蔡礼旭:弟子规与佛法修学 第4集(4)

诸位同修,您的孩子有没有这样的志向?为什么这个孩子有这样的志向?环境的熏陶,环境的教育。因为他的父母让他所接触的,都是这些学习圣贤学问的长辈,还有小朋友,自然而然他就有这样的志向。所以,教育有言教、

  诸位同修,您的孩子有没有这样的志向?为什么这个孩子有这样的志向?环境的熏陶,环境的教育。因为他的父母让他所接触的,都是这些学习圣贤学问的长辈,还有小朋友,自然而然他就有这样的志向。所以,教育有言教、有身教、还有境教,环境的一种熏陶效果。结果他的母亲听他这么讲,也没有表现得好像很高兴,她很有敏感度,马上就跟她孩子问。她说:你一定要有一亿的时候才能做这些事情吗?让孩子去思考,这些事是不是一定要等到有钱的时候才能来做?接着他的母亲又跟他说,请问蔡老师有没有一亿?当然孩子就明白,很多事你当下觉得可以做的,就要马上着手去做。所以,我们引导孩子立志,绝对不是让他立得很遥远。我们会告诉他,你可以当下立志做个孝子,当下立志做个好的学生,当下立志做个好的公民,这些都是让孩子有个人生的目标,他就会积极学习。

  刚好有一次,我们带着几个孩子走在路上,这些孩子都抢着捡地上的垃圾,抢到以后觉得很欢喜。刚好在他们的前方,有几位初中生走过来,手上还拿着泡沫红茶,还拿着咸酥鸡这些吃的东西,边吃边丢。孩子一路这样捡过来,这些大哥哥们一看到,突然,本来要丢的东西停在空中,然后有一位大哥哥就对其他的同学讲,他说这么小的孩子都在捡垃圾,我们不要丢了。就对其他的人讲,用广东话讲,刚好孩子听到了,所有的小朋友里面只有一个广东人。他们一回到教室去,这个广东籍的小朋友就对其他的同学翻译,告诉他们,刚刚这些大哥哥说,因为看到我们在捡垃圾,所以他们就不丢了。当孩子讲出这一番话,他体会到什么?我们的行为可以影响别人,可以影响社会,让孩子觉得他所学的东西都可以马上去落实,马上可以「学为人师,行为世范」。当孩子从小都有这样的定位,这样的志向,相信他整个求学的过程也会非常积极,非常扎实。这是我们提到从小孩子要有志向,我们大人要引导,要给他塑造环境。

  救失之外,还有另外一个很重要的重点,就是要长善,把孩子的善良引发出来。诸位同修,在长善方面,您觉得什么善必须要赶快扎根、赶快培养?哪些善?行孝。我们可以思考一个问题,在这几十年的人生过程当中,我们所看到在家庭、在事业当中很有成就的人,到底他们具备了那些特质?现在这个要赶快教。长善,教孝道。还有没有?勤俭,尊师,兄弟和睦,就是能够尊敬长辈,敬长。怎么样?礼让,谦虚,满招损,谦受益。

  我在跟家长开班亲会的时候,我会跟他们沟通,教孩子一生正确的态度、观念重要,还是把孩子从九十八分变成一百分重要?是前者重要,还是后者重要?大家都会讲前者重要,因为正确的态度、观念是影响一生。但是现在大部分的家长是在做前者的工作,还是在做后者的工作?后者。为什么会这样?观念也对!那个观念在知道,还没有到悟到,还没有做到,才是真正得到,都是表面上的知道而已。但是因为大洪流都是在把孩子推向什么?赶快念知名大学,念研究所,能念多高就念多高。好像认知就是说,有学历以后,人生应该就会有发展,他这样的认知还是比较根深蒂固。虽然觉得做人很重要,但是并没有摆在最重要的位子。

  我们要来思考一个问题,这么多的学生从大学毕业,从研究所毕业,请问他毕业出来以后有没有好的工作?现在是高学历高失业率。每一年从这些大专院校出来的学生这么多,所以人才够不够?产品这么多,为什么销路这么差?所以生产出来的,不是真正需要的。我们接触一些企业家,他们都觉得找不到人才,因为人才是真正懂得做人,懂得这些正确的态度。比方说诚信,比方说能够承担责任,这些都是要从小扎根起才行。所以企业里面需要的是懂得做人的人才。我们这一次也听到一个讯息,一些企业家都到台中莲社去找人,因为台中莲社长期都是讲授儒、佛的教诲。

  在这几十年来,管理学最注重的就是全面质量管理(TQM),他们觉得只要把产品做好,企业就会管理好,就会赚钱。比方说这个杯子,他把杯子做好,他就觉得他的事业可以成功。但是因为在这一、二十年当中发生了一些事情,让企业家开始一些很重要的思考。一九九五年,新加坡霸菱银行的一个期货员,因为挪用公款,让霸菱银行的财务出现危机。这个霸菱银行已经两百多年的历史,因为一个期货员的操守有问题,挪用了公款,两百多年的基业宣布倒闭。二00一年,全球第七大企业安隆集团,每年的营业额数千亿美金,也因为两个主管在会计当中做手脚,所以这么大的公司也宣布倒闭。让企业界重新正视有一个比产品更重要的东西要去注意,就是员工的伦理、道德、品德的这种态度,比产品更重要。

  现在很多全世界连锁性的大企业,他员工招进来,要先培训一段时间。教他什么?教他这些做人、做事的态度,教好了,观察一阵子,可以用了,才录用。所以未来的企业,要的是真正会做人、做事的人才。诸位同修,假如我们从小教孩子,就是打他做人、做事的根基,其实已经让孩子的一生往后会立于不败之地,你就不用担心他以后会不会找不到工作。我们规画孩子的人生,应该要深谋远虑,不然我们一味的只是让他在学业当中努力,而忽略了很多做人做事的学习,终究他也无法把人生经营圆满,这是我们要注意的。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

欢迎访问无量光佛教网,相关文章:
------分隔线----------------------------