蔡礼旭:《群书治要360》学习分享(第十九集)(4)

我们刚刚讲到汉是刘家建立的,我们就想到刘邦,当时候楚汉相争很多年,最后统一。刘邦面对众臣子就说,请问他们,为什么最后他能统一天下,而项羽是失败?他希望所有的臣子畅所欲言,不要有什么顾忌,分析分析这个

  我们刚刚讲到汉是刘家建立的,我们就想到刘邦,当时候楚汉相争很多年,最后统一。刘邦面对众臣子就说,请问他们,为什么最后他能统一天下,而项羽是失败?他希望所有的臣子畅所欲言,不要有什么顾忌,分析分析这个结果。臣子就说,君王,你有时候还是会有点傲慢、侮辱人,而项羽还满有仁慈心、爱护人民。而大王你很特别的地方,在跟天下分享利益,这个臣子立功了,你马上赏他。这个臣子把这个地方战胜,占领下来,你会把这个地封给他,你不会占为己有,这与天下同利。而项羽他嫉贤妒能,嫉妒心太强,有功劳的人,他反而嫉妒陷害他,贤德的人他反而起疑心,打胜仗的人没有给他论功行赏,把地占领下来的反而也没有封给他,这是项羽所以失天下的原因。这个分析也让我们省思到,项羽在一些表现上,也是有爱护人民,不然他也不会要推翻秦的暴政,出发点还是好的。但为什么后来,会嫉妒这些有能力、有德行的臣子,还是根源在他修养的问题。

  《大学》里告诉我们,「古之欲明明德於天下者」,最后都是归到格物,「物格而后知至,知至而后意诚、心正」。人傲慢心不去掉、嫉妒心不去掉,他不可能真诚去凝聚人心的,最后是众叛亲离都有可能。臣子的分析,刘邦听了以后说到,你们只知其一,不知其二,还有一个更重要的原因,是因为他能用很多非常有德行的大臣,所谓用「不世之臣」。刘邦接著说,他能用张良,因为张良他有智慧运筹於帷幄之中,可以决胜於千里之外。一些重要决策假如错了,可能都是上万人伤亡都说不定,这用张良。再来用萧何,萧何能管理好国家、安定人民,而且是最好的后盾,整个打仗的时候怎么去运送这些粮草,萧何是万无一失,做得非常好。假如后勤补给部队没有能够做好,你再强的军队都打不赢的。还有说到,韩信战必胜,攻必能取,这三个人都是人中的豪杰,刘邦都重用了。而项羽有一个很好的大臣范增,可是却不听范增的劝告,这是项羽为什么败的原因。所以汉朝能这么兴旺,还是用了不世之臣,立了不世之功。

  我们接著再看下一句,是在第二册一百七十二页,这从《礼记》出来。我们一起念一下经文:

  子曰。大臣不可以不敬也。是民之表也。迩臣不可以不慎也。是民之道也。】

  我们看句子当中说到的,国君对於国家的大臣不可以不恭敬,因为他们都是人民的表率。我们看历代百姓都非常敬重国家的大臣,常常都在打听这些大臣的行持。一来这些大臣被重用,老百姓很安心;再来也是以这些大臣为榜样,来效法他的德风。我们看宋朝文治的朝代,当时候像王旦、王曾、范仲淹先生、司马光先生,老百姓非常关心他们、效法他们,大臣带动整个社会好的风气。那假如臣子无德,也会带动不好的风气,你看清朝干隆皇帝用了贪官和珅,对朝廷甚至社会风气的影响很大、很不好,和珅贪了那么多钱财,人一起贪念,要去掉都不容易。所以人心的教化、社会风气的建立是不容易的,但是要毁掉却是很快,这是清朝。包含明朝严嵩这是个大奸臣,用了这样的奸臣,整个社会风气一不好,国家要再兴盛就难上加难。所以大臣要恭敬,他是民之表率。

