再来，妻子不可以宠，妻子宠了之后，她会一哭二闹三上吊，你工作都稳定不下心来，不知道我老婆最近又要演出哪一出戏出来了。再来，丈夫也不可以宠，你宠坏他了，他在外面很会撒野，所以半夜都不回来，你在那里孤枕难眠，独自哭泣，他在外面是流连忘返，所以丈夫也不可以宠。最后，女儿不可以宠，你女儿宠坏了，嫁到人家家里面去，保证给人家搞得鸡犬不宁，嫁过去没几天就发脾气了，发完脾气就说「我要回娘家了」。结果回娘家之后，她的父亲还说「没关系，回来，我给你*」，请问这位父亲这样做是不是爱护女儿？很可能是断送女儿的婚姻了。因为毕竟女儿这么年轻嫁到夫家去，还有很多的功课应该学习，应该先懂得怎么样去忍，怎么样去包容，怎么样去融入一个家庭，这个是结婚的女人的必修课。所以应该是从年轻的时候就好好教导女儿懂得如何去包容宽恕，而不是把她宠得脾气太大。

我记得我小时候，我的外婆、外公曾经到我们家，而且到我们家的次数还算得出来，很少，嫁出去的女儿很少去看望。我记得我外婆每一次到我们家，一进门就拉着我奶奶的手，然后两个老人家就缓缓走进来，一坐下，我的外婆就开始讲，「我这个女儿，嘴巴不甜，动作又慢」，就开始讲我妈妈有哪一些不足的地方，就一直数落自己的女儿。那时候我都看不懂为什么她们这样讲，结果当我的外婆讲了三点、四点之后，我的奶奶马上就说这个媳妇真好，就开始讲我妈妈很好，所以不好要自己讲，留得好让婆婆来讲，我是后来才看懂，所以人生对应的智慧，我们要人情练达皆文章，婆媳关系要处好是一门大学问。所以孩子绝对不可以宠。

而教导孩子有一个很重要的原则一定要注意，之前也有提到，孩子犯错的时候，第一次你就不能够放过，一定要纠正过来，假如他已经养成习惯了，你还要叫他改，你就很辛苦了。

您的孩子现在是小学一年级的有没有？您孩子现在读小学的举手。请教这一位母亲，您的孩子第一次语文作业簿没有带，她打电话回家里来，我现在当您女儿，我打电话给你，「妈妈，我语文作业簿没带，下一节课就要检查了，我已经写完了。妈妈，学校离家才两分钟就到了，你赶快帮我拿过来」。「不行。」「哎哟，怎么不行？妈，你最疼我了。」「没带就没带，你自己想想为什么没带？」「我就是忘记了，下一次我一定不会再犯了，你帮我拿过来吧。」「不行。」有学佛的妈妈就是不一样，特别理智，掌声鼓励。有时候父母还真要狠下心来。

问：假如你送第一次了，你以后会送几次？

答：无限次。

当你第一次送去了，他会说好险，我有爸爸可以*，我有妈妈可以*，我有奶奶可以*，我有爷爷可以*，我还有我们家找的这些帮手佣人可以*，所以他容不容易对自己的行为负责？不容易了。所以很多的父母处处都帮他做好，事实上把孩子的能力整个都没有办法施展出来，甚至于是形成他处处都要依*别人、依赖别人。所以我们可以看到现在十多岁、二十多岁的这些年轻人，做了很多荒唐事，谁来承担后果？都是父母亲来帮他收拾残局。甚至于已经大学毕业了，都二十多岁了，出来都不找工作，都还要父母帮他操心找工作的事。所以为什么这些孩子的责任心都没有形成？最主要的原因就是小时候父母帮他做太多，都没有给他很多磨练。所以今天假如你不帮他送过去，他对今天这件错事的印象就特别深刻，你把电话一挂下去了，他的心，很大的震撼，所以教育孩子不能没有威严。

那是不是挂了电话之后就没事了？不是，孩子犯错就是你教他的时候，孩子犯错，你不要发脾气，你教他最好的时机点出现了。所以为人父母者的情绪假如掌控不了，这些机会点你就没办法教，很可能看到孩子犯错，你脾气一来，「你怎么又来了！」就这样骂孩子，孩子不会得到一些教诲。所以应该是他当天回来之后，你把他叫过来询问一下，在学校有没有被处罚？那孩子可能点点头，被老师处罚了。那你要接着跟他讲，父亲告诉你，你只要掌握了一个方法，你往后就不会因为没带东西而被老师处罚，你只要掌握一个做事的好方法。你这么一讲，孩子会怎么样？他耳朵就大起来了，因为他也不喜欢被老师批评、被老师处罚。你就跟他说，爸爸告诉你，只要你上课前一天把应该带的课本、作业簿一定要检查一遍，或者列出来，有带进去的把它打勾，全部都带了，你就很安心可以去睡觉了。所以就养成他每天都整理书包的习惯。所以这一件事没有好坏，端看你如何去运用这个机会教育点。所以当你有所威严，他就有所警惕；当你又懂得抓住这些机会教育点，用你的爱心去教导他，孩子就很容易接受你的教诲，所以俗话讲「恩威并济」，两个方法同时运用。这就是第一次犯错的时候，你绝对要抓住这个机会点。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛)