后来香港有一群教育界的人到广东去做观摩、学习，跟广东省问说可以去参观哪些学校？广东省就推荐到他们长安小学来参观，而且他们孝的教育教得特别好。所以整个香港的这一群教育界人士就到广东跟他们做交流。你看这个校长也好、这个教务主任也好，有没有正己化人？有！而且他们在广东整个影响都铺开了，为什么？他们的学生有一次出去校外教学，就有旅游公司载著他们出去。结果回来之后，这个旅游公司写了一封信寄给学校，又在报纸写了一篇报导，内容最主要是提说，他们旅游公司这么多年来，从来没有看过一间学校的学生这么有礼貌。你看她有没有去给人家送红包，帮我说好话？没有！孩子这分恭敬感动了这些司机，还看到这些孩子会主动爱护环境，还捡纸屑。所以他们学校就被评为很优秀的学校，那都是用一分真心做出来。确实当我们好好的在我们的家庭、在我们工作当中敦伦尽分，那真的就是在弘传正法、弘传佛法。

　　一开始我提到的这个汕头的园长，她回去之后，也开始要在她学校推广。但是因为她也听到重点，要先从自己以身作则。她本来也就挺孝顺她的父母，可是因为《弟子规》讲的，「兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中」，她就很挣扎，因为她已经很多年没跟她哥哥连络。我们冷静一下，兄弟姐妹发生矛盾，大部分因为什么？大家怎么这么有经验？所以你看《弟子规》句句都是精髓，做人的精髓，「财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯」。今天兄弟姐妹不和，那将是父母一辈子的遗憾。我们还在那里沾沾自喜，「你看我拿的钱都比别人多，我很孝顺父母！」父母哪是看我们这些钱？甚至我们拿回去的钱，父母还帮我们存起来，以后还留给我们。但是我们兄弟姐妹不和，父母亲每天都睡得不安稳，我们还在那里得意说我们很孝顺，给的钱多，那是愚痴。

　　因为她自己要做，她人也很老实，她说我自己不做，叫别人做，她也很不好意思。她就提起勇气，然后就去找她哥哥。去了以后，到门口，她下了车，她哥哥刚好在庭院那里浇水，一看到她，愣住了，突然就跑进房子里面去。她也不知道发生什么事。结果哥哥进去干什么？进去把嫂嫂叫出来，然后就听到：妹妹来了，妹妹来了。其实说实在的，都很希望能和睦相处，就是没有人愿意跨出那一步，然后僵在那里都痛苦，这叫自讨苦吃。

　　我记得我那时候在二００四年到北京去讲课，有一位女士，她也应该有四十来岁，她听完课之后，就一直在那里掉眼泪。因为她跟她妹妹也好几年没有连络，就因为一个吵嘴，「言语忍」，忍不住，这几年都没有联系。她听完课之后很忏悔，这母亲都不知道担多少心？当天晚上回去，她就打了一通电话给她的妹妹。结果她妹妹接到她的电话，连话都还没说，就已经哭了一场（电话那头），你看她憋多久？幸好是二、三年就突破了，假如继续到五年，可能两个人都得癌症。血脉都不通，都塞在那里了，怎么会不得病？所以《格言联璧》里面告诉我们，「勿以小嫌疏至戚，勿以新怨忘旧恩」。不要因为小小的误会就疏远了我们的至亲，亲戚；「勿以新怨忘旧恩」，有一点不愉快、冲突就把整个父母兄弟姐妹，甚至亲人，过去对我们的付出统统都忘记了，那是很刻薄、很折福。人生要厚道才行。

　　所以她回去了，看到她哥哥就把嫂嫂叫出来，接著她嫂嫂出来，马上跟她讲：妹妹，我去打电话，联络妈妈，今天我们一起吃饭。你看这嫂嫂马上是想到赶快把婆婆接来，都感觉到婆婆很难受，就是不愿意跨出来。一个家庭只要有人做对了，整个家庭开始命运就转；假如大家都意气用事，那真是整个家里都很难熬。后来她兄妹感情就愈来愈好。

　　除了兄弟姐妹以外，还有夫妻。她以前就觉得先生没有她能干。女人假如瞧不起自己的先生，那也是自讨苦吃，僵在那里，夫妻关系也不是很好。其实说实在的，我们有执著，就只看对方的不好，他的优点都看不到。其实她先生很老实，她叫她先生做什么，她先生从来都是认真去做，她看不到先生老实，只看到先生的能力不比她强，就障碍住她。接著她就从自己开始改起，以前都是她先生帮她烫衣服，你看现在这种先生去哪里找？那一天，她就自己烫衣服，而且还帮她先生烫。她在那里烫的时候，她先生进来，看著她说：你今天有点不正常。这时候她应该怎么样？能不能生气？不能。那也是人家憋了很久的话，敢怒不敢言很久了，今天看你有点不正常，让人家发泄发泄也是应该的。她先生说：你今天有点不正常。接著她就跟她先生讲：我以前很不正常，今天很正常。你看一个幽默，那整个关系多好！她说：以后我也会很正常。我最近回到深圳去讲课，她先生跟她带著她一群几十个她们幼儿园的老师统统来参加课程，那种气氛就像家人一样。她先生也笑得很开心，对我特别好。这是她夫妻关系转了。她的孩子也整个都开始深入中国文化学习，因为母亲有做出榜样来。所以我们的课，她的孩子（十五、十六岁）统统都来参加，也都很善良。

　　她自己有很多的老师，本来教师节也好、母亲节也好，她的这些老师们，因为幼儿园都是女老师多，教师节也从来没跟她送过东西，也没跟她感谢她，都没有。结果就因为她开始推《弟子规》，非常在乎这些老师的学习，点点滴滴的用心付出，她幼儿园老师都感受到。所以那一年的教师节，她一进到自己办公室，愣住了，整个办公室感谢的卡片跟花。你看以前也是很认真，逼他们教学的东西，反而他们跟她没有那么亲。现在是用心的教他们做人做事的道理，反而这些年轻的老师马上回馈回来。这一位幼儿园老师，最近这段时间还到我们庐江去学习。因为她自己做了以后，当地很多的幼儿园都请她去演讲，她自己觉得自己不足，还主动提出来要去充电、去学习。所以她跟员工的关系改变了。

　　而她这一分爱心还延伸到对幼儿园小孩的家人的关心。因为常常跟家长做课程的沟通，这些教育的理念的交流。有一个孩子，他的父亲之前是有一个前妻，这个前妻生了一个孩子；后来离婚，他又娶了一个太太，生了一个孩子，而他这个孩子刚好在幼儿园。但是他第二个太太就跟前妻生的孩子都处不好，因为都十几岁了，就很对立、很冲突。这个爸爸就很难受，后来就跟这个园长讲。园长听到人家家里这些母子相处不好，发了一个愿心：我就利用假期办一个青少年学《弟子规》。这个孩子就来了。但是结婚已经五、六年，这个关系完全没有办法处理，好像水火一样不容。来了之后，这个孩子听课也很不进入状况。后来那个孩子就走到幼儿园园长的房间里面，他就说：我这一辈子都会恨我的母亲（这个后母）。然后这个老师就跟他讲了闵子骞的故事，讲到这个孩子眼泪掉下来。接著这个孩子又说：纵使我对她好，她也不会对我好。园长又跟他讲：你只管做对的事，其他的你就别挂碍。那个孩子点点头，回去真做。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛)