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(三)“安祥禅”是百千万劫难遭遇的无上大法 我依旧每天念经、打坐、保任觉受(不再观白骨)。慢慢的，在静坐过程中有昏沉的现象，我写信给 老师， 师父说：黑暗的想念所造成，阴气太重，要做一次逆时针的反省(从今年一直往前推，把不可告人的想念、行为都写出来曝光，然后在佛前忏悔)。秉持教诲后，昏沉不再，感觉轻松多了！而觉受也在工作时会存在——但并不稳定。 这样的觉受，在未曾接触安祥禅之前也曾有过。记得有次参加普门寺的金刚法会，当我随着木鱼声念《金刚经》，念完后，整个道场，除了佛桌上的供灯，全部被关掉。此时，我突然觉得心中一片轻朗，要想事情就是想不起来，但却清清楚楚，我一直问自己：怎么会这样？怎么会这样？(如果当时有明眼人，那就可以少走冤枉路了！) 又有一次，参加“三步一拜”到承天寺朝山——当时是广钦老和尚住持。朝山时，我一面念着“南无地藏王菩萨”，跪拜时就问自己：什么是念佛三昧？过没多久就完全没力气想：什么是念佛三昧？只是一昧地念着佛号。到了寺中，经过广钦老和尚摸头加持，当时心中除了佛号外，就是空空朗朗。 经过这些回顾，我应该可以肯定“安祥禅”的确是正法。但是，当时一直有一个疑问困扰着我：修行不是一定要吃素吗？而“安祥禅”并不勉强， 耕云老师只要我们守一条戒条：不可告人之事，不能想，也不能做——其实这才是最难实践的。 这种怀疑之心让我不安。因为，如果“安祥禅”是无上大法，而 耕云老师已经全盘托出，那我忘恩负义，怎么配学佛法？但是人生这么苦，我绝对要了脱。终于，决定去佛光山打禅七——吃、住均不必费心，我在行、住、坐、卧中，全心全意保任这种觉受。就在第5天，当我一脚踏入大雄宝殿时，整个心有如浩瀚的虚空，把我整个震撼住，动弹不得！就在当下，我肯定了“安祥禅”绝对是百千万劫难遭遇的无上大法！当第七天，我在大悲殿结业时，一直莫名的痛哭流涕，我在观世音菩萨的佛像前，许下了心愿：将来一定要为“正法”尽一份心力。 (四) 耕云老师是爱的化身 当时台北并没有道场，所以每隔2个月，就会在某师兄家，请 师父来开示。当我面对 师父时，把求证之行呈报，跪拜祈求师父原谅。师父说：“我不会怪你，因为这是智信”。 一次，在某师兄的婚宴上，有位师兄叩拜师父，说“安祥禅”实在太好了！师父对他说：“当初，你还把我当‘猪’看呢！”自忖，要是我知道他对我如此不屑，那我早就不理他了。但是，师父还是不断的喂与法乳，耐心的等待。这样的身教，让我在面对“问题学生”的问题时，迎刃而解。 有一次，班上有4位同学(问题学生)逃学。我极为生气，就请班长去找她们回来上课。10分钟后，才姗姗来迟。我气急败坏的骂了她们，没想到，她们凶神恶煞反击，一场暴风雨即将展开。此时，我想到其它同学都是无辜的，所以强忍怒气，继续上课。回家后，我一直在思考如何面对下一次的上课？因为能聚在一起，教学相长的学习就是有缘，所以希望上课能和谐相处。但由于无法控制怒气，所造成的僵局，要如何恢复？如何具有正面的教育？ 终于，我决定效法师父，以“爱”的教育来面对——当我再次踏入教室，感觉气氛很凝重。但我却以轻松的口吻陈述着：记得，我在你们这个年纪时，是一个非常乖巧的小孩，我常努力的分担家务，但因看不惯姊妹们老是找借口，都不帮忙，所以常与她们争吵。妈妈说：不要吵架！我自己来做就可以了！我无法放下，还是努力的做事，但常常闹别扭。有一次，因为生气，从楼上丢下来一颗橘子，差点打到正要上楼的祖母……。我说：每个人都会犯错，让我们一起重新来过！然后我就开始上课，一切就这么相安无事。 两个星期后，辅导这几个问题学生的老师，突然问我：你是用什么方法？这几个问题学生，只要是你的课，一反常态的说：我们一定要准时上课！我问她们：为什么？她们说：因为老师对我们很好！ (五)耕云老师“法眼”凿凿 师父的确能看透每个人的心思。每每在 师父开示时，就能化解心中的疑问。我常想，未曾拜见 耕云老师之前，我也皈依过一些法师，也曾获益不少。但真正启发我的慧命的，是 耕云老师！如果我就此安住，对其他的法师是否忘恩负义？这个问题一直萦绕心中，但在一次开示中， 师父解除了我的疑惑：“以前的修行人，都是到处参访，然后在哪里得法？就师承哪里！”原来如此！我终于安心了！ 有一次，弟子准备蛋糕为 师父暖寿。师父对我说：“你已经不是女人了！”我及时叩拜，很惭愧的说：“师父！自知还有很多缺点，我会努力！”接着师父又说：“南怀瑾有够看！你就是太劳累了，不堪负荷才会有病！”——当时，我楞住了！师父竟然连我的“南老师帮我疗伤的梦境”也了如指掌。就在聚会的前两天，我梦见南怀瑾老师为我加持。当时，他的手握住我的手，告诉我：你的XX的确有毛病，当时，这个部位不断发热……。 (六)觉悟“生命的属性” |