蔡礼旭:《弟子规》与佛法修学(第五集)

《弟子规》与佛法修学,弟子规

《弟子规》与佛法修学  蔡礼旭老师主讲  (第五集)  2005/3/7  澳洲净宗学院  档名:52-118-05

  尊敬的师父上人,尊敬的诸位法师,诸位同修,大家好!

  我们刚刚提到要长孩子的善,最重要的要长孝心,所谓「百善孝为先」。这句话有两重意思,第一个意思是孝为百善之首,第二个意思是孝心开了,百善皆开。孝心假如没开,会有什么结果?我们要思考到,假如一个孩子孝心没开,那他人生有一个态度无法形成。什么态度?情义、恩义的态度没有办法形成。因为恩德莫大於父母之恩,假如对父母之恩都无法感念,那又怎么可能去感谢其他的人?当他的恩义、情义长不起来,那会长什么?因为「学如逆水行舟,不进则退」,对的没有教,一定学到错的。所以很多人说:我今天没有进步,也没有退步。有没有可能?不进就是退。因为现在的孩子所接触到的东西相当得多,假如不教对的,一定吸收错误的。

  所以这个情义、恩义的态度没有形成,反而形成了是利跟害。对他有利,他会很积极;对他没有利益,他可以翻脸就不认人。我们昨天也提到,找对象要找有孝心的,因为他假如没有孝心,他去追求一个女孩子,事实上是用利害之心。因为对方可能年轻貌美,可能工作稳定,所以他会全力以赴达到这个目的。等到他目的达到了,三年以后,也帮他生了个孩子,长的也是白白胖胖的。但是因为当母亲以后比较辛劳、操劳,所以也长了几条皱纹,没有以前年轻貌美。当她的先生到外面去,又见到更漂亮、更年轻的,他可能会从利变什么?从利就变害。因为当一个人是利害心的时候,只要他想要获得的东西,他会不计代价去做,所以可能太太就从利变害。害要怎么样?很多人就把挡在前面的东西把它移开。一撤开,这个动作不得了,什么问题产生?离婚率就产生了。离婚率一产生又会连带影响整个社会,所以犯罪率也会上升。

  诸位同修,这两个有没有连带关系?有!我们在海口曾经接触监狱的领导人,我们跟他询问进来监狱的这些犯人,他的家庭情况怎么样?他们说,百分之六、七十以上家庭情况都不完整。因为没有很好的家庭教育,他的德行没有根,现在外面的社会又那么污染,一遇到这些不好的因缘,马上就连根拔起,所以离婚率会带动犯罪率。当整个社会犯罪率愈高的时候,纵使我们再有钱、再有地位,有没有安全感?没有。今天假如犯人要抢皮包,还会不会看你是不是市长?是不是大官?统统一概不认,照抢。所以犯罪率已经让我们的人心不安。我们要找到离婚率跟犯罪率会这么高的根源在哪里?在没有建立恩义、情义的态度,而恩义、情义的态度就必须要从哪里下手?从孝道下手,孝道又必须从《弟子规》下手。

  诸位同修,如何教孝?我们已经知道它的重要性,进一步要把它落实,要教导,才能够把这个孝心的根扎下去。教孝,首重「以身作则」,再来要「亲师合作」,在家里要「夫妻配合」。有一位老师,她刚好在去年三月份来听我们讲课,她薰习佛法也有一段时间。薰习佛法的这个过程,她觉得自己善根深厚,因为经上说「若不往昔修福慧,於此正法不能闻,已曾供养诸如来,则能欢喜信此事」,所以她觉得自己善根深厚。本来要邀请老师能够来谈谈《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,结果一来说老师要讲《弟子规》,他们说不然也好。结果后来我们上了几堂课以后,老师来跟我们说,她说本来以为善根深厚,结果学了《弟子规》以后,觉得自己什么都没做好。

  诸位同修,是觉得自己善根深厚好?还是觉得自己什么都没做好好?哪一种状态比较好?师长教诲我们,什么是开悟?发现自己的过失叫开悟,改正自己的过失叫真修行。当我们每天在那里觉得我的善根深厚,结果本分的事都没做,那在消福报,把闻法的机缘错失掉了。「我今见闻得受持,愿解如来真实义」,首重要「敦伦尽分」才对。所以她学了《弟子规》,觉得自己在孝道方面还做得不够好。刚好去年他们五一大假,她回到家里,刚好这个假期过程遇到她的生日。她一天晚上就搬了三个椅子,让她的外婆、她的父母坐在椅子上,母亲比较敏感,就问她说:你到底要干什么?她说:母亲,你就先坐好。

  这位老师就对三位长辈说道,她说我三十多年来,让父母、让长辈担了不少心,三十多年来,我有很多地方做得不好。不过我现在已经开始学习圣贤的教诲,从此以后,我一定要做个孝顺的好女儿。今天刚好是我生日,也是母亲的受难日,今天跟母亲行三跪九叩礼,也感谢父母这三十多年来的养育之恩。老师说完,马上顶了第一个礼,她的母亲当场眼泪就哗啦哗啦掉下来。这个老师继续顶第二个礼,突然她的儿子就走到她先生的旁边,开始帮她先生按摩。看母亲在那里行跪拜礼,好像觉得自己不做什么事很不舒服。所以诸位同修,一个人把德行做出来,对所有周遭的人有不言之教,有很直接的影响力就推出去。后来那一天,他们夫妻还有孩子回到家里,一进门,她的儿子就对他们说,明年我也要拜你们两个。所以,以身作则的效应非常非常的强。

  在我们的记忆当中,从来没有说父母告诉我们要孝顺他们。诸位同修,你有曾经父母告诉你们要孝顺他们吗?没有听过。但是我们为什么有这个孝心?因为父母常常都演给我们看。记得我的母亲,二、三个礼拜一定会回娘家一次,每次回去一定都带很多吃的、穿的回去孝顺父母。后来我十八岁以后,也有开车的执照了,之后就变成我开车送我母亲回去探望外公、外婆。在探望的过程,那确实是一种天伦之乐。每次我回到外婆家,我的外公一定会打开饮料、汽水,赶快就:来,你赶快喝!每次那一罐一喝完,他又去拿了第二罐来,老人家开了又不得不喝,但是你一喝完,他又怎么样?但是在那个当下,可以体会到那种外公、外婆对外孙那种慈爱之情。我们能常常带著孩子回去探望老人家,无形当中就让孩子跟这些长辈愈来愈亲。所以,以身作则很重要。

  再来,要亲师合作。老师教导孩子,我们家长也要跟老师一起配合。有个孩子才三岁多,刚好去参加我们一个礼拜一次的《弟子规》课程。因为小孩子彼此会互相学习,所谓「相观而善之谓摩」,这个摩就是观摩法。我们每次上课的时候,就会让一些同学上台来,把他这个礼拜做的孝行讲给同学听。刚好这个三岁多的孩子,也听到这些大哥哥说了一些,比方说帮父母端饭、盛饭,帮父母端洗脚水,这些生活上的实例。结果这个孩子一回到家里,很兴奋,就往厕所跑。可能是母子连心,母亲马上就意识到他要干什么,这个孩子要去拿盆子装热水,给他妈妈泡脚。结果他妈妈已经感觉到了,就跑到他的前面,把这个盆子收起来,不让他拿。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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