讲完这个故事以后，老师就对学生讲，诸位同学，这个笔是老师买给你们，一支十块钱，但是假如你们不爱惜它，第一次摔坏了再来跟老师买，一百块钱，第二次再摔坏了，一支五百块钱，第三次再摔坏了，一支一千块钱，而你们不能叫妈妈去外面买，只能用老师买的笔写。这些孩子听完，五百块对他们来讲是什么？是一个很大的数字，回去就赶快跟爸爸妈妈报告这件事情，父母因为之前都跟老师有做好沟通，要配合老师教学，他的母亲就说「假如你摔坏了就用你的红包，用你的压岁钱来买」。从那一天以后，这些孩子的动作非常的仔细小心，当有一个同学走过来跟他讲一句话，他刚好在写钢笔，他会跟那个同学比一个动作，等一下，然后先把笔盖怎么样？拿起来，然后盖好，然后放下来，比较安心了，然后再跟他讲话，你看孩子的细心、细腻，孩子的「事勿忙，忙多错」落实在哪里？落实在每一个举手投足之间。这一个孩子能够对钢笔这么样的仔细，请问他做其他的事会很匆忙、很粗鲁吗？就不会了。生活的规范要要求，当这些规范都内化了，都是成就孩子一生重要的做事做人能力，好。所以有解有行你对於这个经文的体证就愈深愈广，达到真正的深入。

　　长时薰修，这个「长时」在这个时代我们就要自己去体会了。古代人说「三日不读书，面目可憎」，三天不读经典，习气就又起来了，因为「相由心生」，自己看自己就不大顺眼。古代人是「三日不读书，面目可憎」，我们现在多久不读书就面目可憎？你们可以撑多久？诸位朋友，你回去做做实验，但是这个实验可以不用做。你只要三天不读经，三天不听经，你再去照照镜子，会发现连自己看自己都不大顺眼。所谓学贵自知，人要有自知之明，在学问还没有一定的定功以前一定要保持学习，不然一定会退转，「学如逆水行舟」，你不进就退了。连老和尚这样的智慧他都一天不离读经典，这都是做给我们看。

　　「长时」是指持续不断的薰习，除了每天早晚读一遍《弟子规》，早晚念圣人的经典以外，还要时时在处事待人当中把经典的教诲提起来什么？观照。不是在读经典的时候才观照，是遇到的时候常常提醒自己，我现在有没有「斗闹场，绝勿近」？我现在有没有「用人物，须明求」？有没有「借人物，及时还，后有急，借不难」？诸位朋友，你回去可以这样把《弟子规》当中三句自己最难做到的，在这一个礼拜时时放在脑子里，等境界来了马上对治。有一位朋友说他最难做到的就是「人有短，切莫揭；人有私，切莫说」，他就一直重复读那一句，后来出去外面跟人家交谈突然又要批评张家长李家短，突然话还没出来那一句经文就好像一道光芒射到了他的嘴巴，然后那一句话就吞回去了。「长时」也是时时观照自己的起心动念、言语造作有没有跟经教相应。薰，你能保持不断的学习，就好像「入芝兰之室，久而不闻其香」，我们常常接受圣贤教诲，自己也不觉得有什么改变，但是你身旁的人都会觉得你的气质不一样了，好。

　　「修」是修正，修正行为，什么是行为？修正不正确的想法、看法、说法、做法。能时时观照自己想法对不对，看法对不对，说法、做法，其实这个就是佛家讲「身口意三业」有没有修正到正确的方向来，这叫转恶为善。修学的一开始一定要随顺圣贤教诲，不能随顺自己的烦恼习气，这一段期间一定要咬紧牙关，把这个惯性突破了，往后你就是法喜充满，就能「游步三界，无所罣碍」，就可以过佛菩萨的生活了。好，这一节课我们先上到这边，谢谢。