耕耘导师:《证道歌》浅释(8)

过去有一种外道,以有、无、亦有亦无、非有非无等四句,衍为非非非非有等百非,寓义双关,是非两可。逊至以不非为非,不是为是,是非不分,迷悟不辨,这种「概念游戏」,徒增无明,大损正见。至于二乘以止、作、任
过去有一种外道,以有、无、亦有亦无、非有非无等四句,衍为非非非非有等百非,寓义双关,是非两可。逊至以不非为非,不是为是,是非不分,迷悟不辨,这种「概念游戏」,徒增无明,大损正见。至于二乘以止、作、任、灭为行门,更是差之毫厘,失之千里了。

  是则龙女顿成佛 非则善星生陷坠

  法华经载:灵山会上有一龙女,献佛宝珠,佛为说法,龙女闻法,顿悟无生法忍,证明正见疾得解脱。

  过去有位善星比丘,虽然诵得十八香象所驮的佛经,却因不解真实义,妄加揣测,自以为是,反成谤法,而堕恶道。所谓「依文解义,三世佛冤,离经一句,即同魔说」,足见法的严厉,是非的难掩,因果的可畏。

  吾早年来积学问 亦曾讨疏寻经论 分别名相不知休 入海算沙徒自困

  大师自述:早年累积学问,乞讨经典注疏文字,搜寻佛经及菩萨为吐露研经心得所造之 论,分析辨别佛经专用名词和词汇,不知道休歇、停止;其实数尽他家宝,自无半文钱。就像到海边数沙的数量,除了自招疲惫、困恼,了无利益可言。

  却被如来苦呵责 数他珍宝有何益 从来蹭蹬觉虚行 多年枉作风尘客

   楞严经:佛告阿难,汝虽历劫薰持诸佛如来秘密妙严,不如一日修无漏业。

   无漏修学,说有多般,最重要的是:不让定慧圆明的安祥心态出现间隔,才有间断就是漏。

   向外驰求,心外觅法,皆属虚行,只不过在八风中摇摆、六尘里打混的光阴过客而已, 何尝一日当家作主,忒煞辜负主人翁

  种性邪 错知解 不达如来圆顿制

  外道种性,不离边见,知解既错,能不背道而驰?只为不能了解明心见性的圆顿法门,所以求解愈缚。

  二乘精进没道心 外道聪明无智慧

   小乘守寂,中乘沉空,虽然苦行精进,终不能明心见性,自违圆融中道故。外道虽具世智辩聪,背离摩诃般若,纵有方便不达实相,病在不明心地,荒废心田。

  亦愚疑 亦小□ 空拳指上生实解 执指为月枉施功 根境法中虚捏怪

   成年人没有智慧曰「愚」,少年智商太低曰「□」。就大乘法门而言,二乘如愚,外道如□,都不达真实。执方便为究竟,譬如认空拳中有物,执指月之指为月,只会在六根对境的虚幻假象中捏怪。

   有一则小故事,不但隽永非凡,而且也足资佐证上述各点--

  婺州金华山俱胝和尚,自从领悟天龙一指禅后,凡是学者来参问,只竖一指,别无提唱。庵里有一个做杂务的小孩子,遇到有人问事情,也模仿俱胝和尚竖一指回答。有人告诉和尚说:您庵里的小朋友也会佛法,凡有人问话,跟您一样,也竖一指。老和尚听了不说什么。有一天老和尚袖子里藏了一把锋利的刀子,把小孩子叫到跟前问道:听说你也会佛法是吗?小孩回答:是!老和尚就问:什么是佛?那孩子刚竖起指头,老和尚迅速拿刀把他的手指给砍断了,当孩子哭叫着往外跑的时候,老和尚叫他:回来!这孩子才回头,老和尚就大声问:什么是佛?这孩子习惯地竖指,却没有看见指头,当下豁然大悟。试问:这孩子悟了个什么?若会,须知「但能不犯君王讳,也胜前朝断舌才」。若不会,果然「不快漆桶」!

  不见一法即如来 方得名为观自在

  真理是原本如此的。原本无有一法,若能「了了见,无一物」,即如其本来了。到达不见一法的境界,就唯有自观自在,自在自观,果然是天上天下,唯我「独」尊了。

  了即业障本来空 未了应须还宿债

  若能澈了诸法实相,业原本不有;若未明心见性,则事相宛然,业障不虚,仍须偿还业债,轮回受报。

  饥逢王膳不能餐 病遇医王怎得瘥

  外道与二乘,对大乘法之不能信受,如同饥饿的人,看见满汉全席,反而不敢尝试;也如同久病的患者,遇到了医王,反而怀疑不信,自弃胜缘。

 在欲行禅知见力 火中生莲终不坏

  见性之人,语默动静,在定慧等持的安祥之中,知见与佛相同,虽在欲中,而能转欲;在欲而无欲,居尘不染尘,随缘不变,常持安祥,就像火中生长的莲花一样,极为难能,极为可贵。

   维摩诘经佛道品中说「示受于五欲,亦复现行禅,令魔心愦乱,不能得其便。火中生莲花,是可谓稀有,在欲而行禅,稀有亦如是。」 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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