蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)10

幸福人生讲座(第四梯次),幸福人生讲座

幸福人生讲座(第四梯次)  蔡礼旭老师主讲  (第十集)  2005/8/10  台湾中坜善果林  档名:52-138-10

  诸位朋友大家好!

  老师好!

  我们刚刚提到要善学,要学佛菩萨,学古圣先贤,学身旁善知识的那一份存心。那刚刚有提到我在照顾这个长者当中体会到「事诸父,如事父;事诸兄,如事兄」,我们何时把这一份分别放下让平等现前,把这一份执著放下让觉悟现前,佛陀也告诉我们「一切男子是我父,一切女人是我母」。而当在这一段照顾的过程我又有新的一些感悟,确确实实我们善财童子五十三参,这五十三参它所涵盖的意义,就是值得我们学习的是不分男女老幼,不分各种行业,都有值得我们学习的人,都有佛菩萨示迹在其中。

  这一位长者是新加坡人,他的工作是属於带一批劳工去包工程,比方现在是下水道要清洗,他找了有各地的人,包含泰国或者是印度人,他都带过。带著这一批工人去工作,面对比较危险的工作性质,他不是先叫他们先下,是他自己先下去,这是做到身先士卒,是重视他这一些工人的身家性命。这一位长者又提到,来自不同地区、国籍的人群会集到新加坡,他们生活很多并不顺利,也很困难,他都会尽力在财务上、在生活方面上给他们支持,他拿出去的钱就从来没想过要拿回来。虽然他是在做劳动工作,可是他却写了一手很好的小篆字体。诸位朋友,您会写小篆的举手。一个新加坡的长者小篆写得特别好,小篆能写得好,心都很静,这都是很有学问的人。在那一段期间当中他还教我六书,为什么中国要这样造字?会意、形声都有它很深远的意义在其中。

  我印象很深刻,他写了一个哺乳的「乳」给我看,诸位朋友,这一个字又有象形又有会意,左边上面是一只手掌,抱著小孩,这个是象形,来吃妈妈的母奶,这个字是要告诉我们孩子三岁以前没有行为能力,不只在营养方面都是必须从母体的血液中营养转化成母乳给他喝,而整个生活的方面都必须母亲随侍在侧的照料,相当辛劳。这个字在告诉我们不要忘记母亲三年的养育、教育之恩,中国字含摄著人生的道理在其中。我们都知道父母去世守丧三年,这每一个礼仪的背后都有很深远的教育在其中,要叮咛每个人,不管你是做皇帝还是贩夫走卒都是守三年父母之丧,提醒每一个人这一生绝对不能忘了父母的大恩大德。

  虽然是我在照顾这一个长者,但实际上是在这一段时间他给我很多的教诲。而因为我们处处能替人著想,「爱人者」结果是什么?「人恒爱之」,「敬人者,人恒敬之」。当我是在整个寝室最早离开的,几位同寝室的长辈还有同修在我要离开的前一天,依依不舍。我记得还有一个香港的同修长得高头大马,平常很少说话的,可是当我要离开的时候,他还去买了一大堆的食物、食品来给我送行,虽然没有说出来那一份依依不舍之情,我们也可以感受得到。其实男人跟男人情感的互动是很有味道的,你们要深刻去感受,男人跟男人是要肝胆相照,是要英雄惜英雄,不需要太多的言语。

  我记得我听杨老师讲德育故事,几乎是每一堂课都是涕泪交错,一把眼泪,你有没有哭到一把眼泪一把鼻涕的经验,我几乎在听德育故事常常都是这种情况,就哭到那个鼻涕都自己流出来,不要再讲了。但是那个当下只有一个念头,做人就是这样才有味道,才痛快,就是要「孝悌忠信,礼义廉耻」,那才是人真正的味道。人现在活得没有人的味道,人现在连吃东西都吃不出食物的原味了,有没有?现在哪是吃食物,都是吃一大堆调味料,人的舌头已经被骗了。而人被这些名闻利养、财色名食睡把他的真心蒙蔽了,他也尝不到真正做人的味道。

  在大陆有一个片子叫「暖春」,有看过的朋友举手,只有我一个人看过,但是不能骄傲,不然八风就动了。这一个片子所动员的人很少,它是在一个乡下出现发生的事情。这一部影片的开头,有一个小女孩差不多五岁左右,在他们的村庄出现,都已经昏过去了,村庄所有的大人围在那里看,没有人要收留她。那一个村的村长跟一位长者蹲了下来,那一位长者差不多五十岁左右,村长跟他看了看,互相对了对眼,这一位五十多岁的长者说了一句话,他说「我这一生只抱持著一个信念,做人不可见死不救」,说完以后,这位长者站了起来,把这个小女孩抱回家养,期间他的儿子、媳妇相当不谅解,处处障碍。这一位长者很坚持照顾这个小女孩,自己还去砍了很多植物卖钱来供这个小女孩读书。而这个小女孩可能是现代闵子骞,因为这一位长者的儿子跟媳妇对她非常的刻薄,但是她依然,这小女孩都煮饭给他们吃,把家里打扫得干干净净,后来才把他们感动得接纳了这个小孩,结果这个小女孩也叫这一对夫妻叫爸爸、叫妈妈。

  刚好有一天这村长聚集了大家来,因为这一位长者收留了这个小孩也相当不容易,家庭也很吃紧,村长发动支持这一位长者收留这个小女孩,大家就有小米的出小米,家里有什么吃的可以用的大家一窝蜂捐东西来资助,那一幕很感人,把大家的善心都唤醒。突然这个村长出来了,因为这个长者的儿子常常都问他父亲说「父亲,我妈妈长什么样子?」这一位长者就对他讲,「你母亲长得非常的美丽有气质」,但是就是从来没见过,他的儿子已经三十多岁了。那一天村长站了出来,对著全村的人说道,我要公布三十多年前的一个秘密,就是这一个长者的儿子是在三十多年流落到他们村庄里,他是一个单身汉,没有人要收留他,就是他把他收留下来照顾,他一辈子就没有娶老婆。他的儿子在那一天才知道自己也是被父亲抱回来,内心非常的惭愧,当初还排挤这个小女孩进他们家。那一位长者那一段话:做人不可以见死不救。

  后来这个小女孩,你看在这样有情有义的长者带领之下,这个孩子一定是知恩报恩。她读书读得很好,后来读完大学回到自己的家乡任职。现在有几个大学毕业生会回自己的家乡付出努力?我们的下一代到底是教到什么方向去了?假如一个人连念恩的心都没有,这样的教育叫成功吗?这样的教育还要拿著他的硕士学历、博士学历跟人家炫耀吗?那不是自取其辱吗?在大陆有一句话,「一年土,二年洋」,一年看起来还土土的,满老实,读到大学二年级开始很崇尚外来文化,二年就洋骚味就出来了,「三年不认爹和娘,四年不愿回家乡」。深思,教感恩、教孝是一个人一生最刻不容缓的工作。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

欢迎访问无量光佛教网,相关文章:
------分隔线----------------------------