今天我们从事教育工作，教出了很多博士，结果离婚了，我们会很欣慰吗？他是博士、硕士，结果父母很痛苦，因为他不孝。

我想我们当老师的人，绝不会引以为荣。假如他很高的学历，当官，贪污；当医生，拼命赚钱，不是以维护人的生命健康为责

任；当律师，不是伸张正义，反而离婚的案件接了不少，没有好好去劝和，还引导别人离婚。这么好的职业却无德，对社会的伤害就非常大了。再比方说，我们的学生以后去教书，他觉得当老师要多赚点钱，把这个功利思想给了这些小孩了，殃及下一

代。每一个行业都有道，当老师的有师道，当医生的有医道，从商的有商道，以至于他当父亲，有为父之道，“养不教，父之

过”，他得要明道，才能扮演好角色。“道”是什么？就是爱心，就是责任心，就是“助人为快乐之本”，这就是每一个行业

的道啊！这样的心境，不在幼儿园教他，不在小学教他，等他大学了才教？他自我、自私已经根深蒂固了，哪有说一到社会马

上就有爱心，就有责任心，就以服务为目的？“教妇初来，教儿婴孩”，所以从教育的角度看，幼儿园、小学老师太重要了。

不是说大学不重要，大学也重要，“亡羊补牢，犹未晚矣。”但是假如从小就能学，那幼儿园、小学老师真是功德无量。《易

经》上讲，“蒙以养正，圣功也”，从小把孩子的德行根基扎牢，这是最神圣的功业。