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诸位同学，诸位朋友，大家晚上好！ 有一次，我到一所中学去演讲，演讲完以后，主持的老师讲了一段话。他说，蔡老师讲课都是免费的，然后让很多同学分享听课的收获。结果不止一个学生站起来讲：当我听到蔡老师讲课是免费的，我很感动。他一边讲的时候，我都快哽咽了。从这里我深刻地感受到，年轻人的心其实是很单纯善良的，但是我们这个社会给了他什么样的印象，他的父母给他什么印象，整个社会每一个人的行为又给了他什么印象？他还是一个初中生，离踏入社会最起码还有七、八年的以上时间，在这七、八年以前，他就已经觉得很少有人做事是不求回馈，是希望服务社会的。你看，他还没步入社会，就已经对这个社会有什么感觉了，唯利是图啊！ 我常常问到，一个小学生的德行比较好，还是一个大学毕业生的德行比较好？诸位同学，要冷静啊，这个时代有一个现象特别严重——颠倒。以前的人，人心厚道，当他觉得从他们家门口经过的行人很多，都会定期煮好开水，放在门口请人家喝。而且在做这一件事情的时候，有没有想过要回报？没有。人心厚道，人情味特别浓厚，所以那个时候就没有忧郁症，自杀率也没那么高。因为当人内心可以感受到有很多人在关心我的时候，他就会有温暖的感觉，所以不会走上绝路。请问，当一个人走上绝路时，他的内心状态是什么情境？已经是绝望了，已经是万念俱灰了。那一个人的万念俱灰是由多少个凶手造成的？我们是不是凶手？可能是。说不定你今天坐电梯的时候，他刚好心情不好，你走进来又瞪他一眼，斜着眼看他，很冷漠。他突然间又觉得，这个社会实在是太黑暗了。爱的反面不是恨，而是冷漠。冷漠的那种无形的杀伤力，会让人慢慢觉得，人与人之间很没有人情味，没有互助互爱的存心。 在日本有一个博士叫江本胜，他做了一个实验：拿同样来源的水，对第一杯水不断地称赞它，说这一杯水，让我解渴，滋润我的生命，我非常地感谢；对第二杯水是骂它，你怎么这么难喝，我讨厌你，我恨死你了。对它们讲完话以后，就把这两杯水放到高倍显微镜下做实验。第一杯水的结晶很漂亮，是六角形，相当的美丽；第二杯水无法结晶，而且照片拍出来就好像有一个小孩被责骂，然后躲在一个小角落的样子。这一本书在市面上有卖，大家可以去了解一下。 我们和物质是互相影响的。你的意念很善良，你们班的人都很互助友爱，那么一个新的同学刚走进来，还没跟你们交谈，请问你们有没有交流呢？刚刚我走进来的时候，你们都还没有跟我讲一句话，我已经感受到你们的热情，所以我就露出灿烂的微笑，我们彼此之间都能够感受得到。肉眼看不见的部分其实还非常非常多，水可以感受到我们给予的那种态度跟磁场，那请问其他的东西，可不可以感受到呢？ 我们在台湾做了一个实验：拿了三碗白米饭，第一碗，称赞它，你滋润了我的生命，让我得以成长，谢谢它；第二碗，责骂它，怎么那么难吃，我很讨厌你；第三碗饭呢，理都不理它。一个礼拜以后，结果出来了：第一碗饭发酵了，有一种淡淡的香味；第二碗饭发臭了，发黑了；诸位同学，第三碗饭呢？第三碗饭比第二碗还要臭，还要黑。 诸位朋友，为什么？ 大家看夫妻吵架，床头吵，床尾还可以合好。假如那个老婆说，我懒得跟他吵，她先生可能会气得吐血。因为吵架的时候，还可以把情绪发泄出来，还会有沟通，而很冷漠的时候，彼此心理的压力会更大。脾气暴躁会得心脏病，情绪统统压抑下来会得癌症，两个都不好。所以应该互相感恩，互相赠与，互相珍惜，互相称赞，这样在家庭和团体当中，就会非常地舒服、和乐。 我讲完这一个米饭的事例，刚好有一对夫妻，先生身子向后仰，因为儿子坐在中间，太太坐在右边，这个先生伸出他的右手，拍拍他太太的肩膀，用眼睛告诉她说，老师在讲你呢。虽然我都没有听到他任何一个字眼，但是我看到他的眼神，能看得懂他的意思。 “视思明，听思聪”，我看到这一幕的时候，内心很替他紧张，因为我已经想到下一幕会怎么演。你们有没有想到下一幕怎么演？你们比较没有经验，你们还没结婚嘛。我就看到这个太太弯过头来，狠狠地瞪了她先生一眼。但是这一位先生，到底了不了解太太瞪他那一眼是什么意思呢？ 诸位朋友，一个人要活得明白容易吗？人家瞪我，我们还搞不清楚，很多的男人，他的太太跟他提出离婚了，他还搞不清楚为什么要跟他离婚。他太太为什么瞪他，为什么跟他生闷气？假如他太太真的无情的话，还会陪他来跟孩子一起上课吗？这么难得陪他一起来上课，来照顾孩子，从这一个点上可以推断得出来，这个太太在家里一定是很肯付出的人。那你看，这一些优点先生都没有看到，只看到她生闷气。 我们上一次提到，一个人要建立理智，要有哪一些态度？诸位朋友，你们不要伤了一个人的心。我们学的东西要能够真正利益自己的生活，最重要的是要把学的东西记在心上。为什么一个小学生的德行，很可能比大学毕业生的还要好，因为我们所学的东西只在哪里用？在考试卷上用，而不是学了以后放在心上，时时落实在自己处事待人接物之中。我们常常想，要多帮助别人，服务别人，你们一定学过一句话，叫为人民服务。那请问这样的态度，我们什么时候提起？所以，学问在于无时无刻当中能用出来。我们满口仁义道德，结果看到一张纸屑不捡，假如你的老师满口仁义道德，然后校园里面的纸屑就那么一张，他却不捡，你以后还会不会尊敬他？人最佩服的是什么？是能够言行一致。当你真正做到言行一致，你的生命将会给非常多的人带来震撼，能够帮助非常多的人成长。 诸位同学，你觉得你要什么时候，才能够奉献家庭，奉献社会？（回答：每时每刻。）来，掌声鼓励一下。每时每刻都在学习，每时每刻都在立身行道。你就能给学校，给家庭，以至于整个社会树立一个好的模范，你就对社会有了相当大的贡献。我以前也接触过一些书籍，提到了生涯规划。你们有没有看过生涯规划的书？ 我们在学校当小学老师也好，当其他学校的老师也好，都规定要在一个学期之内，去学习差不多一百个多小时的研习，请一些专家学者来讲课。当我们自己站在讲台的时候，跟小学的孩子说：诸位同学，上课要踊跃发言。来，哪一些同学勇敢，赶快踊跃发言。这是要求小朋友的。结果当我们坐在底下，上面是专家学者在讲：来，大家踊跃发言，互相分享沟通一下。底下会有一个景象出现，所有的老师都把头低下来。讲别人都很容易，讲自己呢？诸位朋友，假如我们是这样的人生态度，请问你能赢得别人对你内心的尊重吗？难哪！见面的时候跟你笑一下，等你跟人家擦身而过，他的脸马上变了，为什么呢？你的言行不一致，就被人引以为笑柄啊。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛) |