谛闲大师,被民国时上海龙华寺方丈四十二祖定融大师认定为重兴天台灵峰法脉之佛门龙象,在传法谱系上称为住持天台教观第四十三世。谛闲大师一生致力于天台宗的弘扬。民国初年南京僧师范学校校长的谛闲大师召集各省英俊笃实的僧青年,改往古之教法,开僧伽新教育之纪元,荟萃各宗精华,丰富天台学说。宏法足迹遍于大江南北。他所创立的观宗研究社于观宗寺,专门培育天台宗的人才。一时人才蔚起,佼佼者有常悟、宝静、静修、静权等及谛闲大师的嗣法门人──倓虚法师。名公耆宿如蒋维乔、江味农等纷纷著文赞颂,景仰备至。谛闲一生掩关三次,宏法四十八年,著述宏富,主要有《大乘止观述记》、《教观纲宗讲录》等十余种。 谛闲大师之弟子倓虚得授传法,深得诸法实相之旨、法华三昧之趣,为第四十四祖。倓虚大师于东北、华北、青岛,先后创建大丛林多处,并随时随处为大众讲经说法,辩才无碍,听者悦服。又提倡僧校,造就后贤,受化度者十万余众,数十年来人才蔚起,天台一宗,盛弘于北方,法缘之盛,叹为稀有,诚近世佛门之龙象,此乃智者大师,创教以来所未有也。四十四祖倓虚之后有明哲大师相承。二.天台宗所依之经论 天台宗以《妙法莲华经》为正依的经典,因之建立一宗的教义。此外并以《涅槃经》为扶疏,以《大品般若经》为观法,以《大智度论》为指南,更引《维摩》、《仁王》等经以坤信,引《佛性》、《它性》等论以助成,是以此一宗之教观之所依。 《妙法莲华经》,是释尊成道以来四十余年间,以种种方便教化,根机垂渐调熟,于是在将入涅槃三月前于清净众中演说,畅谈出世之本怀,示一切众生皆可成佛之旨,以明十界皆成之法,令诸弟子尽成一佛乘之人。《妙法莲华经》是佛陀说法究竟之畅说,故智者大师宗之,为根本所依。三.天台宗的主要思想 天台宗的主要思想是实相和止观,以实相阐明理论,用止观指导实修。实相渊源于三祖南岳慧思。他建立“十如”(即如是相、如是性、如是体、如是力、如是作、如是因、如是缘、如是果、如是报、如是本末究竟)的诸法实相说。 性相三千与百界千如是天台宗中重要的法相,其中作为法华正体、天台宗宗旨的十界十如,就是依此而推演的,而最后的归著点,仍在于一念心中。一念之心能理具三千诸法,更能事造三千诸法,因此天台宗修观的下手处,即观一念之心的三千性相,即假、即空、即中,圆融无碍。如果不明瞭性相三千,百界千如的意义,即不能入圆顿止观,也不能正确地分判天台宗法相。四. 天台宗的五时八教说 智者大师以《法华经》为中心来判释如来教法为“五时八教”。五时,即佛陀说法的时间,八教指佛陀说法的形式和内容。五时八教的基本内容略述如下: (一).五时:智者大师根据《华严经.性起品》的“三照”、《涅槃经.梵行品》的“五味”、《法华经.信解品》的“父子五喻”而将释尊成道后,对种种根机,应机而说的法门,以说法时间次第分类为五个时期。五时者:初,华严时;二阿含时;三方等时;四般若时;五法华涅槃时。(二).八教:天台宗认为佛陀五时说法的教化形式、方法方面判为化仪四教,从其内容方面判为化法四教,合称八教。智者大师将从佛陀教法的方式、方法加以说明的,即是化仪之判。化仪四教为顿教、渐教、秘密教、不定教。配合五时,佛陀对具有高深教理知识的众生说《华严经》令其顿悟究竟教理,为顿教;佛陀对教理知识较差的众生渐次说“阿含经”(鹿苑时),《大方等大集经》、《大般若经》,使其由浅入深,转小向大,渐次深悟教理,为渐教;在顿、渐中都有秘密和不定二教,秘密与不定只是显与隐的区别,同席听讲,各自悟解的教理浅深不同,或顿或渐,隐而互不相知的为秘密教;显而互知的为不定教;到了讲《妙法莲华经》、《大般涅盘经》时,听众已经成熟,佛陀演教超出于方式之外,称之为非顿、非渐、非秘密、非不定。 智者大师又将在佛说法的一切内容与法门为化法之判。化法四教为藏教、通教、别教、圆教,与五时所说诸经相配,《华严经》就是圆教,并兼别教。鹿苑时“阿含经”是藏教,小乘奉为圭臬。独被菩萨宣说,不饶益声闻、缘觉二乘,唯利益菩萨,故称别教。《般若经》中诸部般若,是阐明通、别、圆三教的,称为通教。最后《妙法莲华经》、《大般涅槃经》专显圆理,是纯圆教。 五.天台禅修方法的特色 天台禅修方法的特色就是“以如来禅为脉络的止观法门,以实相论为依据的融摄性”。 修习佛法的一切具体行为,都可以归入到天台思想理论之内,可谓“荡荡乎,莫知其高厚!”天台禅修的方法可以用如下几点结论来概述:第一,天台宗不但是佛学理论发展到了极致的宗派,在近三千年的佛法史上始终保持着最高的水平,而且还是禅修方法臻至圆熟的实践智慧学。其理论与实践完美结合的事实,这种历史现象,可以说是佛教其它各宗难以企及的。第二,在整个天台禅修的方法中,除了以如来禅为脉络的止观法门外,天台历史还告诉我们,可以接纳棒喝直指,乃至参公案、看话头等禅宗的修行方式;也可以奉行净土宗的观想念佛、持名念佛,以及众人共结莲社,集体求生西方净土;亦可以修习适合于社会大众的经忏佛事,进行自忏和忏他,普及佛法,利乐有情;更可以接纳密教等秘密大乘的一切行持。可谓“圆人受法,无法不圆”,“举手低头,皆成佛道”。 第三,在诸法实相论为依据的融摄下,天台禅修方法也就随着各个时代的不同机宜之需要,而产生了沿袭和革新并进的弘法方式,这在历代有大成就的祖师大德那里尤其表现得特别突出。凡是不能与时俱进,不会契理契机地弘扬佛法,没有发展思想理论和修行方法的年代,都是佛教灰暗停滞的时代。这除了特殊的社会原因外,对于弘扬佛法之人的眼光胆识,乃至对圆教思想的如实把握和运用,都是分不开的。这为今天弘扬天台佛法提供了宝贵的借鉴作用!修学天台宗法门,首先要掌握好教与观的两个基本的内容。因为教是佛陀的一代教育方法,它统摄佛法的一切言语文字及其性相义理。观则是佛陀所指示的具体的实践功夫,它包含佛法的无量行门与实证方法。二者相辅相成,总持了世出世间的事理诸法,而摄归于成佛之路上的因果与心性,使人藉教悟理,由理而导行。以因地的观行,渐趋果地的大觉,圆证心性妙法,成就不思议的力用。由此而知,教观是天台宗乃至一切佛法的关键,是一切佛法的理论与修持的总汇归,也是学佛者依止进修的准绳。 天台宗,以其博大精深的教理,细缜详密的观行,而影响着千百年来中国佛教之发展。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网,讨论请进入:佛教论坛) |