到总统府,副总统、他们国家几个部长就在那里接待我。我就跟他讲,你们国家有前途,你们国家好教。他说为什么?信神!没有宗教信仰很难办,他不相信,他不能接受,而且有些还有少数排斥,所以信神的好教。为什么?教经典,一定要讲解经典。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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