幸福人生讲座(第四梯次) 蔡礼旭老师主讲 (第十五集) 2005/8/11 台湾中坜善果林 档名:52-138-15 诸位朋友大家早上好! 老师好! 我们刚刚有提到老师一句重要的教诲、做人处事的道理,很有可能影响学生一辈子。记得我在前年带了一个班,在六年级下学期,带完以后,毕业典礼我把他们送出门,自己一个人回到教室,刚好看到一本笔记本,是学生忘记带回去,我把它打开来看看是谁的笔记本。这么一翻开,这个学生笔记本上记载著「人生自古谁无死,留取丹心照汗青」,他的书上又记载著「先天下之忧而忧,后天下之乐而乐」,记得非常的仔细,只要我在课堂上讲课本以外的东西,他都很认真听。当然虽然这些句子不在课本之内,但是课本里面所有做人处事的道理,与这些圣哲人的风范、教诲都是相应的,是我们老师有没有用心去把它结合起来。 记得他的笔记里面还记了我跟他们谈的两性关系,因为六年级的学生慢慢步入青春期,跟异性之间也应该有些认知、有些好的心态,我都会主动跟他们谈这些问题。就写到人与人相处要先从相识、相知、相惜、相爱,到夫妻,后面才到结婚,其他人与人关系就从相识、相知、相惜、相互爱护关怀,结婚后面我还打了一个括号,叫要经营,要用心经营夫妇关系,经营家庭的和乐。学生在抄笔记的时候一字不差,后面经营也打括号,从这里我们就看得出来,这一些处事做人的道理学生喜不喜欢学?喜欢,跟他的生活与他每一天与人交往息息相关,哪有不想学的?是我们没有教。 记得我在去年年初回来,去了第一年教书的龙肚国小,那一年同事跟我处得也相当好,学校风景又很优美,我在那里待了一年。我跟校长报告我在海口所做的这些推广工作,也跟很多学校强调落实德行的教育,校长听了以后相当高兴,他对我说道,假如每一个老师每天愿意花十分钟教孩子做人。一天上课有六七个小时,而十分钟占了多少?比例并不高。只要一天肯花十分钟教孩子做人,每一个学生会感谢你一辈子。校长这一段话让我听了很感动。接著校长说,你今天下午就别回去了,跟我们全校的同仁做个分享,把这些收获、经验跟大家交流一下。当然遇到这样的校长我们应该怎么样?要鞠躬尽瘁,士为知己者死,这个「死」不是真的去死,是全力以赴的去帮助他成就利益众人的事情。那一天下午讲完了,我的校长对我说,今天下午还有部分教职员工不在,所以你明天早上再来一场。要不要去?「要。」对啊。这一群同事在那一年当中,有什么好吃的,有什么好喝的,都会拿到办公室大家一起用。学校里面,愈大的学校,人情味愈淡薄;离大都市愈近的学校,人情也愈淡薄。诸位朋友,到底这个大都市是进步还是退步?讲话要点到为止,好。 人生总在遇缘不同。我从一个看到文言文会头痛的人,前面几天也报告过了,程度相当差,连大学联考都没及格,这样的厄运一直没有停止,那你没有跟圣贤教诲结上缘,那人生一定步步都是错误的多。后来刚好有一天坐在电视机前看到了一位长者在讲课,这位长者讲课深深吸引我,有一个非常强烈的感觉,怎么有人把道理讲得这么明白?我不由自主就把他很好的话记了下来,这位长者就是我们的老和尚,我们的恩师。 我在高雄遇到一个朋友,他是做房地产,赚了很多钱,当然也干了很多坏事,什么吃喝嫖赌没有一样不来。有一天他看一年一度师铎奖颁奖,诸位朋友知不知道有师铎奖?有。他一边看一边抱头痛哭,他为什么哭?因为他说道,我这一辈子为什么都遇不到一个好老师?他很伤心,不是感动。可能是那一份希求好老师、希求能受教诲的心境真诚,就感来在电视上看到老和尚讲经,他看了以后非常的珍惜,从那以后他每天听经八个小时。他把他很大的公司都收掉,不做了,佛法难闻,明师难遇,他也很舍,有舍才什么?有得,每天专心上课。他所有的同仁,这些同业都是做房地产,那时候刚好到极点了,赚了好多钱,他不干了,人家说他脑袋坏掉了,都说他不正常,他也如如不动。后来他收掉没有多久,房地产狂跌,所有的同业大多都负债,他怎么样?他很富有。同业人员都说他会算,知道时机不好,收掉,但是并不了解什么救了他?好学、向学、尊师的存心把他的劫难化掉了。他说道,他一开始听课的时候差不多十五分钟就开始打瞌睡,八个小时听下来大半都在打瞌睡,不过他很有决心还是一直看,看了半年、看了一年打瞌睡慢慢减半,然后一直撑下来,现在应该不大打瞌睡了,因为我曾经跟他一起上过课,一天也是好几个小时,也没看到他在打瞌睡,人的决心可以克服一切。 一个好老师的缘可以扭转一个人的人生。当那时我听到师长讲了一段话,四大古文明现在只剩下一个古文明,哪一个古文明?中国,中国文化。为什么只剩下中国?为什么不是其他的古文明?其他古文明有的比我们还悠久,为什么它们都不在了?是不是四大古文明的老祖宗到神明面前抽签,谁抽到不用断了就不断了,是不是这样?人生有一个真相,任何的存在,没有一件事是偶然的。人假如了解人生没有一件事是偶然,他从此以后绝对会认认真真走每一步、做每一件事,他不会抱持著侥幸,不会抱持著运气的态度。真正明理的人,但行好事,莫问前程,因为种瓜得瓜,种豆得豆,这是法尔如是的真理。相同的,中国文化能几千年不衰,这是一个结果,必有它的原因所在,其他的古文明会断也决非偶然。 人的一生当中假如太多的东西太顺利,他会视为理所当然。你看我们从小就吸收中国文化,觉得它很自然,能不能体会到它能到我们的手上,这是地球间第一件最殊胜的事情?没这个感觉,既然没这个感觉,会不会很珍惜?很多都会当面错过。 师长接著说道,因为中国的老祖宗他能想到千年万世以后的子孙。来,诸位朋友,你这一辈子有想到你,说假如你没想到儿子,我看这个要拖出去,什么?拖出去好好辅导。连儿子都不想那真是太不负责任了,「养不教,父母过;教不严,师之惰」,但是现在能想到孩子的比例高吗?忙得很,忙到孩子读几年级都搞不清楚了,有想到儿子下一代教育的不多了。再来,有想到孙子的又少了一点。再来,你有想到你曾孙的有没有?你有没有想过一百年之后的子孙?我看一千个里面看能不能找到二三个。从这里我们就可以看得出来,我们与祖宗的存心差异大不大?你既想不到千年后世的人,你当然帮不到他们。我们能得到这个文化的薰陶、得到文化的教育都是老祖宗的存心才能办得到。他们体会到人生才数十寒暑。很多人走到四十岁,中年都会讲一句话,假如人生再让我重来一次,我一定不会犯这些过错了。这句话听起来给了我们什么启示?或者给了你什么动力?人生有没有办法再来一次?那这句话不叫废话吗!从这里我们也体会到一个人一生的智慧容不容易积累?不容易。活了四十年才开始有点明白,就已经快走了,假如这一点点明白又传不下去,那每一代都要怎么样?重新摸索,相当的辛苦。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网,讨论请进入:佛教论坛) |