我专门等到她最忙的时候，最不希望别人打扰的时候，去找她。

我赖在她的房间里，说：“我好寂寞啊！你来陪陪我，好吗？”

雍莲说：“你是妈妈耶，你也有寂寞的时候啊？”

我说：“当然了，我是妈妈，又不是机器人。我当然有情感了，我也有寂寞，需要你陪的时候啊！”

雍莲就放下手头的事情来陪我，但是我不满足，一直缠着她。

她说：“妈妈，你能不能先去干点别的，比如看会书，看会电视，我做事情后，来陪您呢？”

我就在她的床上打滚：“不行，不行，我现在就要人陪，马上。”

雍莲说：“你这么不体谅别人呀？”

我说：“是吗？我不体谅你，那么，在妈妈忙的时候，你有没有体谅我呢？”

雍莲就笑了。

当然，一次教育是不可能起到很明显效果的。我后来又如此这样折磨了她几次。她感同身受，就理解了。

我又告诉她，其实，人的一生，是不可能时时刻刻，永远有人陪伴的。要学会一个人去接受享受孤独，要学会安排自己的时间。

她不可能马上领会这句话的意义。但是后来，她在我很忙的时候，就自己安排自己的事情，等我忙完了，再一起聊天等等。

未来无限　永远探索

每个孩子都有属于自己的个性，没有完全一样的孩子。所以，不能完全从如何教育孩子的书籍里，找到教育孩子的统一标准答案。

家长要多观察孩子的个性、特点、爱好、心理素质等，找到适合孩子的方法。因为同样的方法，用在这个孩子身上合适，用在另一个孩子身上，可能会变成灾难。

在将佛法和现代教育结合起来的过程中，必须平衡结合。让孩子对这个世界充满了兴趣和热爱，因为这是孩子的天性，不应该去抹杀。不能培养出离世间法太远的，不能适应现实环境的佛法呆子。

同时要让孩子看到这个世间的真相，而不至于过于沉迷其中，要慢慢让他看清这个世界的五浊，接受这个世界的不圆满，种种的痛苦，从而对去西方极乐世界生起向往之心。

而他们的修行路，由她们自己来走。作为父母，我只能坚持好自己的功课，个人因果，个人承担。

有很多家长会着急孩子不够优秀，但是却不肯去观察孩子的真实状况，孩子是否优秀，是跟他的福报和德行有关系。如果孩子脚下踩的福德很薄，家长也不培积福报，而一味地要求孩子结出丰盛的果实，是在自寻痛苦，无法达到的。

愿每一位孩子都快乐、健康成长！

阿弥陀佛！

北京 智修（女 32岁）

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