蔡礼旭:幸福人生讲座(第一梯次)12

幸福人生讲座(第一梯次),幸福人生讲座

幸福人生讲座(第一梯次) 蔡礼旭老师主讲  (第十二集)  2005/7/21  台湾中坜善果林  档名:52-135-12

  我们打开《儿童经典教师讲习手册》,翻开第一页。「中国人的远祖」,这是追溯到尧舜时代是怎样教导他的后裔,我们从四千五百年这么长久的时光,就可以了解到中国文化是历代圣贤相继、德慧相承,才能绵延四五千年,而我们是炎黄子孙的一员,有义务、有责任要能承先启后、继往开来。我们一起把第一段念一遍,预备起:

  中国有五千年悠久的历史。中华民族能维系几千年,而未被世界淘汰,无疑是其传统文化教育产生的巨大力量。古人早在《礼记》中就有精辟的见解:「建国君民,教学为先」。】

  建立一个国家治理人民。当我们在理解中国文化的当中要常常提起一个观照,叫「小大圆融」,小从个人修身,大到治国平天下,他所要掌握的原理原则是相同的,所以『建国君民』要『教学为先』。那建家育子呢?建立家庭,教育孩子,或者领导孩子,也是要以什么为先?教育。甚至於建立企业、领导部属同样要从哪里下手?教育。教育才能凝聚共识,才能有正确的思想,才能让人才不断提升。假如不注重教育,任何家也好,团体也好,纵使一时兴旺,必然也是过眼云烟。而我们现在冷静来思考,家也好,企业也好,团体、国家也好,有没有体认到教学是第一要务?有没有体认到?现在最重视的是什么?金钱,经济。当根本找错了,本末倒置了,所形成的家庭与社会必然是颠倒状况,必然是一片混乱,小到一个橘子,金玉其外,败絮其中,大到家庭、社会亦如是。纵使标榜著经济有多么的发达,而人的内心多么的空虚,每一个家庭又有多少的烦恼,所谓家家有本难念的经,诸位朋友,你这本经念通了没有?我们什么时候把它念通?要靠教育、要靠智慧才能化解。从观照自我,以至於观察社会状况,我们又会体会到「世人共争不急之务」,而这个「世人」我们有没有包含在其中?本末要掌握好,不可颠倒,好。教育重要,什么是教育?教育的内容重点在哪?接下来我们会深入来讨论。我们接著念下一段:「可惜的是」,预备起:

  可惜的是,近百年来,由於种种原因,中国传统文化教育遭到了史无前例的破坏,极需靠我们在中华大地上恢复挽救。因为经过几千年的社会实践,证明优秀的传统文化教育,确实是维系社会安定和平的强大力量,是国家繁荣兴盛的基础。】

  好,几千年的印证,几千年积累的效果,让中国人在世界的舞台上屡屡展露头角,有非常多其他的国家民族来学习中国文化。我们走在世界各地的华人都被称为唐人,被称为汉人,以至於最近的清朝,当时候都是世界数一数二的强国。当然这个「强」我们要理解正确,绝对不是拿著拳头、拿著武力去要胁他人,这样算不算强国?这样不算。假如一个国家时时以武力侵害他人,这个国家再强,终究会败在哪里?败在他的下一代。他穷兵黩武,小孩子从小耳濡目染,很会打架,很会用威势去逼迫别人。当下一代形成用暴力、武力胁迫他人,请问他这个拳头首先打向谁?打到谁?离他最近的人。人要活得明白,其实这么浅显的道理,往往为人父母者,以至於为人国家领导者,他都很难洞察得到。当一个国家领导人连这一点都洞察不到,我们也不能怪他,要怪要怪中国人,因为他们没有学过《弟子规》,《弟子规》说「势服人」怎么样?「心不然」,「理服人,方无言」,对啊。我们有责任告诉他,他没学,人不学不知道,情有可原,所以圣人常受天下之责,我们中国人要自我检讨。

  现在唯一能化解二十一世纪的危机只有孔孟学说与大乘佛法,而这两个法宝都在哪?我们现在都不知道怎么回答,都在中国文化之中。今天假如我们不懂这个方法,看著世界、看著社会的堕落还情有可原,假如你已经懂得方法,却眼睁睁看到社会世界沈沦,那哪来的仁慈!哪来的悲心!我们就变自欺欺人。在这个大时代当中要有一份使命感去弘扬,而我们这几天也一直在强调弘扬文化重要从自己做起,从修身、从眼前的家庭去做,自然能够发挥我们每一个人的影响力,好。

  中国好几个朝代之所以能够名扬世界,就是掌握了「理服人,方无言」。在唐朝时候,其他邻国都相继到中国来朝圣、朝贡,把中国的文化、文字,中国的典章制度,都认真的研究。我们看到日本跟韩国,以至於越南,都有深刻的中国文化痕迹还继续在影响著。我们有没有打著广告去叫他们来?没有。现在都很流行广告宣传,往往在宣传当中都是名过其实,这个风气明不明显?很明显。名过其实是折福,名不符实会遭难,因为享世名也是福分,你把它享光了就没福。我们要求言行一致才是正确的,绝对不是刻意去标榜自己有多好,甚至於他人没有办法接受我们的文化,我们就强迫他要接受,不然我就打你,这是错误的。所以几千年的历史长流,中国从来没有对其他的邻国发动过战争。有朋友就说了,蔡老师你讲错了,在元朝时候,哇,你看打到中亚、西亚,以至於欧洲都受影响,怎么会没有打?我们看事情、想事情不能只看表面,要分析清楚。请问谁打过去的?蒙古人,蒙古人那时候还没汉化。蒙古人一生在什么上面的时间最多?马上。他们一身武艺高强,武功这么好,刚好又是他们气势比较旺盛,就一连这样往南发展、往西发展,打了一大片的江山,但是维持得久不久?很短就结束,因为「势服人,心不然」。

  元朝维系了九十年,秦朝也是以武力得天下,但是得了天下依然没有用德教来施政,秦朝多少年?十五年就亡国了,而且死得非常凄惨。秦二世就被赵高杀了,而且秦始皇死了又不敢对外宣布,尸体早就不知道已经烂成什么样子,我们从这里要体会到「弄权一时,凄凉万古」。而周朝是以仁德、孝悌立国,周朝国祚八百多年,国家能延续八百多年跟延续只有十五年,原因已经找出来,是用仁慈之心还是用暴逆之气?读历史让我们明白这些真相。而元朝为什么还可以维持九十年?因为后来成吉思汗启用了一位大臣非常热爱中国文化,叫耶律楚材,就开始劝成吉思汗不能再杀了,开始效法中国文化,在从政的九十年当中对中国的教育制度没有更改,而且是全面汉化。到了清朝也是外族统治,而清朝的皇帝对於中国文化的认知不亚於历代的朝代。我们看到中国文化发展到极处,在康熙、雍正、干隆时代,从康熙开始,每一天都讲圣贤经典。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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