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物都有主，要使用任何一件东西，一定要取得别人的同意。不能主人不在就先拿来用，等人家进来才说“借我用一下”，人家只能点头，但是脸色很难看。现在很多人要跟人家借笔，直接把笔拿起来，“这枝笔借我用一下，好不好？”可能这一枝是他最喜欢的，这都是不够恭敬。应该是说“您可不可以借我一枝笔？”要借你哪枝由他决定。所以，要处处替人着想，借东西也应该注意分寸，不可顺自己的意思。 有个小女孩六岁，那天刚好天气比较冷，老师就拿了其它同学的棉鞋给她穿，她就是不穿，她说“用人物，须明求，倘不问，即为偷”，同学没有同意给我穿。确实，小孩是学道的利器，很老实。这条教诲也要成为家庭中的共通语言和共识，毕竟家人比较亲密，但是距离虽近，礼不可失，否则久而久之，怨会积累，总有一天可能会爆发。 有一对姐妹年纪很小，有一天姐姐回来就骂了妹妹，妹妹很伤心，哭着去找妈妈。妈妈正好在厨房，就问她：“为什么哭？”她说：“姐姐骂我。”母亲并没有听到说姐姐骂她，就去骂姐姐。母亲应该先把情况了解清楚，这一点非常重要。很多家长都觉得哥哥、姊姊不能打骂弟弟、妹妹，但如果没有把来龙去脉搞清楚，处理不当可能会让哥哥、姐姐心里不服气。妈妈就问：“姐姐为什么骂妳？”妹妹说：“我拿了姐姐的玩具。”妈妈就说“用人物”，小女孩说“须明求”。妈妈又说“倘不问”，她说“即为偷”。结果她讲完“即为偷”，哭得更厉害，一边哭一边说：“妈，我不要当小偷。”藉由一个机会点，就把这个道理融入孩子的心中，其实《弟子规》的每一句都是很好的家庭规范。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛) |