所以中国讲“教育”,我们来看看,中国字告诉你,“教”一定要教什么?孝,左边就一个“孝”摆在这里,明明白白告诉你,教育的根源在孝道。诸位朋友,一个孩子有孝了,他的生命会发生什么变化?一个有孝心的孩子,读书还要你推?要不要?不要!我父亲那一代读书哪是父母推的?每天看父母那么辛苦,都读到半夜。我三叔读书读到半夜,我爷爷说:去睡觉。他去睡觉。爸爸去睡了,他又起来干嘛?再读书,不用人家推。 再来,一个有孝心的孩子会不会伤害自己身体?他怕父母担心。一个有孝心的孩子,在外面工作会不会乱来?“德有伤,贻亲羞”。所以你只要把孩子的孝心拉起来,他的人生将会全面发展。但是你不教他孝,只叫他读书,你那支鞭子在旁边敲敲敲,敲到什么时候?敲到最后,他觉得念书为谁?看你面子,我念给你看的。所以总有一天,你鞭长莫及的时候,敲不到的时候,他绝对会阳奉阴违。所以抓孩子要抓根本,德行好的孩子,学习一定好,这个是最有效、最长远的方法。 所以我们在海口很多的老师,他是全班推行《弟子规》德行教育。结果他们班的成绩,本来是敬陪末座,过了半年以后,拉到全校的前一、二名;不只成绩,品性、礼貌都很好。他的校长问他说:你是怎么教的?他说:我请圣贤人来教学生,我有教《弟子规》。所以他们学校本来跟我们申请是九十七本《弟子规》,后来因为这个老师做好,家长回馈很好。他邀请我们到学校去跟全校老师演讲,后来发了五百多本《弟子规》。人都很现实,要看到效果再说。但是孩子的人生、孩子的教育能不能等?不能等。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网,讨论请进入:佛教论坛) |