所以当我们了解到,让孩子能够具备这些正确的态度,那他往后成就一定会很不错。我们回想一下,之前提到救失的问题,孩子自私、孩子懒惰的这些问题。事实上只要孩子有孝心,这些问题都会迎刃而解。他有孝心,会不会自私?不会,他会为父母着想。当他会为父母着想,他又知道别人的父母也很辛苦,他也会为别人的父母着想。所以,孝是一个人仁慈之心的原点,从这个原点出发,会扩展到对一切人的爱敬。所以《孝经》里面有提到,「教以孝(你教他孝),所以敬天下之为人父者也」;「教以悌」,你教他尊敬长辈,「所以敬天下之为人兄者也」,他也会敬一切人的长辈;「教以臣」,你教他为人部属的态度,他就会「敬天下之为人君者也」。所以一个人正确的对人态度,都是从家庭里面培养出来。所以,孟夫子才说「亲亲而仁民,仁民而爱物」。从亲爱父母、亲爱家人,延伸到对一切人能够设身处地;他对人能够有仁慈之心,进一步会对天地万物都会珍惜。好,这是一个人德行的次第,我们应该要掌握。 孝道以外,勤俭,当他对父母有孝心,他从小懂得帮忙,他会勤劳。当他了解父母工作辛劳,他会不会很奢侈?不会,他也会节俭。我们父亲那一代都能感受到生活贫困,父母赚钱辛劳,所以长辈们都很节俭,吃东西一定都要吃的干干净净。 再来,尊师。尊师也要透过父母的教导,这个很重要,因为一个孩子的德行根本,就在孝顺父母,尊敬师长。所以,为人父母要教孩子尊敬老师,而老师很重要的职责,要教学生孝顺父母。现在孩子懂不懂得尊师?懂不懂?问题出在哪里?父母有没有教?现在还有情况是,孩子在学校老师批评他几句话,回去跟父母讲,父母隔天带着律师去找校长。这个态度做了以后,谁得到最不好的影响?小孩子!他这一生对老师没有恭敬心,对老师一没有恭敬心,有没有可能学业会有成就?不可能!我们小时候,假如在学校被老师处罚了,回到家里敢不敢讲?不敢讲!但是因为父母跟我们很亲,一看我们的脸色不大对劲,就追根究柢。之后了解被老师处罚,父母会怎样?再骂一顿,再打一顿,隔天还会拿着礼物去学校感谢老师,谢谢老师对我的孩子严加管教。当父母跟老师是这样的配合,孩子在学校、在学习绝对不敢造次。父母对老师的态度会直接影响小孩,所以父母对老师的一言一行,不可不慎。 再来「尊敬长辈」,这也是要从小让他养成跟长辈行礼、问好,甚至于在生活当中,「或饮食,或坐走;长者先,幼者后」。当他养成习惯了,在他落实这些教诲的过程当中,他也会慢慢内化。所以诸位同修不要小看,让孩子鞠这个躬,虽然是外在的行为,这个躬鞠久了,内化以后,恭敬心时时会放在心上。好,我们这节课先讲到这边,谢谢。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网,讨论请进入:佛教论坛) |