“媒体所报道的东西不应引起人的邪念,产生更多的社会问题。”蔡礼旭如是说。他以某媒体报道的弟弟为财杀兄案为例,谈媒体所应该担负的责任。“如果弟弟知道‘财物轻,怨何生’的道理,如果弟弟的妻子学过女德不挑唆,如果弟弟的孩子学过传统文化就以劝谏,那么悲剧就不可能发生。”他进一步指出,悲剧的产生绝对不是单一的原因,而是全部的环节都出了问题。媒体如果只是单纯地报道了这件事,而不把事理给点出来,那么受众只会看到表象。这样就会把人给引导坏了。“孔子说:‘诗三百,一言以蔽之,曰思无邪’。意思是用一句话概括诗经,就是‘思无邪’三字。媒体报道也应如此。” 在谈到当下的教育问题时,蔡礼旭对本报记者表示,若不在经济发展的同时重视教育,孩子们就会随波逐流,产生诸多问题。而教学不应停留在知识层面,“教之道贵以专”,要让孩子们多读经典,开孩子们的根本智慧,让他们不起妄念。家长和学校都需要有高度的认知才能教出水平。如若停留教授知识层面,孩子学了越多知识,就越容易产生傲慢心理,加上家人溺爱,孩子就会变的更为“浮华”。现在国内对青少年教育还比较弱,孩子出了问题,成了问题少年,家长就只是以骂应对,结果只会适得其反。 蔡礼旭举了古人读书的例子,区别于现在的教育。他说古代读书人在十三四岁时就把书都背好了,邀几位好友游山玩水,谈经论道,非常快乐。这样越学越欢喜,心胸也越开阔,烦恼就越减少。
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