“不开了，这样不分散学习精力，挺好的。” 儿子的话让我一颗悬着的心放了下来，转念一想，我惊出一身冷汗：儿子要是顺水推舟地开通流量，我岂不是作茧自缚！

    至今，儿子依然履行着他的诺言。我如释重负。

    此前的儿子，作业很少写的工工整整，写完后也绝不多看一眼书。作文要求写800字，他绝不会写801字，余下的时间就用来上网、看电视、看笑话书等等，过得很是潇洒。我每每提醒他中考迫在眉睫，要抓紧时间复习初二落下的功课时，他都很不以为然，颇为倦怠。我无计可施，真为他的学习捏把汗。

    这学期开学后，儿子主动借来同学初二的数学和物理笔记，让我帮他复印。几天、十几天、几十天……儿子在书桌前坐着的时间越来越长，写完作业后又多了一件事：复习。我开心坏了，真是“得来全不费工夫”！“怎么一下子就这么自觉了呢？转变太突然了，连个过程都没有啊！”我常常“得便宜卖乖”地自言自语。

    一天，儿子看着满满一页已经抄好的字词，尽管犹豫了一下，但还是从作业本上撕了下来。“为什么撕作业啊？”我很奇怪地问他。

    “这一页字写得不太好，感觉挺对不住老师的，重写一遍。”

    “那么多，重写啊？”

    “重写！”

    儿子那神态和语气貌似一名要上战场的战士，想到他原来可是多一个字都不愿意写的啊，我不禁对儿子心生敬意。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛)