净空法师:青少年的教育问题

问: 第一个问题,现代社会愈来愈多的青少年,心中充满怨恨不平,甚至任意杀人,有时手段极为残酷,连对父母也不例外。但当他们面对媒体或警方时,反应非常平静,若无其事。请问老法师,这样的

问:第一个问题,现代社会愈来愈多的青少年,心中充满怨恨不平,甚至任意杀人,有时手段极为残酷,连对父母也不例外。但当他们面对媒体或警方时,反应非常平静,若无其事。请问老法师,这样的社会继续下去怎么办?

净空法师答:这些事情我在前一段时期,有同学从网路里面下载新闻给我看,跟你说的差不多,而且这是现在社会上普遍的一个事实,是很麻烦。为什么?这些杀人,他盲目的,他不是仇杀,他不是跟哪个人有怨恨来杀人,他是一种反常,心理上的反常,厌恶整个社会,厌恶人生,自己感觉到在这个世间没有前途、没有希望、没有快乐,所以就产生了任意杀害,他也不管什么人,也不管认识不认识。这种情形在我们想象当中,恐怕不容易制止,而且怎么样?而且会愈演愈烈,将来这个事情无论在什么地方,随时会发生,你就防不胜防。他不是恐怖分子,比恐怖分子还恐怖。我们要细心去反省,为什么过去社会没有?为什么现在会发生这事情?而这些事情在我们想象当中,是非常可能愈演愈烈,什么原因?我们学佛的人、受过传统教育的人一反省立刻就知道,现在教育从小学到大学、研究所,再也没有人讲伦理、讲道德、讲因果,这些事情怎么能不发生!

在古时候我们的老祖宗知道,也知道会有这些事情发生,他懂得防患于未然,教学,从小就教。我们讲心性,小孩虽然不懂,但是从小就教他念「人之初,性本善」,二、三岁他就会念这一句;慢慢长大了,他就会问这什么意思,再详细给他讲解。人性本善,怎么会变成这样不善?这是习性,所以要教育,要好好的教。伦理是教他懂得人与人的关系,人与一切生物的关系,人与山河大地的关系,人与不同维次空间生物的关系,这都是属于伦理的范围,本是同根生。这个关系处理得好,和谐社会、幸福人生。用什么来处理?爱心。所以中国传统教育的中心、核心就是父子的亲爱。以这个为教育的中心点,慢慢向外面扩大,整个宇宙也就是一个爱。

这些青少年爱心没有了,这个社会上没有人爱他,他也不会爱人,所以就变成反常了。如果有人爱他,有人照顾他,有人关怀他,他不会做出这个事情来。我们想象这些青少年当中绝大多数家庭有问题,你只要去调查一下,肯定就明了了。他的父母离异了,所以他从小母爱没有了,父爱没有了,兄弟之间之爱没有了。结婚责任很大,随便离婚,你就会造成这种社会的动乱。谁制造的?夫妻离婚,让小孩走上这条路,能不负责任?为什么会离婚?为什么要结婚?这都是很严肃的问题。从前的社会安定,靠伦理、道德、因果教育,靠宗教教育,宗教教育对于社会安定有巨大的贡献。但是现在人相信科学,把这个看作迷信。科学能不能解决这个问题?现在的社会问题,科学能不能解决?科学能,用什么解决?用核武、化武来解决,让人类同归于尽,这是科学解决的方法。那不愿意用这个方法,我们就会想到伦理教育是多么重要。

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