家和万事兴:蔡礼旭:老师讲(四)(7)

我们曾经遇到一个校长,非常有教育的爱心,他也是小学就丧母,但因为他小学的老师非常爱护他,他整个对母爱的需求就得到了安慰、得到了鼓舞,所以后来他的志向就是要当老师。当这个孩子把这个礼物要送到前面来的时


  我们曾经遇到一个校长,非常有教育的爱心,他也是小学就丧母,但因为他小学的老师非常爱护他,他整个对母爱的需求就得到了安慰、得到了鼓舞,所以后来他的志向就是要当老师。当这个孩子把这个礼物要送到前面来的时候,其他同学都笑了,觉得他拿的东西太简陋。结果老师并没有嫌弃,马上把那一条项链挂上去,对他没有批评,只有鼓励,结果一挂上去,同学们都不敢再瞧不起这个学生。这个孩子从此以后很努力学习,成绩就上扬了,小学优异成绩,初中、高中也都很好。而且常常写信回来给老师,信的后面都加一句话:您是我遇过最棒的老师。

  结果这样的信不知道写了多少封,最后还写到某某博士敬上。他这个学生读到博士了。后来,学生要结婚,对老师说:老师,我父亲已经过世了,我现在要结婚了,人生大事我希望您能来做我的证婚人。老师欢喜答应了。当这位女老师出现在婚礼的现场,整个婚礼都很感动,因为老师是戴着十多年前的那一条项链走进去。所有的人都感受到这种师生的这一分至情。这个学生拥抱自己的老师,在老师的耳边说:老师,您是我见过最棒的老师。而老师也对着学生讲:我很感恩你,我也感谢你,因为是你把我教育的爱心给唤醒。所以师生之间教学相长,互相成就。

  我们也在教学当中更深刻感觉到现在家庭的问题,孩子成长的需要,以至於整个社会的问题都跟家庭教育息息相关,都跟孝悌的承传有直接的相关。因为孝是一个人德行的根本所在,夫子讲「夫孝,德之本也」,德行的根本。他没有孝,他就没有德行的根本,他可能就变成自私自利,可能就变成习惯的奴隶。所以夫子这一句话,在《孝经》的开篇对我们教学者、对我们为人父母很有启发,「夫孝,德之本也,教之所由生也」。教育就要从这个孝开始,而且真正孝教导了社会的大众,将达到以顺天下、民用和睦、上下无怨的效果。所以教孝是我们教育自己的孩子、学生首要的工作。孝心开了,百善皆开,孝心开了,孩子会觉得把书读好、把事做好是他的责任。

  这一次刚好我们在台湾办了两期教师培训,有位老师介绍了一条歌曲给我们,这一条歌曲也很令我们感动,我们透过这样子的歌曲来给我们的孩子教孝;更重要的,透过这样的歌曲,反思我们自己有没有尽到为人子这一分孝心。学到的东西不可以吝啬,不然会得愚痴果报,所以这一条歌曲也在这里跟大家一起分享。这一条歌叫「跪羊图」:

  古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义,父母恩德重如山,知恩报恩不忘本,做人饮水要思源,才不愧对父母恩。

  口白:天地重孝孝当先,一个孝字全家安,孝是人道第一步,孝顺子弟必明贤。

  小羊跪哺,闭目吮母液,感念母恩,受乳供身体,膝落地,姿态如敬礼,小羊儿,天性有道理。

  口白:尽心竭力孝父母,孝亲亲责莫回言,诸事不顺因不孝,怎知孝能感动天。

  人间孝道,及时莫迟疑,一朝羽丰,反哺莫遗弃,父身病,是为子劳成疾,母心忧,是忧儿未成器。

  多少浮云游子梦,奔波前程远乡里,父母倚窗扉,苦盼子女的消息,多少风霜的累积,双亲容颜已渐老,莫到忏悔时,未能报答父母恩。

  口白:福禄皆由孝字得,孝敬父母如敬天,处世唯有孝力大,孝能感动地和天,积德行善也是孝,孝仗佛力超九天。

  多少浮云游子梦,奔波前程远乡里,父母倚窗扉,苦盼子女的消息,多少风霜的累积,双亲容颜已渐老,莫到忏悔时,未能报答父母恩。

  为人子女,饮水要思源,圆满生命,尽孝无愧意,儿女心,无论在何地,给双亲,一声感恩您,给双亲,一声感恩您。

  最后我们希望从我们自己行孝、尽孝,从我心做起,从我家做起,从我社区做起,从我班级做起,从我学校做起,从我单位做起,从我们整个社会国家来做起,让这一分孝道、这种德风吹满我们世界的每一个角落。好,今天的分享就跟大家交流到这里,谢谢大家。

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