【母亲的眼神】
我不爱学习,但我不知为什么很喜欢写作文,尤其喜欢写议论文,比如我自己不爱学习,但是可以写出很多激励人的文章。在中学语文课本里,鲁迅的文章我特别喜欢,它能激发我很多的灵感。在家里有时自己写自己喜欢的东西,几乎都是长篇大论,而老师看到我的作文都是现场发挥的,也不是很认真,再说老师让我写的作文都不是我喜欢写的内容。终于有一天,老师让我们写一篇内容题目都自己选,字数不得低于800字的作文。我写的题目是《勤奋出天才》,以议论的形式,过了两天之后,很多老师都找我谈话,让我一定好好学习,以后会成什么才,说这篇作文还拿给校长看了,可惜那时候学习成绩已经很差了,已经对高考没什么信心了,写作文也只是我的业余爱好而已。
初一时我们班的同学一共60多名,到了初三还剩20多名。男生一共6名,除了张玉刚学习还算努力外,其他的可以说根本不学习。后来张玉刚也转学了,还有5名男生,我们5个人除了对体育课感兴趣以外,其它课根本不感兴趣。
初二下半学期时,母亲说初三时让我去当兵去,然后打听好当兵所需手续,其中一个手续是需要学校的印章,我在学校没有关系特别好的老师,可能会有困难。后来我想了一个办法,我用自己攒的钱买了一个大影集,里面写上“献给敬爱的…”送给我最不喜欢的班主任老师,我觉得她应该是一个容易贿赂的人。自从送给她礼物之后,她对我的态度180度的大转弯,这更加深了我对他不好的印象。
我没有报考高中,是老师没给我报。我不知道该怎样面对母亲?平时考试我都是作弊,再就是把分数做了手脚之后拿给家人看的,家人以为我学习成绩还不错。母亲知道我没有考高中后并没有责怪我,还说考不上就不考吧,没关系。可是我看到母亲说这些话时流露出那种眼神,我心里特别难受,真实地感觉到不好好上学最对不起的就是母亲,然后自己到山上发了一次“神经病”、哭了一场,回想我这个人到底是怎么回事?我也知道考不上学以后会有多苦,但是道理知道很多,一对书本就厌烦。有时下决心一定要好好学,下完决心之后没多久就又不行了。
【想不想当兵】
母亲对我从来没有放弃过,她说让我到浑江市一重点中学再读一年,问我去不去?我说那就再读一年,并且答应母亲一定能考上学。
到了这个学校感觉与原来的学校完全不一样,大部分同学学习都很努力,我以前的学校能考上高中的很少,而这个学校考不上高中的很少。在这个新班级,无论上课下课学习氛围都很浓。我以前的母校就没这个氛围,我以前经常旷课和同学们到后山玩,要不然就去看电视,我虽然不打架、不吸烟之类的,但我有很多毛病是影响学习的。在这个新班级里,我学习非常努力,老师对我还算很满意。我的同桌是位女同学,每次问她问题,她都非常耐心地为我解答,她有问题我也很乐意帮助她,下课之后,她总是和我聊各种好玩的事情,时间长了,竟不知不觉喜欢上她了。我母亲在家给我报名参军,这些我都不知道,有一天母亲问我:“如果让你当兵,你去不去?”我说:“为什么要我去当兵?”她说:“如果考不上学,当兵也是一条出路。如果想当兵明天去检查身体,今天向老师请假。”我说:“不是让我考学吗?怎么又让我当兵了?”实际我心里很想去当兵,因为上学压力大,万一又没考上学,当兵也错过了,那我这一辈子就完了,我是这么想的。母亲说:“你自己决定吧!明天去还是不去?”我说:“好,我去当兵”。母亲说:“当兵的事千万别让学校知道,不然你就麻烦了,万一你兵也当不上,那你还得继续念书。”自从检查完身体以后,也不知为什么,我一上课就想睡觉,学习根本学不进去,无论怎么调整都不行,本子上写了很多能够激励自己的话,这些话有些同学看了非常欢喜,都把它抄去用来策励自己。而我琢磨的这些话一开始对我还有一些策发力,时间长一点就没感觉了,然后自己通过思维又写出一些能够策励的话或道理。但是作用都有限。他们的学习进度非常的快,我只请了一天的假,补回来都非常吃力,我一边赶,老师带着同学们一直向前冲。我感觉越来越吃力,压力越来越大,我和那位同桌也没有那么多的共同语言了,后来还让老师调了座位。我那段时间痛苦极了,因为学习跟不上,回家有很多作业弄不完,以前没有看电视的习惯,现在也开始看电视了,脑子里装不进去学习的内容,考试又向以前一样不是作弊就是不交卷,然后又开始旷课……
终于有一天,浑江市八道江区武装部通知我,让我做好当兵前的准备,兵种是北京武警,一共15人。
部队里的连长到我们家,跟我谈了很多东西,我看他手里的那张表里面印有“沈阳军区总后勤部”等字,当时我们没有多想。等当兵走的那一天才知道,我们这批兵本来是北京武警,后来不知怎么回事被人给调换了,我当兵的地点是辽宁省铁岭市某维护连,属沈阳军区后勤部直属的一个连。
【母亲】
我永远也忘不了我当兵走时,母亲呆呆地“站”在那儿望着我,当时我胸前带着一朵非常大的大红花,亲朋好友、邻居及当地很多领导来送我。我没有想到,这是我这一生见我母亲的最后一面。
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