蔡礼旭：古晋《弟子规》7(2)
我们只要秉持一个态度，宁为成功找方法，不为失败找藉口。你有这样的决心，不管你遇到什么困难，相信古圣先贤在天之灵都会庇荫你，很灵的。心诚怎么样？则灵，好像大家都看我长得这么瘦，是一个很容易紧张的人，吃
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我们只要秉持一个态度，宁为成功找方法，不为失败找藉口。你有这样的决心，不管你遇到什么困难，相信古圣先贤在天之灵都会庇荫你，很灵的。心诚怎么样？则灵，好像大家都看我长得这么瘦，是一个很容易紧张的人，吃了两颗镇定剂都没用，但是为什么后来讲了那么多课，大家都说我不大会紧张？其实你们都被骗了，我很容易紧张，只是要上台的时候我就会请古圣先贤、列祖列宗给我加持，我的状态就会比较好。这个方法我已经用了两年，因为在前年十月十一号我第一场演讲，来了三百多个第一线的老师。我在前一天晚上又怕睡不著觉，所以就给孔老夫子行了三跪九叩礼，跪拜完之后，只求他老人家给我好好睡一觉，果然一觉到天亮。从那次以后，讲课都睡得不错。
对於我们的圣贤、老祖宗也要有信心，他们一定会庇荫我们、泽被我们。对於家长我们也可以体恤他们，也可以了解他们为孩子的那一分心，慢慢大家的力量就能结合起来。还有没有要对什么有信心？对孩子有信心，这个重点假如没有就麻烦了。对我们教育的孩子要有信心，每个孩子人之初都是性本善，都很可以教导。纵使他现在已经二十多岁了，都为时不晚。这个真相我们一定要了解到，这些习性不是本有的，本性的善良才是本有的；不是本有的，慢慢就可以去除，而本有的善良一定可以透过我们的言传身教来启发。
再来，「德不孤，必有邻」。在你努力的过程当中一定会结识到很多好的志士仁人。我都跟很多在推展的老师说到，要对我们大方广文化公益网有信心，要对我们在大陆很多推展的单位，因为我们现在在海口、深圳，还有广东梅县、山东、北京都有教学点。我记得当初前年到了海口，我们办课是一切都免费，在前面一、二个月我深刻的感觉我好像动物园里面的明星动物。很多家长来都会把我从头看到尾，不只看我，还把我们中心从头看到尾。虽然他一句话都没讲，但是我又可以从他的眼神看出来，他说统统不收钱，这里很有问题，不知道它可以撑多久，一定是做了两个月以后就开始卖书了。
确实，在这个功利的时代，想做好事容不容易？这个时代害一个人太容易了，你要害他，踹他一脚就害了他；你要帮他，没有个三个月、六个月，三年五载，还不能做到日久见人心，现在人不容易相信别人。我们用一分真诚、用一分耐心，必然可以精诚所至，金石为开。诸位朋友，杨老师带著我们这群老师，一定会遵照诸葛孔明的教诲，「鞠躬尽瘁，死而后已」。我们在这条路上大家绝对不会孤独，绝对不会前不见古人，后不见来者，一定会大家志同道合，共同扶持、共同成就文化复兴的事业。
有了信心以后，我们对於孩子从两方面来好好教育他，长善、救失。长善，长他善良的本性，救失是补救他已经形成的一些坏习惯，不良的过失。未论行善，先须改过。过失改了以后，就好像一个水桶底下破了两个洞，缺点就好像破洞，你再拼命把水加进去，都漏光了。父母跟老师要成就孩子的慧命，医生可以医身命，父母、老师是医孩子的慧命，成就他的智慧，当然也要对症下药，如何让他去除习性，首先当然要很清楚他现在害的是什么病。
诸位朋友，我们冷静来观察，现在的孩子问题出在哪里？大家说说看，因为我没有小孩，你们可能比我更清楚。哪些状况比较多？比较自私自利。再来，不要客气尽量讲，要讲出来，你这么一讲，其他的朋友也有这个问题，就可以找到解决的方法。没礼貌、懒惰、没有孝心，自私自利的人会不会有孝心？没有责任感，责任感没有建立起来。还有没有？没有自信心。再来，那是没礼貌。马来西亚的孩子情况比较好，问题不多。还有没有？傲慢就是没礼貌。孤僻，孤僻应该算没自信，孤僻也就是不善於跟人相处，人际关系方面比较不好。
其实一个人自私的时候就很难跟人相处得好。而且假如都是小家庭，那他每天都跟玩具还是跟电视在一起，那他怎么学习跟人相处？教孩子要创造环境让他去体验。你看小孩子，我们到大的公园里面去，他一、二岁，二、三岁，遇到其他根本不认识的小孩，你看他们多久就可以玩在一起？请问他这个能力怎么会不见了？是！我们没有用环境，让他慢慢都生活在自己的空间里面，这种情况在以前大家族有没有？家族里面几十个、几百个成员，常常都懂得在团体当中应该有礼貌，应该怎么去讲话。现在很多孩子的情况在三、五十年前基本上很少出现。你看孩子懒惰，你有看过二、三岁的小孩，然后他说：妈妈，我好懒惰，我不想动了，然后就摊在那里有没有？这个小孩赶快带去看医生。二、三岁都是活蹦乱跳的，为什么到十年以后会变得那么懒？
很多家长都会把孩子一些情况讲出来，讲得都不少，我称之为十大罪状。当他讲完，我会赶快给他倒一杯水喝，因为也满口渴的。等他喝完以后，我就问他孩子自私自利是一个结果，原因出在哪里？孩子会懒惰是一个结果，那原因出在哪？孩子没礼貌是一个结果，请问原因出在哪？当我把所有这些情况都是问他原因出在哪，他的表情非常的严肃；我从他的表情又体会到，这个问题，我活了那么久，怎么没有人问过我？当然他也没想过。孩子这些行为，大半都在他成长的过程我们忽略了指导而慢慢形成。
你看自私自利。孩子学会走路，一、二岁，有时候你跟他讲，那个水果拿给谁吃。他看看你，看看你的动作，可能就跑过去把水果拿给人家吃了。这个时候长者马上摸摸他的头，你这个孩子真乖，他就养成习惯。其实我就是这样被养成习惯。我遇到任何长者到我们家里来，只要我听到他们的声音，我会放下手边的工作跑到他们面前来赶快：叔叔好，阿姨好！当我跟他们问完好以后，他们马上会很高兴，笑得很欢喜对我讲：你很有礼貌。他们很满意，我也很喜悦。因为当我对人有礼的时候，那是跟我们自己内在的德行相应，你会从内而外的欢喜。
可是现在大人都说你叫一下叔叔，巧克力就给你吃。这样教得对吗？以后他就想要有巧克力才要叫。都用物质在教小孩，他就愈来愈自私，愈来愈势利眼，做什么事都是有目的才愿意做。我们为人长者教育孩子的方法确实要谨慎为之。很多父亲就讲，我工作很忙，没什么时间陪孩子。因为那分内疚，就想要弥补小孩。怎么弥补？现在的家长都怎么弥补？我那天听到一个例子，一个小学四年级的孩子考试考得好，他爸爸给他买了一台BMW，还送一个司机，上海人。我们从这里看出来，这个企业家会成还是会败？哪有宠孩子宠成这样子的。
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