  『迩臣不可以不慎』,「迩」是近,所用的近臣不可以不慎重选择。一来,选择要选择有德的,而用的这些近臣也要慎重对待他们,一来对他们恭敬,二来也要常常提醒他们。近臣有时侯代皇上办事,代表皇帝、国家,不能狐假虎威、耀武扬威,这就会让朝廷的风气跟社会风气受不好的影响。像很多朝代挟天子以令诸侯,这个都是很严重的现象。所以用的近臣不能够不慎重选择,也不能不慎重提醒、教导他们,因为他们是『民之道也』。底下小注讲到,「民之道」,就是他们是人民遵循、跟从的榜样,他们对整个风气影响非常大。近臣要非常慎重,因为近臣离君王、离皇帝最近,他时时给皇帝讲伦理道德,时时提醒皇帝民间疾苦,皇帝就能用心於德行跟朝政。但是这些近臣假如无德,常常都是谄媚巴结,甚至於是非人我、陷害忠良就很麻烦。

  在战国时代,齐威王他很不简单,他很慎重的来判断臣子的忠不忠,忠不忠不是听旁边人说一说就判断。所以我们对人的判断也是如此,不能说这个人对我很好,我就说他是好人;别人说他不好,我们马上就相信。孔子在《论语》当中讲到的,「众恶之,必察焉;众好之,必察焉」。所有的人都讨厌他,你也不能马上说他不好,你要去观察。这些骂他的人,是不是因为有既得利益得不到,所以骂这个正直的人。在这个时代,人都不懂伦理道德,在一个团体、社会当中,要做好人、要真正利益团体会遇到很多阻力,很多人骂他,这个时候你不能听信别人,就说他不好。这个时代做好事很难,做坏事很容易,你说现在要去开一些不好的行业场所,很快你就有那个机会可以开。可是现在要推展伦理道德,很多人就开始反对,那都是以前的东西,那跟不上时代,这个相当偏颇的一个情况。

  就说我们在教育界就好,老祖宗五千年的智慧、五千年的经验、五千年的方法、五千年的效果,我们华人不学。所有的师范学院学过《礼记.学记》吗?老祖宗最精辟的教育哲学。反而外国的月亮比较圆,现在用的很多教育界的官员,留美的、留欧的。大家要了解,不是留学的就是比较厉害,我们冷静看,现在欧美的下一代,青少年犯罪率这么高,他们教育也不成功,我们不能盲从。中华民族代代都出圣贤,我们看清朝出了多少圣贤。这一百多年没有用老祖宗的这些智慧跟方法,出不了真正的人才。所以要终结整个社会的乱相,还得先从恢复民族自信心,有了信心才肯学,学了之后才有智慧解决这些问题。所以判断力很重要,一个国君判断力更重要,为什么?他是一国之君,所有的人都是他管辖的。假如他们想要利益,就会巴结谄媚国君,他们说的话就不会很正直,所以愈高位就要愈冷静判断才行。

  齐威王他有一天召见即墨的大夫,是齐国的一个行政区即墨。他把即墨大夫召过来对著他说,我身边的人很多都讲你的坏话,说你治理得很不好。但是我私下派人到即墨去,发现你农田水利都做得很好,老百姓生活很安定富裕。虽然他们讲你坏话,但事实上你是对老百姓非常负责任,所以马上封他很高的俸禄。后来又召了一个阿地的大夫,这个阿地大夫来了之后,齐威王跟他说,我身边有不少人都讲你的好话,但我也没有马上就相信。我派人去阿地看到你荒於治理,都把时间、金钱花在我身边的这些人,拿来讲你的好话、奉承我,所以你是相当没有尽职尽心。结果就判这个阿大夫死罪,连身边那些收人家钱、专门替人家讲好话的,统统一并处罚。一下子朝廷正气就起来,人就不敢干这些谄媚巴结的事情,收受贿赂的事情,统统定下来尽本分,为国家人民。一个国君能够这么明断奸邪跟贤德,这个对他用人就非常重要,所以「迩臣不可以不慎」。身边的人都是会收受贿赂来帮人讲话的,这样听这些话,国君的判断就会偏颇掉。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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