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●责任心影响你成就的大小
刚刚跟大家也有讲到，你看一个妈妈在校门口，看到那个纸屑勉强蹲下去捡，旁边的人都看着她，没人帮她捡。第二天过去了，第三天过去了，她坚持做。到第四天的时候，她的行为把人的善心点燃了，就有其他的两三个家长蹲下来也捡，最后就很多人一起捡，你看一个善的力量就带动起来。其实当他们在捡这个纸屑的时候，那是真正给他的孩子最好的教育。不然什么时候是教育？课本打开才是教育？当她的孩子在踏出校门的那一刻，看到自己的母亲，对自己小孩的学校这么样地爱护，你看孩子的责任心点燃了。
责任心对一个人重不重要？一个人的成就大小跟责任心成正比。他今天的责任心是在一个城镇，他很有可能成为镇长；他时时想着整个县人民的福利，他可能成为好的县长；他今天时时想着全国人民，他以后可以当影响全国的这些重要官员。而当我们一个人连家里的责任，我们都不扛起来，说以后能当大企业家，把我打死我也不相信，是不是？
所以古代有一个故事，不知道大家听过没有？有一个小孩，家里面很乱，刚好他一个叔叔读书人来了，他说：“你看这么乱，这么乱你怎么不扫一扫？”这个小朋友还挺跩的，对着这个长辈说：“我的手是拿来扫天下的。”你看，他讲得有没有道理？你看一个小孩跟他妈妈说，我以后是做大事的，这小事我不做。妈妈可能还在那边偷笑，还在那边高兴。
那个长者跟他说：“你一屋都不能扫，你还能扫天下？”是不是？你今天整个房间里面乱七八糟的，然后你以后可以当管理人员。我看是成事不足，败事有余。可能一个重要的契约，几千万的重要契约，然后要出发的时候，在那里“完了，我放哪？找不到”。全部的人在那里等我们，可能这个场面就会出现了。所以《弟子规》很重要，《弟子规》说：“置冠服，有定位；勿乱顿，致污秽”。所以当我们去做我们应尽的这一些关怀、责任，就在影响自己的小孩，影响周围的人。
●从我们的身教做起
我那时候去读师范学院师资班的时候，我们想着：同学好不容易聚在一起，难得的缘分，我们很珍惜这个缘。我是到了学校，那个时候同学还都没到，我看到那个桌子统统是灰尘，因为过完暑假了。我马上想到，假如这个女同学穿着漂亮的衣服，然后走到这个桌子跟椅子前面，她一定会露出很痛苦的表情，然后呢？拿出她那张小小的面纸在哪里“哎哟，哎哟，哎哟”，是吧？这个叫恕道，“夫子之道，忠恕而已矣”。你看这个“恕”字怎么写？如其心。我们有这个恕，我们就会主动地去帮助他需要的。我赶快去找一张抹布，把那个桌子都擦干净，所以每个同学进来都欢喜，都赶紧坐下去。
诸位同学，请问他们有没有收到我这一份善意？人都被肉眼，啊，看到才是真的。错了，人的意念发出来，整个宇宙都收得到，这个是真相。所以我所有的全班同学都跟我处得很好，包含男生都跟我处得很好。你看男生跟男生，难免有点竞争性，可是我们都替他们着想，他们也都跟我很友善。而我们看到那个垃圾满出来了，我们早去都收拾好，自己拿去丢。我差不多丢了没多少时间，只要我再过去要整理垃圾，同学就跑过去了：“我们来做一点，我们应该做的。”真的，我们不能影响别人，是我们自己没有身教做得好，所以这个“教”字给我们很大的启发。
那刚刚是跟大家讲到，一个公众人物讲话要负责任，所以这一位教授没有读过《弟子规》，不能乱批评。当她的先生给这个校长讲完这一段话，说：“你要小心哦，人家说不能读，不然你乌纱帽会掉下来。”这个女校长对着她先生说：“他有他的看法，我有我的责任。我的旁边就是一所初中，多少孩子寒暑假过后都去堕胎，我不希望我的孩子以后是走这样的路。”她有道义！我要在她小学的时候把她的正气立起来，她懂得“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”。她不会去走这样的路，这个就是我们的仁心，我们的道义。
后来他们做得很好，香港教育团体来广东巡视的时候，就是去参观他们学校，因为他们孝道推得最好。你看她修身又齐家，接着又治国、平天下。出去校外教学，那个旅行社在报纸上发表：“没见过这么有礼貌的学校学生，还会捡纸屑，保护环境！”所以我们不要小看一个人的力量，从自己，从自己的班级、社区，居住的环境做起，很可能我们能功在社会，功在民族。
好，这一节课，先跟大家交流到这里。谢谢！ (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛) |