蔡礼旭:如何建立理智的人生观6(3)

记得我在补习班有一个很刻骨铭心的感受。当时在补习,教语文的老师给我们讲了一件事,他说他有一个学生常常会感觉旁边有人跟他讲话,那就已经著魔,就很难受很难受,这是他第一次讲。过了二、三天,他又来上课,他

  记得我在补习班有一个很刻骨铭心的感受。当时在补习,教语文的老师给我们讲了一件事,他说他有一个学生常常会感觉旁边有人跟他讲话,那就已经著魔,就很难受很难受,这是他第一次讲。过了二、三天,他又来上课,他对我们说,我这个学生已经自杀死亡。他的学生这种情况,跑到佛寺去住;因为太恐惧,都有人跟他讲话。结果到了佛寺,情况改善有限,他受不了就自杀了。那时候老师上完课就已经晚上了,我骑著摩托车回到我的家,在这个过程里面我的眼泪就掉下来。假如我现在智慧够,我能去讲几句诸法实相,直接把道理跟他开解清楚,他这条生命就不会结束了,只怪我们的智慧不够。而当一个年轻的生命陨落的时候,那将是他的父母、所有爱护他的人一辈子的椎心之痛。所以当我们看到自杀率在攀升的时候,我们的内心都是非常的难受,很焦急。赶快提升我们的能力,不能再等了。

  我们为人父母、为人老师、为人长官,教育好我们的子弟是我们的责任。我们不怕吃苦,我们不怕磨炼,只怕能力提升太慢。所以当我从澳洲净宗学院回来,我的同学说:我们学校刚好有一个老师教四十年要退休,六年级下学期他不想教了(学生真的是不好带,所以他下学期不教了),得有代课老师来,但是这个班是全校最难带的。不入虎穴怎么样?焉得虎子,而这样的磨炼对我们能力的提升是最快。宁为成功找方法,不为失败找藉口,绝不退缩。我们这一生有一个人生态度,只往前进,此生绝不后退。什么不往后退?不随顺习气叫不往后退。不只不随顺习气,起心动念都不起妄想分别执著,要有这种目标,一起来,马上「阿弥陀佛」把它打掉。妄想千般皆不管,一句佛号要分明,纵使碎骨粉身,也不妄失正念。连死都不怕,就怕这句佛号提不起来,勇往直前。我不知道我们现在宝岛大学生自杀率高不高?在大陆,听了都吓死人。一个礼拜之内,同一所学校三个人自杀,其中一个是学校的老师。再不把人生的智慧传递开来,有多少的这种灾难现前?

  有一所很知名大学的研究生,他读书愈读愈苦闷,他就去问他的指导教授:教授,《论语》第一句话明明说,「学而时习之,不亦说乎」,可是我怎么读书读了十多年愈来愈苦?诸位朋友,现在你的儿子站在面前问你:妈妈、爸爸,不是学而时习之,不亦悦乎?为什么愈读愈苦?他的指导教授跟他说,我也是很苦。他听完以后很难过,不死心,又去找了学校知名度很高的老师,找到了其中一个最受学生欢迎的老师,他就去请教他:老师,为什么愈读愈苦?这个老师马上正襟危坐告诉他,人生本来就是这个样子。你看所有站在老师位子的人,到底讲的是正知正见还是邪知邪见?我们当老师的人自己知不知道?我们当父母的人自己清不清楚?真正思考到这个点上来,教儿、教女,先教自己。这句话当老师的也是一样的心境,教儿、教女,没把学生当自己的小孩,教不好的,先教自己。因为你没把他当自己的小孩,你就会嫌弃他。

  有位老师他在教一个孩子,这个孩子行为比较偏颇,教到实在他快要忍不住了,就很想把这个孩子放弃,但是因为学佛,就会有挣扎,这样好吗?突然他就起了一个念头,假如他是我的孩子,我会怎么做?你看这个念头一起来,他没有其他想法。我们学佛人都不能有这种心境,大乘佛法的学子叫做空有虚名。诸位朋友,在这里要跟大家道歉,因为讲了太多实话,实话特别伤人,对不起。师父慈悲到极处,都跟我们讲实话,我们肯信受,那是人生最大的福分,我们真的要真干,要扩宽心量。我们有了这个高度的敏锐度,一言一行,一举一动都要当榜样。

  有个小孩读小学,一个小女孩,有天回到家里,闻到母亲煮很香的食物,香味扑鼻。她闻到以后,想都没想,不经意的就是一句话说,给奶奶家端了没有?当她这一句话讲出来的时候,全家哄堂大笑。她也很纳闷,你们笑什么?她母亲就说:你们三个孩子(因为她有一个哥哥、一个姐姐)真的是同一个娘胎出来的。因为她的哥哥比她先回来,她哥哥一进门闻到香味,第一句话就是给奶奶家端了没有?接著她姐姐进来,一进门闻到香味,也是给奶奶家端了没有?她是第三个进来的,所以她那句话一讲,全家都会心一笑。这叫家风。诸位朋友,我们现在的家风是什么?我们心里要非常的明白,而我们现在这个家风能不能传千年后世不断?假如我们现在都没有这种气慨,请问我们能传多久?那一定一代都不见得传得下去。

  子孙的命运跟我们是一体。我非常感恩我的爷爷,假如没有我爷爷的坚持,当初家里非常困苦,小学毕业,我很多堂叔都开始一起去工作了。我的爷爷坚持:我已经没有读书,没有文化,我的痛苦,我不希望我的孩子再继续痛苦。这是为人父母很自然的心境。为人老师也是一样,我自己读书读了十几年,栽在考试堆里很痛苦,我自己当老师要不要这样残害学生?要不要?对。可是说实在的话,我们被升学主义压得快死了,真正去当老师的,继续压学生。因为其他不会,只有这个会。父母、老师深思,人生的遗憾不要再给下一代继续痛苦下去。

  我们常举一个例子,我今天走路,突然跌进去一个坑洞,摔得四脚朝天,很痛。爬起来,抖落身上的灰尘、尘埃,爬出这个坑洞,下个念头是什么?诸位朋友,我们良心要适时提起,我们会不会跌下去,起来说有够倒楣的,不能只有我一个人倒楣。现在这种心态很多,一听到别人离婚,很安慰,不是只有我而已;一听到别人孩子难教,幸好,他也难教,那不是只有我受苦。要不得!人的福分,就在这一念当中折损。所以为什么我前几年工作这么不顺,一年可以换八个、十个工作?人没福,做什么都做不成,因为思想折福。在求学过程当中,初中也好、高中也好,看同学考得比我高,很嫉妒;看同学考得比我不好,马上走过去,我昨天就没念,就考这么高。人家已经心在滴血了,你还捅他一刀,福就是这样流掉的。我们有没有可能跌完之后,躲到草丛里面去,赶快有人再来跌一下,我平衡一下再走?不可能这样。一定是爬起来之后,听到了人的声音走来,赶快留下来,等他过来:这里小心,别再跌下来,接著?能不能我已经帮一个人了,好了,走了?送佛要怎么样?送上西天去,你看我们帮人要有恒心,自己一个没有恒心,我已经对他不错了,够了。自己不肯彻底的爱心,还找藉口。

  说到这里,我就很惭愧。有一次在礼佛的时候,对释迦牟尼佛顶礼,突然一道光芒就射入了我的脑海里,《梵网经》上说的,佛陀已经是第八千次来到我们娑婆世界。当想起这一段经文,我的眼泪就不自主的掉下来,怎么忍心让一个大慈大悲的师父、老师走了八千次,我们还在这里沉沦,还在这里伤他的心?太不应该了,不能再这么做了。一来惭愧自己,二来在我往后从教的生涯里面,我没有资格挑剔我的学生,因为他们都比我优秀。我是劝了八千次都不听,我劝他们二、三次,又有什么资格要求他们听?所以感受到佛陀的慈悲,我们的耐心就出来了。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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