蔡礼旭:幸福人生讲座(第一梯次)3(3)

相同的,学生这一亩心田荒耕多年,家庭教育缺乏了,我们是了解这个客观状况才来教书,又没有人拿著刀子在你的脖子硬逼你来干这个教学的课。诸位朋友,你来教书有人威胁你的举手。既然这是我们选择的路,我们就应该

  相同的,学生这一亩心田荒耕多年,家庭教育缺乏了,我们是了解这个客观状况才来教书,又没有人拿著刀子在你的脖子硬逼你来干这个教学的课。诸位朋友,你来教书有人威胁你的举手。既然这是我们选择的路,我们就应该欢欢喜喜去接受、去用心、去找方法。一个人的理智就在你遇到事情当中那一个念头就可以看得出来。我也跟学生讲,宁为成功找方法,不为失败找藉口,虽然我们常常听到这些好的句子都忍不住拿起笔来怎么样?写下来,真好。有时候听讲课还怕抄的句子不够多,好像收获不大。诸位朋友,我们抄的这些句子不是抄在你的本子上,要当下印在你的心上,你才能得真实的受用。我跟我的这些同学讲到这个荒耕十年的田地的比喻,而我们来从事教育也是了解到现在的孩子很缺乏德行的引导,我们抱持著这份理想才来,自己做的决定自己要负责任,不能打退堂鼓。那时候我在参加教师甄试,竞争的状况很激烈,而我们的念头里面也没有患得患失,只想尽力去考就好。

  我的父亲很用心,我曾经住过三个家,三岁以前住在高雄县蚵寮,学校离我们家没有超过一百步,后来搬到楠梓区右昌,我们家就住在右昌国小旁边。可能是我父亲读过《三字经》,「昔孟母」,在我的生命当中是「昔蔡父」,我父亲「择邻处」,找学校,在我的成长过程很多的岁月都是在校园里面度过。最后搬到高雄左营,对面就是胜利国小。

  在从事教育这一段路上,我自己的心都很笃定,因为人有善愿,天必从之,虽然战况激烈,我的心情还是很平和,就去参加考试。报了一百九十一个准老师,考下来录取二十一个人,这是我正式第一场考试,二十一个人通过笔试参加复试,二十一个准老师当中只有一个男的。然后我参加复试之前,快要到我了,我就用我的意念对著校园周围的住宅想到,我用我的意念告诉这些学生的祖先,我说假如你们保佑我考上了,我一定鞠躬尽瘁,死而后已。

  在我念大学四年级的时候,我遇到了一个非常好的朋友,他现在也在一个公立大学当系主任。他那时候在彰化乡下教书,我去乡下找他,那天晚上就住在他家,刚好出去办点事,徒步走回他们学校,两旁都是坟墓,他走的时候抬头挺胸,走到一半他突然转过头来跟我说,他说我可以感受到这些长辈都站起来跟我行礼,感谢我在这里全力的教导他的后代子孙。虽然那时候我还没有兴起要教书的念头,可是他一这段话给了我非常大的震撼,觉得确实一个人那一份真心,绝对可以超越时空去感动任何人,以至於任何空间的生灵。

  当这个意念发完以后,我走到应考的教室,还没进去,他们学校的老师就跟我说了,他说我们学校最缺男老师,想说那更有希望了。一走进门,三个主考官坐在那里,讲了一句话:今天还有男生!就这样经过口试、经过试教,在家里等结果。在等结果当中我最不忍心的是哪一件事?就是父母在那里等看榜单,让他们在那里忐忑不安。第一次考下来没考上,备取。后来参加高雄县、高雄市,高雄县也备取,高雄市竞争也很激烈,几千个人考,进入复试一百二十多人,我是每考必可以进入最后总决赛,到最后都是落榜。考到最后我跟我父亲讲,爸,你别跟我去了,我太不忍心让你去了,每一次都有希望,最后都怎么样?失望,考试结果没考上。诸位朋友,当下就是考验我们是理智应事还是情感用事,假如这个时候我们患得患失起来了,伤心起来了,这样的态度、意念,好事会不会到你的面前来?就来不了。反而在这段考试的过程让我很多想做的事都做不了,比方说杨老师亲笔写的书法字帖在我们家堆了几十箱,我都还没有赶快载出去送人,到各个学会去送。刚好当天考完还没等放榜,我就赶快干活了,就赶快去送,我的爸爸陪完我考试,又开始跟我一起去送书,到了晚上宣布没考上。境缘无好丑,这个境界现前了,我们是否能够提起正知正见,这个很重要。

  没有考上唯一最大的遗憾就是一大堆人帮我祝福,但是说实在的,诸位朋友,这些祝福有没有白祝福?没有白祝福,这些曾经帮我祈祷的亲友在这一年多以后重新相见,他们的内心都是无比的欢喜,很高兴我能够在这一年多到大陆去推展中国文化。我们要了解我们的存心是要为往圣继绝学,我们不是求考上一个老师,我们这颗心真诚,绝对能感来圣贤人冥冥当中的加持、祝福,所以才把这个因缘接到了海口。

  第一场演讲要针对几百个老师,而我又很怕患得患失的态度又提起来,因为在大学联考前一天我睡不著觉,我的姑姑拿了两颗镇定剂给我,因为我的姑丈在医院工作,这些东西都很方便。吃了第一颗比没吃眼睛瞪得还大,后来没办法,再吃第二颗,整夜没睡著。去参加考试,第一堂课考国文,当我坐下来答考卷,答了五分钟左右,突然感受到镇定剂真有效,发挥作用了。因为我们考试只为了自己的学历,不是为了学了考上好大学,那四年好好成长自己的能力,进而报效社会。诸位朋友,您现在能够遇到这样的大学生吗?很少遇到,是不是大学生的错?谁的错?上一代的价值观偏颇了,上梁不正下梁必歪。我们人生已经经历过这么多事,在经历这些事的当中,态度的偏颇是日益加重,读书的目的在哪?已经背道而驰。读书是志在圣贤,现在的孩子读书志在哪里?赚钱,对啊。教错了。

  我记得我考上正式老师,见到一些长辈,他也知道我考上了,第一句话问什么?很多朋友都笑了,应该都有经验,问什么?「一个月赚多少?」「老师的福利真好,又有寒暑假」。我是考上了他这么问。假如他的孩子考上大学,那四年的师范院校还没念就已经都告诉她,「你以后出来工作多稳定,你以后会嫁一个好老公」,都是这样告诉她。请问她当老师的态度是什么?是为了自己舒服的日子,先入为主。我对这些长辈说,你怎么没有告诉我当老师太重要,每一个孩子都是父母以及他家人的心上肉,你不用心教一个学生,很可能他整个家庭都不安。再来,学生的思想观念错了,他一生坎坎坷坷,甚至於他错误的思想还会传递到他的后代上去,所以老师重要,传道、授业、解惑也。我跟这些长辈这么一谈,他们的反应是什么?对对对,你讲得真有道理。其实很多的道理,人的内心清不清楚?很清楚。为什么现在这些态度提不起来?问题就在真正把道理演出来的人太少了。人这一份惭愧心、这一份希圣希贤的心提不起来,不是他不欢喜这些道理,他找不到源源不断的动力,找不到源源不断一种效法学习的心。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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