蔡礼旭:《群书治要360》学习分享(第七集)(2)

所以这个父亲提醒他了,很难不染上这些习气,不自伐、不自矜。而古人他们的心很柔软,都能推衍整个事物的变化,你今天自伐,你今天自矜,进一步一定会掩人,掩人就是贬低人;一定会矜人,就是对人傲慢。你种下了对

  所以这个父亲提醒他了,很难不染上这些习气,不自伐、不自矜。而古人他们的心很柔软,都能推衍整个事物的变化,你今天自伐,你今天自矜,进一步一定会掩人,掩人就是贬低人;一定会矜人,就是对人傲慢。你种下了对人傲慢的行为、种子,招感来是什么?「掩人者人亦掩之,陵人者人必陵之」。你的人生铁定会有很多的障碍,那是自己造成的,爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之,掩人者人恒掩之。所以人生把这些道理都想清楚了,冷静下来一想,这个人为什么看我不顺眼?可能我以前对他的态度不对。事出必有因,而这个因不在境界上,也不在别人上,还是在我们自己的态度上。人生并不复杂,都是招感来的,自己的心招感,「方以类聚,物以群分」,你身边的朋友,甚至亲人,招感来的。你很有德行招感来孝子贤孙,做亏心事招感来都是败家子多,都是招感。诸位学长,今天大家坐在这里学《群书治要》,有没有人是被强迫进来的?我可以帮你伸冤,这也是招感来的。我们没有一分承传文化的心,怎么今天会坐在这里,一起来学习《群书治要》?真明白人,世间不复杂,都是招感,人的心境就会对一切事情负责任,他不再指责任何人。我们要了解,责人者人恒责之,「各相责天翻地覆,各自责天清地宁」。这么多的教诲,不都要把这个事实真相给我们说出来,为什么教我们要修身为本?因为人生整个经营,还是我们自己招感来的。

  这个父亲把道理给他们分析得非常的清楚,不只讲道理,这父亲学问很好,还举事例给他们了解。讲到了,「三郤为戮於晋」,这三郤是三个兄弟,是晋国的大夫,三个人都拥有兵权,等於在晋国是位高权重,最有影响的一个家族。这三郤是郤錡、郤犨,还有郤至,这些故事是在《左传》里面,所以我们的历史,都记载这些特别发人深省的故事。这犨字念抽,还有郤至,位高权重,但是这个傲慢、又瞋恨心也很重,因为权力太大了。当时候是在晋厉公的时候,严厉的厉,晋厉公,有一个忠臣叫伯宗,他就劝厉公,应该要削减一下他们的权力,他们的权力太大。这个事情传到了三郤的耳里,他们就记恨这忠臣伯宗,而且设计把他给杀害。当时候有个臣子叫韩献子,这个人学问很好,韩献子就感慨的说,这么样的忠臣、这样的善人,他的行为是天地的纲纪,你居然敢杀害这样的好人,你们的灾难恐怕很接近。韩献子讲到这一点。

  所以在经典当中,也是强调「蔽贤蒙显戮」,你让一个国家没有能用到这些贤德的人,都要很快遭受灾祸。让这些贤人不被重用都要很快遭受灾祸,更何况是把忠臣、贤者杀害了,所以他这个祸很快就来临,当时候韩献子就有这样说到。结果后来过没有多久,确实旁边这些臣子,尤其是谄媚、巴结、立功的这些臣子,也看三郤不顺眼,因为他们权力大,这些小人都是在争夺这些名利,就设计把他们三个都杀害了。当然这厉公也是昏庸,都被这些佞臣给左右,最后这三个人死了以后,厉公好像一年之后也被杀了。所以这些为政者、为官者,假如不知道君道、臣道,他们的灾祸很难避免,这是傲慢、嫉妒惹来杀身之祸。

  接著,「王叔负罪於周」,这是在周朝的时候。王叔是姓,他的全名叫王叔陈生,这个历史故事名字很多,大家会不会听得有一点晕头转向?你们假如真晕的时候要放下,就不要硬去记人名,把义理记住就好了,依义不依语。我只是给大家交代一下当时候的一个背景,这两个大臣叫王叔陈生跟伯舆,两个人争宠,那个时候是周灵王在位。也都是犯了傲慢,招感来人家跟他对立冲突,就被这个伯舆也是用方法,最后王叔陈生也就被迫离开他的国家。上一次好像有跟大家讲到一句格言,我们在这里也复习一下,「步步占先者」,每一步都要抢在人家前面的,「必有人以挤之」,一定有人走过去把他挤下来。「事事争胜者」,每件事都要争第一的,不肯落人后的,都要跟人家比高下,「事事争胜者,必有人以挫之」,会挫他的锐气。所以年轻不可气盛就是这样,要懂得谦退、礼让、恭敬、忍让,不要情绪、脾气太大,谦让,懂得谦退。

  「不唯矜善自伐,好争之咎乎」,不就是因为这个矜善自伐,而且好与人争所感来的结果、罪过吗?「故君子不自称,非以让人,恶其盖人也」。君子不自己称赞、夸耀自己的才能,不只是说谦让於人,他们厌恶那种贬低人,把人家比下去的那种行为,他们不耻、不认同。所以「夫能屈以为伸」,能屈能伸才对。「让以为得」,能谦让了,赢得人家的尊重,赢得人家的信任,赢得人家的认同。反而很强势的人看起来他好像赢了,事实上他输了;「弱以为强」,柔弱胜刚强。老子的老师叫常枞,他的老师年纪很大了,有一天老子来见老师:老师,您年龄这么大,还有没有什么重要的教诲要教育弟子?结果常枞说,你不问我,我都要跟你讲。你看听这个话,很感动,他们为人师都念念成就学生。

  我之前在《论语》里面,看到曾子他生重病,生了重病还把学生找来,「曾子有疾,召门弟子曰」。生了那么重的病随时都有可能会离开,还是想著要抓住机会点教育他的学生。所以曾子把学生找来,「启予足,启予手」,看看我的手、看看我的脚都没有损伤。「战战兢兢,如临深渊,如履薄冰」,这身体来自父母,不敢毁伤,孝之始也。所以曾子非常孝顺,在晚年的时候还是这样战战兢兢,不敢自己的身体有损。「而今而后,吾知免夫」,我这么走了以后,我没有遗憾,我不会有不孝的行为产生。您看在生了重病的时候,都是这样的心在力行孝道,给予他的弟子很深刻的教诲。

  老子的老师,您看都是这么大把年纪,都是一心成就学生。所以老子这么问,常枞很高兴,进而告诉他几个道理,而且很重视启发,没有直接说,问他三个问题。常枞说了,为什么经过自己的故乡一定要下车,不可以坐在车上?诸位学长,为什么?大家有时候想不通,不要用这里想,用哪里?用这颗心来感受有时候你就通了。为什么过自己故乡要下车?我们换个问题,为什么看到自己的伯伯叔叔、看到长辈,在车上要下来?恭敬!你哪有可能长辈在旁边,然后你坐在马上摇摇摆摆。恭敬的人怎么可能做出这样的行为!他很自然的就下来了。有一个孩子他年龄还很小,学了「出则弟」,他懂得恭敬长者。有一天看电视,长辈在看电视的时候,他一个孩子也没教过他这个动作,他年龄很小,他整个人弯到不挡到电视,弯到就差一点没有趴著走过去,但是就是没有挡到大人看电视,您看那个行为从哪里出来的?从恭敬的态度出来的。没有教他这么细腻的行为,可是因为他的心境有了,他就会做出那个动作出来。所以谦退的人、谦虚的人,纵使一些礼节的细节他不懂,但是他不会差太多,因为他的心境已经到了。而故乡是养育我们的地方,我们时时不忘本感恩!看到了自己的故乡,那种心境感恩、恭敬自然下车了,所以这是不忘本的精神。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

欢迎访问无量光佛教网,相关文章:
------分隔线----------------------------