再来耐性，耐性跟他的心性有关。当一个人的心境常常很焦躁不安，他很难有耐性。现在的孩子为什么情绪焦躁不安？因为他每天都要做大生意，早上一大早起床开始，妈妈爸爸，快一点，快一点，要迟到了。然后下了课马上又去哪？又去安亲班。很多孩子在读书过程从早忙到晚，甚至於礼拜六、礼拜天还得去学一大堆东西。父母跟孩子谈话当中最常见的一句话是什么？快一点，快一点。当身旁的人每天在那里催你快一点、快一点，你的心情怎么样？心都安住不下来。不要把生活搞得这么紧张、这么紧凑。心能常常保持平稳从容，这个孩子的智慧才容易开，这个孩子在应对事情才比较从容，才比较有大将之风。当然在成长的过程，不管是父母也好，不管是老师也好，当我们跟孩子一起做一件事，我们要很有耐心去指导他，在指导的过程不要赶他，慢慢来、慢慢来。我们设身处地想一下，当你面临一个比较不熟悉的事务，你的内心会什么？会有点紧张吧？这个时候假如父亲跟你说没事，不赶，好好做，一定可以做好，你的心会怎么样？会安住，会愈来愈稳重，所以耐性、稳重都是我们用心陪伴出来。闽南话说「欲速则不达」，不要常常这样催。

　　再来，其实这些是息息相关的，他懒惰了就觉得所有的事情都不干他的事，每一个人做都是应该的，不只没有责任心，还没有感恩的心。责任心从哪里培养？从勤劳，从喜欢干活，在干活当中我们又陪著他学习做事。他做完一件事，你要去检查一下。比方交代孩子把客厅扫干净，扫完孩子过来，妈，我扫好了，下一步怎么样？带著孩子看一下，假如第一次就扫好，哇那这个孩子真是不得了。绕了一圈一看，角落很有可能都忽略掉，那当然要不要骂？第一次做哪有可能做得好？看哪里扫得比较干净先肯定一下，喔，这里不错，那里也不错，假如你能够在客厅的角落四个角都还能仔细扫好，那你这件事就办得很完美。现在每一件事你都办得好，以后你出社会一定有大成就。因为你做事细心、做事负责，一定人见人爱。让他了解到现在的习惯会关系到他往后人生的成就。一来肯定他的劳动，二来也把做事的方法教给他。假如你没有去检查，妈，扫好了，他没扫干净，第二次你又没检查，这个孩子会变成什么？应付一下。不只当父母要这样，我们当老师也要去检查学生做完工作的情况，给予适时的提醒。

　　《朱子治家格言》第一句话提到，「黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点」。为什么把做家事摆在第一位？这是攸关孩子往后做人做事的态度、能力。一个孩子整天不帮忙，坐在沙发上看电视，请问他好不好受？当一个人在一个团体里面他都帮不上忙，他会觉得他在团体当中有没有价值？没有价值，他不会有真实的满足感跟快乐。反而这个孩子很勤奋，家里很多的事务是他协助做好的，他走进这个家很有成就感、很有参与感，这个是我帮忙的、那个是我做的。

　　从小让孩子做事劳动会对他人生有很多的启迪、很多的好影响。第一，一定比较勤劳。当一个孩子已经养成勤奋的习惯，这辈子你还要不要怕他没饭吃？你不用担心，他一定会自己去努力。再来，事非经过不知难，很多事情他真正亲身去做了，他才能感受到别人的辛苦在哪，所谓「习劳知感恩」。教育要很敏锐的察觉到一言一行对於心性的启发，不要只看到外在行为，这些行为内化以后都是影响他一辈子的心性。那时候我一个人到了海口，吃要自己煮，衣服要自己洗，所有家里的活要自己干。干起来，突然脑子里浮现了一首歌曲，诸位朋友，哪一首歌曲？世上只有妈妈好。去了一趟海口历练历练回来再喊那一声「妈」，一不一样？那味道都不一样，更能感受母亲经营一个家庭的不容易。

　　有一个孩子四年级，经过老师的引导懂得在生日那一天多替母亲付出、多干一些家活。她就跟她妈妈说道，妈，今天是我生日，我亲手炒一盘黄瓜给你吃。妈妈也很高兴，就让小女孩去做。这个小女孩身高不太高，一看，厨房炒菜的叫什么？怎么突然秀斗？炒菜的那个台叫什么？流理台，不好意思，从这里你就知道我都没有在煮饭，丢脸。流理台高了一点，她就去找了一个椅子踩上去。一个人解决问题的能力从哪里培养？做事，他会去动脑，他会去解决，他会去危机处理。从小到大都不干活，那个脑筋不灵活，纵使他读个危机处理研究所，纸上谈兵。房间也不整理，也没有「置冠服，有定位」，去拿个MBA回来，你敢把公司交给他？到时候一个重要合同要签了都不知道放哪去了。要求实质，很多成就事业的能力都是从小就开始培养。搬了个椅子站了上去，把油倒到锅子里，没什么经验，锅子不够干躁有点水就喷起来，油有一点喷起来。她赶快去把爸爸的手套戴上去，然后继续炒黄瓜。接著把黄瓜倒到锅里面去，黄瓜又有一点水分，所以倒下去之后溅得更高，她情急之下就想到了她爸爸的安全帽，赶快去把安全帽拿来戴在头上，这一幕叫做全副武装，把她的黄瓜炒出来了。端著这一盘黄瓜踏出厨房的那一刻，这个孩子变了没有？往后她吃她母亲炒的菜还会不会嫌东嫌西？不会。他知道每一盘菜都不容易，很有可能都要汗流浃背。事非经过不知难，她的心性已经转了，习劳知感恩。

　　我那时候到台东住了一阵子，也自己种了空心菜，种了白菜还有红萝卜，种了两个礼拜左右把空心菜收割下来，结果他们这些朋友还没到两分钟就把我两个礼拜努力的成果怎么样？都化为乌有。我以后吃菜会不会浪费？不会。「一粥一饭当思来处不易」，这个都要靠自己去体验，都要我们父母带著孩子去体验。假如你很有心，可以找一个离家比较近的农地让孩子去观察，原来稻子要长几个月才能长得好。在观察稻子的过程顺便让他看看，「锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中飧，粒粒皆辛苦」。我们问幼儿园的小朋友，白米饭从哪里来的？他们说从厨房来的。厨房的白米饭从哪里来的？他说爸爸买的。那爸爸去哪里买的？去超市买的。那爸爸用什么买？用钱买。爸爸的钱从哪里来？努力赚来。那超市的米又从哪里来？顺便教他，不然你还以为孩子知道。超市的米是农夫种出来的，而且是很辛苦，让他们去感受别人的劳动、别人的付出。不只是要引导他看到农人的辛劳，应该看到各行各业的付出，这样他面对所有人的服务都会心存感谢。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛)