净空法师:神圣教育拯救危机(第二集)

净空法师,神圣教育拯救危机

    尊敬的丹斯里贤伉俪,诸位法师,诸位大德,诸位同学,大家晚上好!昨天我们节录《无量寿经》的一段经文,这段经文是佛陀在经典里面跟我们讲的「佛化政教,大同之治」。我们将经文念一遍:「佛所行处,国邑丘聚,靡不蒙化,天下和顺,日月清明,风雨以时,灾厉不起,国丰民安,兵戈无用,崇德兴仁,务修礼让,国无盗贼,无有怨枉,强不凌弱,各得其所」。经文不长,只有十五句,六十个字。

  今天我们接著看下面一段,「建国君民,教学为先」。经文只有十一句,「如来兴世,难值难见,诸佛经道,难得难闻。遇善知识,闻法能行,此亦为难。若闻斯经,信乐受持,难中之难,无过此难」,这一段经文是说的教学为先。黄念老在注解当中,念老的注解我们要认识它,他跟古德注经不一样。《大乘无量寿》这一部经典是夏莲居老居士会集的,从五种原译本会集成这一个经本。《无量寿经》在中国除五种原译本之外,有三种会集本,一种节校本,一共有九种不同的版本,以这个本子最为完善,值得介绍。念老的注解是奉老师之命而作的。他作的方法是集注,集佛的经论里面有关文句的解释,义理的阐扬。一共用了八十三种经论,另外又用了一百一十种古今中外的大德,祖师大德对於这一部经的注释。所以他的注解是集注,集注解之大成,这个意义就非常之深。我们看这一部注解就看了八十三种经论、看了一百一十家的注疏,这个价值非同小可。

  这段经它一开头说,右面这一段经文,「叹闻经信受为难中之难」,真难,「令人知经之难闻,生敬重稀有之心」,这句话非常重要。前面我们谈到「人身难得,佛法难闻」,这都是千真万确的事实。这一生当中,人身难得,我们得到了,说中土难生,我们也生到中土了,佛法难闻,我们也闻到了,这是何等的幸运!佛经上所说的中国指的是有佛法的地区,称为中国,没有佛法的地区称为边地,佛经上的边地跟中国是这个意思,我们要把它搞清楚、搞明白。为什么难?佛这样的叹息,因为遇到之后,你就遇到在这一生永远脱离六道轮回,一生可以圆满证得妙觉佛果,这个实在是太难了,太不容易了。所以佛说我们的缘分,不是一世、二世、三五世供佛的功德,而是过去生中曾经供养无量诸佛如来,得到诸佛如来的加持,才有这样殊胜的缘分能遇到,特别是遇到这部经典,《大乘无量寿庄严清净平等觉》这部经典。

  夏莲公给我们用了十年的时间把它会集成这样的一个定本,真是难中之难。我们上一辈的老法师没有遇到,那本子刚刚出来,没看见。我的老师李炳南老居士遇到了,讲过一遍,本子交给我,我遇到了,展卷无量的欢喜,感觉得特别的缘分,也感激诸佛如来的加持。这部经我先后讲过十遍,从去年到今年讲的一遍是讲念老的注解,这个就是集解,详细的讲过一遍,用了一千二百个小时,九月十八日圆满。我发心在有生之年希望每年讲一遍。过去五十三年当中讲了好几十部经典,晚年我要回归到「一门深入,长时薰修」,给同修们做一个好榜样。这两句话是了不起的真言。要知道世出世间一切法,如果能够知道专攻、专修,必定能得三昧,必定能开悟,纵然不能够大彻大悟,那是见性,大悟是肯定可以得到的。

  早年我在台中跟李老师学经教,老师当时就指示我,听经研教要求教理,如果教理通了全通了,世出世间法都通了。教理通了就是教下所说的大开圆解,大开圆解跟宗门里面的大彻大悟是同样的境界,宗门用的是参究,教下用的是研习,方法不一样,达到的境界相同,老师就教我向这个目标。这个目标如果达不到,再求其次,次是什么?教义,那就叫大悟,大悟是通教义,彻悟是通教理,教理是见性。这个对我们自己一生的修学算是很了不起的成就,人人都可以做得到,乃至於一句佛号,如果能够说是真的把万缘放下一心称念。你看看《往生传》里面、《净土圣贤录》里面,同学们都很熟悉,有多少人三年、五年,他预知时至,自在往生,瑞相稀有,成功了,他到极乐世界去作佛去了。世出世间一切法他通不通?肯定通了。通了为什么不住世?缘分不一样。如果对於这个世间有缘,他就得住世,讲经教学,领众薰修;没有缘,他就到极乐世界去作佛去了。只要到极乐世界,他一定在十方法界、诸佛刹土里面普度众生。不是不讲经教学,这是菩萨的事业,就是讲经教学。这是我们要明了、要学习的。

  这个事情难不难?难在我们肯不肯放下,难在我们能不能真信,要真相信,要真放下,要真正发愿。愿,一般的愿,四弘誓愿,四弘誓愿实在讲只有第一个是真正的愿,「众生无边誓愿度」,帮助一切众生离苦得乐,帮助一切众生破迷开悟,这是我们学习佛法最高的目标。要帮助别人离苦得乐,自己先要离苦得乐,自己苦没有离开,乐没有得到,怎么能帮助别人?自己没有开悟,就不能帮助别人开悟。苦乐的由来是迷悟,迷了则苦,悟了就乐。所以破迷开悟是诸佛菩萨教学的总方向、总目标。先成就自己,再成就别人。我们看到古大德,自己没有成就,不能出去教学。怎样才算是成就?至少是大悟,你才能出去参学,这已经把水平降下一等了。我们在《华严经》上看到,善财童子出去参学,那是明心见性,大彻大悟,这个是决定的标准,叫绝对标准。

  在中国这二千年来,明心见性不是容易事情,那是上上根人,上中下没分。所以祖师把这个标准降一等,大悟就可以出去参学,这降了一等,可以出去参学,从参学希望再向上提升。这也是一个方法,用这个方法成就的人也不少。我们在禅宗里面看到《传灯录》、看到《五灯会元》,这两部书里面所记载的有二、三千人,这都是明心见性、大彻大悟。所以佛教在中国的成就不可思议,远远超过当年在印度。佛法传到今天,依照中国古大德记载的,释迦牟尼佛灭度到今年,三千零三十八年,跟世界上一般用的相差六百年。说法都有根据,这个我们不必放在心上,这不重要。重要是我们自己怎样「依教奉行」,这点非常重要,「受持读诵,为人演说」,我们真正能把这三句做到了,那才是真正的佛弟子。

  所以难值难见我们都遇到了,要珍惜这一生的缘分,知道得来不容易,不要轻易错过这一次的机缘。我们成就的关键在善知识,就是在老师,老师不容易遇到。我们遇到善知识,就是谚语所说的,「可遇不可求」,这是缘分。可是老师告诉我们,老师要找一个真正能承传的学生,比学生找老师还要难,到哪里去找?找不到!所以实在找不到怎么办?用文字著书立说传给后代,希望后代有缘的人读到他的书,能了解他的意思,承传这个法,这叫私淑弟子。在中国头一个是孟子,孟子私淑孔子,那个时候孔子已经过世,不在世了,孔子的著作在,流传在世间,孟子依孔子为老师,读孔子的书,依教奉行,有困难的地方向孔子的学生,那个时候孔子的学生不少,还有在世的,向他们请教。而孟子学习的成就,居然超过孔子在世的那些学生,你看后人尊孔子为至圣,而尊孟子为亚圣。这就是说没有见过老师,没有亲识过老师,跟老师的著述来学,也能够超过,也能够得到真传。在佛门里面也有个很好的例子,蕅益大师,蕅益大师师承莲池,他心目当中最佩服的真正善知识,但是莲池大师往生了,可是莲池大师的著作在,他就专攻,这个叫师承。学一家之言,这一点是成功的秘诀。不能够学杂,不能够学多,学杂、学多了,你的精神、时间都分散了,很难成就。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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