“媒体所报道的东西不应引起人的邪念，产生更多的社会问题。”蔡礼旭如是说。他以某媒体报道的弟弟为财杀兄案为例，谈媒体所应该担负的责任。“如果弟弟知道‘财物轻，怨何生’的道理，如果弟弟的妻子学过女德不挑唆，如果弟弟的孩子学过传统文化就以劝谏，那么悲剧就不可能发生。”他进一步指出，悲剧的产生绝对不是单一的原因，而是全部的环节都出了问题。媒体如果只是单纯地报道了这件事，而不把事理给点出来，那么受众只会看到表象。这样就会把人给引导坏了。“孔子说：‘诗三百，一言以蔽之，曰思无邪’。意思是用一句话概括诗经，就是‘思无邪’三字。媒体报道也应如此。”
　　在谈到当下的教育问题时，蔡礼旭对本报记者表示，若不在经济发展的同时重视教育，孩子们就会随波逐流，产生诸多问题。而教学不应停留在知识层面，“教之道贵以专”，要让孩子们多读经典，开孩子们的根本智慧，让他们不起妄念。家长和学校都需要有高度的认知才能教出水平。如若停留教授知识层面，孩子学了越多知识，就越容易产生傲慢心理，加上家人溺爱，孩子就会变的更为“浮华”。现在国内对青少年教育还比较弱，孩子出了问题，成了问题少年，家长就只是以骂应对，结果只会适得其反。
　　蔡礼旭举了古人读书的例子，区别于现在的教育。他说古代读书人在十三四岁时就把书都背好了，邀几位好友游山玩水，谈经论道，非常快乐。这样越学越欢喜，心胸也越开阔，烦恼就越减少。