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“首届世界佛教论坛”征文
做好佛教教育工作 促进和谐社会发展
道 坚
提要：本文认为要达到和谐社会的要求，人心的净化工作非常重要。佛教的目的就是挽救世间的人心，给众生得大自在。佛教所做的工作就是教育人心的工作，这是佛教的特点。本文对中国佛教的教育思想和教育工作，作了回顾，认为佛教教育是佛教存世的根本。构建和谐社会，需要培养更多更好的佛教人才。
关键词：佛教教育 和谐社会 佛教人才
Improving Buddhist Education and Advancing a Harmonious Society
Ven. Daojian
Abstract：
A harmonious society is the most fundamental expectation of the people all over the world, and is also what the Communist Party of China and the Chinese government have been advocating. The survival of human beings presupposes a harmonious society as well as the stable development of all the countries. Not only the governments but also all the human beings are obligated to the construction of a harmonious society. Specifically to the Buddhists, a contribution to a harmonious society means a part of its great cause, a representation of patriotism Edification is significant to the establishment of a harmonious society. If only people are peaceful in their minds, a harmonious society will come true. Buddhist education just means the work on human minds, and thus has a vast perspective, but the task is tough anyhow.
The times call for Buddhist education on the one hand, and offer a valuable opportunity to Buddhism. Therefore Buddhist education is always an important work emphasized in the Buddhist circle. If we do this work successfully and train enough talents, a harmonious society will come finally.Entering the 21st century, Buddhism has gained many achievements in many aspects, and is now exerting more influences on the society. Everyone is obliged to contribute to a harmonious society, and Buddhist education should be given a full play in the edifying movement.
构建和谐社会是整个世界各国人民的良好愿望，也是中国政府提倡的奋斗目标。人类要继续生存，各国要稳定发展，都离不开和谐社会这个主题。构建和谐社会，不仅仅是政府的事情，也是每个公民的事情。对佛教界来讲，这是爱国爱教伟大事业的重要组成部分，所以佛教界在这个主题下，完全可以作出自己应有的贡献。
离开了众生，则谈不上什么社会。众生是组成社会的最基本的单位。和谐社会需要众生有良好的道德和较高的文化素质，能够宽容待人待己，善待世间一切，拥有一颗平常心，无欲无求，自在潇洒，人与人之间构成一个良好的互动关系。整个社会充满了和睦友好的气氛，国与国平等相待，最终实现天下大同。
要达到和谐社会的要求，人心的建设工作非常重要，只有让众生都有一颗平和的安宁心，和谐社会才有可能实现。佛教是宗教，宗教的目的就是挽救世间的人心，给众生提供一个心安的环境，让他们能够在日常生活中做到大自在。佛教做的就是教育人心的工作，这是佛教教育的特点，其宗旨就是要人向善，这个性质，也决定了佛教教育有广大的愿景，摆在我们面前的任务仍然任重而道远。
释迦牟尼佛创教之后，首先重视的就是佛教教育，他在鹿野苑初转法轮，向弟子说法，就开始了佛教教育的活动。佛陀强调教育的重要性，认为佛教的教育是教人“示教利喜”，通过佛教的教育活动，让众生有一个欢喜心，听法的也会有一个“见教利喜”的感觉，使人心情愉悦，达到解脱境界。佛教将自己的学说称为“内学”。“外学” 就是佛教以外的学说。佛陀生前还主张要因人施教，同意用各种俗语来进行宣教，而且可以“开外学”。佛陀圆寂以后，佛教教育已经成为佛教的重要内容，僧人们“午时食罢，齐暮讲经，斯则处中者所务”。 当时寺院里办有书院，而且摆放了不少世俗的书籍，如印度笆髟爸校苡辛脑海ㄡ榇笙铩Ｄ嫌卸海性罕庇辛骸Ｆ渲械谌褪且跹羰樵骸
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