蔡礼旭:弟子规与佛法修学 第21集(3)

我们看到孟子一段话,仁、义、礼、智才是人之四端,人没有这四个东西跟禽兽就没两样,这才是教做人,这才是教育。孟子说:「恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。」

  我们看到孟子一段话,仁、义、礼、智才是人之四端,人没有这四个东西跟禽兽就没两样,这才是教做人,这才是教育。孟子说:「恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。」所以,仁义礼智就好像人有两只手、两只脚,假如没有仁义礼智,这个人就不完整,跟禽兽几希?跟禽兽又有什么差别?所以面对这个时代,诸位同修,我们要很谨慎,知识愈爆炸,混在里面的邪知邪见就愈多。

  有一本书很有名,叫《穷爸爸富爸爸》,诸位同修有看过的举手?好,诸位同修都是师长的好学生,都一门深入,不乱看电视,不乱看书,随喜功德。这本书里面就提到,从小要让孩子管钱,他的立基点不错。里面就有建议,孩子假如做家事,你要犒赏他,给他鼓励,给他两块,给他三块。有个家长她看了以后,马上就跟她女儿讲,你帮我洗衣服,给你三块钱;帮我洗碗,给你两块钱,列出了一张工资表。结果她就跑过来跟我们说,她说真有效,我的女儿本来很懒惰,突然变得非常勤快。有没有效?老祖宗说要道法自然,太有道理,假如不道法自然,求快一定会有副作用,所谓欲速则不达。但是因为功利主义挂帅,现在的人想什么都是要快速解决,都跟自然不相应。

  比方说,中医跟西医就不一样,西医强调快速,本来在流鼻涕,药一吃下去马上不流了;咳嗽,药吃下去,一下子一、二天就不咳了,看起来很有效。我们注意一下,孩子常常吃药,有没有吃的身体愈来愈好的?有没有哪一个糖尿病患到西医里面,后来说我糖尿病好了?都是愈来愈严重,而且大量吃药,伤肝、伤肾,很多并发症都会出来。为什么会流鼻涕?我们要从症状去了解它的原因,为什么人会化脓?其实那些都是我们的免疫系统跟这些侵入的病毒打仗,打完仗之后,会有尸体留下来。所以你看到鼻涕,你要给它合掌:辛苦你们了。它在为我们的身体打拼,你怎么可以把它消灭掉。

  人不懂得去了解真正的原因,因为当病毒侵略,这个这么精密的人体会启动免疫系统。为什么会发烧?我们看两兵相交,刀子撞在一起,会有火花产生,就会发热,所以就上升温度,它代表你的系统很认真作战。这个当下不应该吃药,你这西药一吃下去,它看到病毒,杀了,看到你的免疫系统,通杀。所以现在有一个致富的方法,你只要能发明出一种药,只杀病毒,不杀免疫系统,保证你会一夕致富。但是现在有没有这种药?没有。所以吃下去以后,坏的杀了,好的也杀了。我们看看孩子吃药吃个两、三天,气色都会明显消瘦下来,而且没有胃口,因为肠胃里面好的细菌都杀光了。他愈没有胃口,吃东西就愈不能吸收营养,就会恶性循环。这样的孩子往往只要流行感冒一来,他必然要去拜访医生,假如从因果来看,可能前辈子也欠医生不少钱。

  这个恶性循环要到什么时候?很可能父母要担心孩子的健康担心一辈子都说不定。我记得我小时候去看西医,这个西医非常有医德,看我的病情不算太严重,他都告诉我,多喝开水多休息,不用打针,不用吃药。结果现在的医生是怎样?不只要吃药,还要左右各一针。其实有时候也不能完全怪医生,现在都是什么?去看病的人好像没被扎两针心里不安心,没被打点滴吊个几个小时,好像就心里怪怪的。所以正确的知识很重要,发烧的时候,只要不要太高,就不会伤身体,我们应该让孩子睡冰枕。当孩子常常能跟病毒打仗,他免疫系统可能在两、三岁的时候就渐渐健全起来,当免疫系统一健全,就是一辈子受益。所以在医学当中,人都贪快。

  再来,在教育孩子当中,人也贪快。有家长来找我们聊孩子的问题,跟他聊完以后,我们就跟他建议,冰冻三尺,非一日之寒,孩子这个问题已经好多年,现在我们要有心好好配合个半年、一年,慢慢让孩子的行为可以导正过来。这个家长一听到半年、一年,马上脸色怪怪的,可能心里在想:我哪有那么多时间!要出去的时候说:老师谢谢你,感谢,感谢!离开以后,从此有没有再来?没再来。可是假如他在报纸上看到,只要你花三千块、五千块,三天密集培训,保证你能教出天才,相信那一次报名的人数会怎样?趋之若鹜,大爆满。人都贪快,由于贪快,理智就提不起来,这种现象叫听骗不听劝,认假不认真。所以我们要思考到现在人的思想,确确实实有很多的部分都受到了这些功利主义的干扰,连我们当老师的都是如此。

  所以这些年长老师的经验就非常的难能可贵,我们要修学普贤十愿,要「请转法轮,请佛住世」。有这么好的老师,不能我一个人学,所以我就让很多的同学、朋友去听这个老师上课。怎么上?不是看一节课,现在很多教学演示,都怎么演示?准备二、三个礼拜,然后来教四十分钟,能看到什么?看到很刻意的花一大把时间做了一大堆教具,演四十分钟。那节课教完之后,那个老师会瘫在地上,累得半死,这样真不真实?不真实。这个老师怎么样教给我们看?从第一节课看到最后一节课,而且她不刻意准备,平常如何引导孩子,如何教学,真实呈现。后来我很多的朋友都把他的同学带来,还有一个师范院校教授,带每一个班的学生,轮流,一次差不多十个学生来,还要排队来看这位陈老师教学。所以这一批的师范院校的学生,去考试的时候都非常顺利,给他们考试的老师都会说,你是还没教过书吗?怎么可以懂这些观念?所以确确实实要重视伦理,确确实实有受教的心,会得到相当大的利益。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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