地藏七:《解放孩子的潜能》002(6)

积极乐观才能幸福 幸福的人也是一位慷慨的人,不仅能够给予别人物质上的东西,也能给予时间、关怀与空间——总之,他是一位能够去爱的人。一位闷闷不乐或忧心忡忡的人是拘谨的人,不能慷慨地付出。幸福的人愿意把幸
积极乐观才能幸福

幸福的人也是一位慷慨的人,不仅能够给予别人物质上的东西,也能给予时间、关怀与空间——总之,他是一位能够去爱的人。一位闷闷不乐或忧心忡忡的人是拘谨的人,不能慷慨地付出。幸福的人愿意把幸福带给世界,并散发积极乐观的活力。这对自己也有其它的好处。科学研究证实,快乐(尤其是笑)有利于我们的心脏和健康。

然而如果没有幸福的姐妹——悲伤,幸福也是不可能的。健康的心灵包含整个人类感情,从幸福的极点到悲伤的深渊。生活的艺术是在两种极端之间平衡,当事情发生时,我们能够感受它们。最重要的是健康和谐的个人能够从深深的悲伤中治愈而归,重新获得平静,也能从兴奋的顶点镇静下来。他们具备情绪调控能力。

【学文解读】

我们学习这一段就要知道,幸福的人他一定是积极乐观的,是正面的。如果我们每天忧心忡忡,每天悲观失望,看什么都是灰蒙蒙一片,这个恐怕我们幸福不起来。但是现在社会中间,大家往往因为种种问题,心灵都是这样灰蒙蒙的,快乐的时间少,不快乐的时间要多。那我们怎么能够称得上幸福呢?所以我们自己一定要懂得,一定要积极乐观。

而且,幸福从哪里得到的呢?我们学佛法就知道——给予别人、帮助别人、无私地为别人服务,这个才能得到快乐,得到幸福。如果我们总是自私自利,总是为自己着想,我们恐怕很难得到快乐。因为,为自己着想,我们心中的贪、嗔、痴会得不到满足的,会产生更大的欲望,而欲望产生的是痛苦!所以我们要明白,我们只有给予别人,帮助别人,这个才能得到幸福。

这本书里边也告诉我们,我们不仅能够帮助别人什么呢?物质上的东西,也能给予别人时间、关怀、空间,总之,是要爱别人。这个观点和佛法行善的观点是一致的。

我们也要知道,其实只有自己真正具备了各种能力,自己的心智也成熟了,往往这些人才能做这些事情。如果童年不幸福,自己成长过程充满了曲折、压迫、烦恼,各种的能力也没有掌握了,往往这些人心灵不成熟,在社会中间各种的能力不具备,心灵和物质往往也很缺乏,不具备帮助别人的一些基本条件。

所以学习这一点,我们也要知道,我们成长以后,一定要学会行善,为别人服务,这个是我们成长以后快乐、幸福的源泉呀!我们能够对生活抱有乐观的看法,这个乐观在哪里呢?就乐观在大家那里,在于我们给众生的帮助。幸福感来源于这里!

【原文】

圆满的道路

圆满很难定义,它看起来像是终点,好像是我们到达人生终点的和谐状态——“她一生圆满,临终前获得了想要的一切。”或像是一位年轻的足球队员回顾自己成功的生涯,“的确,我赢得了我想要的所有奖章”。但往后的40年里,这位年轻人打算做些什么?

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