刘素云:慧海拾贝(第八集)(6)

后来我给大家举那个例子,有同修可能看原来的光碟记住,我不教了两个宝贝学生吗?就是家庭放弃的,就有那个爱好的、有这个爱好的,家里不管,交给我,那我当老师能不管吗?送到我这班我就得负责任,所以我就天天领


  后来我给大家举那个例子,有同修可能看原来的光碟记住,我不教了两个宝贝学生吗?就是家庭放弃的,就有那个爱好的、有这个爱好的,家里不管,交给我,那我当老师能不管吗?送到我这班我就得负责任,所以我就天天领著,上班,到他家里把两个学生接著,领著上学校,放学再把他们送回去。有一天中午吃饭,他们俩在我两边,我在中间,我们三个都在我办公室吃饭,吃饭的时候,这面这个就说,老师我上厕所。我说去吧!这是个什么?就是小儿麻痹偏瘫,一条腿不好使,一只胳膊手不好使,就是右手、右胳膊不好使,左腿不好使,就这么一个孩子,就这样的用左手写字。就这样的上厕所,一会儿回来了,给我拿这么一个方方的五花三层的肉,熟肉。我一看我说你这干啥?他说老师,我看你今天没带菜。你说这学生对老师好,还是不好?他最起码他看到我的饭盒没有菜,他去给我拿了一块肉。但是来历不行,我说你花钱了吗?我说好孩子,绝对不可以说谎话,做错了不要紧,改了就好。老师,没花钱。我说你搁哪拿的?楼下三门。我们有个小商店叫三门,我一想三门它那是玻璃柜,那个东西是在这底下放著,他一个小儿麻痹一只手,他怎么把肉从玻璃柜里面拿出来?我就奇怪,我说你能不能跟老师说说,你这肉是怎么拿出来的?他说老师我找个帮手。我说这帮手负责什么工作?他说帮手负责打眼。

  我说什么叫打眼?他说这个柜台卖副食,那面那个柜台卖文具,我就让打眼的搁那面缠著卖东西这个人看文具,看了这个、看那个,反正我没拿出来之前,他这文具就看不完,啥时候他看我拿出来了,他文具就看完了,他根本就不买。我说那你这一只手也不方便?他说我这手不好使,我用这胳膊肘,我用这手给它撬个缝,我把这胳膊肘伸进去,我用这胳膊肘的力,把玻璃砖给它撅起来,然后我这好使的手,我就能进去把这肉拿出来,整个过程给我学一遍。我说那你现在老师对你表示感谢,是你关心老师看老师没菜,我说这个老师应该表扬你。我说再你说说,这个事对、错?他说老师,这个事错了。我说错在哪?没花钱。我说没花钱,这叫怎么来的?叫捡来的好像这个名词,还不合适,小不点声说,偷来的。我说偷来的怎么办?送回去。我说那好你承认做错了,你也承认是偷来的,你也愿意送回去,老师陪你一起送回去。我就陪著这个学生拿著这块肉,我就上三门去还这块肉,人家那营业员根本不知咋回事,还没发现。她说干什么?我说刚才我学生来买东西,拿错了,把这肉拿回去了。那营业员用那种眼神看我,寻思这老师说的啥意思?她可能都听不懂,我说对不起,我们没有动,我说原样给你送回来了。她就瞅瞅这柜,意思是哪漏了,还是怎么的?哪也没漏,就这么个宝贝,这不是我这面这个。

  这一面这个不会写字,我说这是老师的责任,我教语文的老师,我教了他四年没教会他写信。正好那一届毕业以后是下乡,他就到一个农场去,好像是在我们省最北方比较大的一个农场。去了以后,头一个月给我寄回来十块钱,那十块钱就当时来说就好大的一个数,十块钱对一个学生。但是没有信,我就想这是谁寄来的?因为那个地方我去了十个学生。谁寄来的?我就想等等信,过几天这信到了,你们猜这信怎么写的?天书。因为走的时候问我,老师,我不会写信怎么办?先说不会洗衣服,我说不会洗衣服怎么办?笨学生遇著个笨老师,我说你给我几天时间,我想想招,用什么招来对付你这不会洗衣服。后来我就给他买了十二个套袖,十二个不是一打吗?我就告诉他,两只套胳膊,两只套腿上,套袖脏了洗套袖,不用洗衣服,把不会洗衣服的问题解决了。第二个问题,老师,我不会写信怎么办?我要想你我想给你写信。我说那样你会写的字你就写字,不会写的字写错别字,实在是错别字我也不会写你画图,我说老师能看懂。

  这封信来了,真是这样来的,我自己坐那一看我就笑了,我心里想,我这亲爱的宝贝,你真按咱俩的约定给我办了。别的学年组老师一个屋,一看我说这刘老师干啥?看什么嘿嘿傻笑。他说刘老师,你干啥?我说我看信。说看信咋笑这样?我说我们宝贝来的信挺可笑,他们就都凑过来,想看看为什么我发笑,过来这么一看,说哎呀这是啥?这不是天书吗?他们看不懂。说你知道啥意思吗?我说我知道,后来我就给他们翻译过来了,我说你看他画了一个茅草房,他说你怎么知道是个茅草房?我说这个房盖顶上不是画这个叽里拐弯这个吗?这个象徵著是茅草山的房,就是他住的是一个茅草房。前面有一条小河流,我说人家不给你画上了吗?一条小河里面在流水。就告诉我,他住那个房子门前有一条小河流,就用这么个表达。后来一段,有一个就像压压葫芦这个型,他们问说这个啥意思?我说这个他管我要鞋垫,肯定是他鞋里缺鞋垫。他说你翻译得对不对?我说我先翻译到这,等我宝贝回来咱们对照对照。后来一年以后我这宝贝回来探亲,到我那我说你坐著,你给老师来那个信,我还保留著,你看看老师翻译的对不对?我说别的老师不知道说你这是天书,他自己也笑。我就给他翻译过来了,他说老师,只有你能看懂我这个信,别人看不懂我这信,所以人家别的老师说是天书那就天书!

  我教的学生就这么宝贝,就这样的学生,我从来没有讨厌过他们,我都觉得学生各个都可爱,学习好的也好、不好的也好,家庭不管什么状况,困难的我更关照。所以就这俩个孩子我没白带,带了四年以后把那个恶习改掉了,就这个我一比划你们都明白,就干这个的。两个手指头是一般长的,一般长就是掏兜的时候,那个东西不容易往下脱落,他告诉我的。他说老师,你看你这手指头,这两个一个长、一个短,你夹东西的时候它容易脱落。我说你这个为什么一般长?他说从小就往外拽,伸,完了这两个就一般长,这都早有准备的,你说是不是宝贝?所以说咱们不管你做哪一行工作,只要你一片爱心,认真的去履行你的职责,再难的工作你也能把它做好。刚才我说人生苦短,这一段是我最快乐的时候。然后就二十二岁我结婚了,因为我老伴精神状况不得不早结婚,得有人看他,因为他到处跑,从那以后我就基本上掉入了痛苦的深渊。不会干的我也得干,那个难题一直到现在整整四十五年,一九六六年到现在,如果我没算错的话应该是四十五年了。所以我老伴助我成佛,已经助了我四十五年,我看现在离成佛不太远了是不是?五十年不是金婚吗?我琢磨著能不能到金婚很难说,可能在金婚之前我就成就了,这个业也就了完,咱也成就了,你看这多好!所以对於消业不要把它当作一种负担,这是我说的第四相。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)
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