这个审势除了大环境以外，你说现在大环境很好。问题是，今天这个大环境很好，这个学校来找你，“你来帮我们学校吧”，那我们也得分析，他的认知对不对？每一个缘分最关键的一个重点叫见解相不相同，认知到什么程度。

所以“建立共识”是分析一个缘分相当重要的关键。比方，这一个学校，他就是要拿着传统文化来增加他的生源，就是拉你来赶紧讲几堂课，人家都觉得很好，学生愈来愈多，结果他自己都不学。请问我们能推多久？所以真正的在应对事情当中要真正的公平，不是表象上的公平，真正的公平就是恭敬每一个人，但是很清楚看出来哪个缘成熟，哪个缘不成熟。假如我们去努力的都是不成熟的，到最后自己都累垮，还没信心，别人也没有信心。但是我们假如是先去努力缘成熟的，等这个缘做得很好了，他又给其它的人建立更大的信心。这不是分别心，这是很客观明白来经营因缘。你说学校这么多，我们去帮哪一所？

所以孔明三顾茅庐是很有道理的，是吧？三次都来了，代表他是真正用心。所以我们有时候就压力很大：哎呀，我给他讲错一句话，拒绝了，然后他就丧失信心了，怎么办？不要想得那么复杂，我们真诚去应对了，真成熟的，他一定会坚持。透过他的坚持，我们又了解他的整个思想见解，觉得比较成熟了，这个缘就可以接了。所以，因为这个缘分也要量力，你不能接太多。接太多了，都没做好，到头来人家说，传统文化也不过尔尔。好像以前大家都读过一篇文章，挖井，挖一百口井，结果也没挖到水；另外一个是挖一口井就挖到水了。