所以，小孩长大的时候，对父母、对老师感恩戴德。为什么？他要做出这个样子，他不在我面前不可以随便，这个恩德就难了。这是亲、师、生的关系，你要不能够配合得好，现在在这个时代，难了！就是父母有心来教儿女，你找不到老师，哪个老师敢跟你配合？哪个老师懂这些东西？现在做老师的年轻没学过，你问他「童蒙养正」这四个字，他都讲不出来，他都不晓得是什么，那怎么教法？现在我们看到中国各地，有这么多小朋友都在读这些圣贤书，我们感到很欢喜，这非常难得。可是这是一门大事，这不是小事，要怎样把它做好？这是当前关键的问题。

　　问：最后一个问题，是经典导读、师资的培养，是目前普遍存在的大问题，希望得到老法师具体的指示。如何选择系统的教材，建立健全的教学体系，如何才能保护好这些嫩幼的孩子，抵挡外界精神的染污？

　　答：这是真正不容易！你问这个问题，使我想起台湾当年，蒋介石先生在世的时候，提倡复兴中华文化。有一天我在方东美先生家里，遇到了教育部三位官员到方先生家里去请教，请方先生指导，复兴文化运动应该如何落实？方先生听了这个问题，很严肃的，态度非常严肃，差不多有五分钟，五分钟之后他才说话，他说：有！第一个，台湾三家电视台要关闭；第二个，所有无线电广播电台关闭；第三，所有报纸杂志停刊。教育部这几个官员听到：老师，这做不到！方先生讲：这些东西天天在破坏中国固有文化，只要有这个东西存在，文化复兴运动就是障碍，你没办法做到。

　　这个话说的到今天，台湾这个局面我们看到了，所以你这个问题也是如此。要全国的这些电视广播、网际网路统统都要停掉，你能做得到吗？做不到！这些东西天天染污青少年。那个时候我记得他们还问了一个问题，当时美国在世界上是最强大的国家，他们问到古时候罗马帝国是欧洲最强盛的，最后还是灭亡，所以他就问美国将来，这个大国将来灭亡，第一个因素是什么？方先生毫不犹豫：电视！因为那个时候还没有网际网路，现在网际网路的染污超过电视很多倍，青少年都迷在这里头，回不了头。所以，网际网路的发展，真是加速度的毁灭这个世界，毁灭世界首先就是迷惑人心，这还得了。我们学佛，还能够保持这么一点点清净心，靠什么？这四十年不看电视、不听广播，不看报纸杂志。虽然它是满天飞，但是我们跟它自动的绝缘，保持清净心，清净心生智慧，所以还有一点智慧。你天天接触这个东西，你生烦恼，不生智慧。

　　你明白这个道理了，你就要晓得，如果真正要教家里的小孩，你家里的电视都不要有，不要有这个东西，决定不要有网路，连报纸杂志都不要订。多买些什么？古圣先贤这些典藉，这样小朋友才有个环境。最初是困难，但是两、三年之后他习惯了，你就是给他看这些东西，他都不会看，他已经有清净心了，这个很重要。所以，今天讲到精神的染污，这个几乎是没有办法抵挡的，我们学了这么一点，可以提供给大家做参考。

　　讲到教材、师资，这两样东西比什么都重要。今天是整个世界动乱，不是局部，整个世界动乱，动乱的第一个因素，就是疏忽了古圣先贤的教诲。迷信科学技术，什么都要用科学来作为衡量的标准，古人这个东西不合科学，一句话就否定掉了。还好这个世间还有不少信仰宗教的人，他们宗教也不合乎科学，虽不合乎科学，可是宗教徒人数不少，这是他们没有法子，不敢不接受。而且宗教徒好像这些年来还发展得很快，信徒、这些教堂还不断在增长。这是什么原因？是人心失去了归依，没有依靠，找个宗教信仰作为他精神上的支柱。人除了物质生活，不能没有精神生活，精神生活今天唯一依靠的就靠宗教。所以宗教能存在，宗教还有发展的空间，道理在此地。

　　宗教就是神圣的教育，我在讲经的时候也提到过几次，神圣的教学跟圣贤的教学非常接近，无非是教人断恶修善，提升你的灵性，主张仁慈博爱。教学的目标，不管哪个宗教，无非是教人破迷开悟、离苦得乐，这是所有宗教共同的方向，共同的目标，只是各人教学的仪式不相同，方法、手段不一样，方向跟目标都是相同的。所以，宗教可以合作，宗教教育我们要重视。中国这个国家民族，能够维系几千年，而没有被时代所淘汰，什么原因？教育。我曾经有过一次讲演，讲题是「中国古老的祖先是怎样教育他的后代，释迦牟尼佛是怎样教他的学生」。国家正式制定教育政策是汉武帝，汉武帝距离我们现在两千多年，正式制定教育政策，采取孔孟的学说，所以「建国君民，教学为先」。只要把教育办好了，社会安定，天下太平。安定和平是繁荣、兴旺的基础，如果社会不安定、不太平，没有任何的事业能够建立，包括宗教都没有办法建立。所以，必须要在太平盛世，太平盛世那就是教育做得好。

　　教育不外四种，第一个是家庭教育。家庭长辈懂得给晚辈做榜样，最重要的是身教。第二，学校教育。中国从前学校教育是私塾教育，老师都是学生的榜样，是社会大众的榜样。所以，老师虽然物质生活很贫困，普遍受到社会大众尊敬。第三个社会教育，第四个宗教教育。社会教育里面，在中国古时候所用的方式是用艺术，这相当高明，戏剧、舞蹈、音乐，用这些东西。这些东西不管是用什么方式来表演，它的宗旨一定是遵守孔老夫子讲的三个字「思无邪」，这是最高指导的原则，思无邪。它的内容就采取八德，它所表演的，采取八德，戏剧里面所表演的，都是「忠孝仁爱信义和平；孝悌忠信礼义廉耻」，是以这个来教化社会广大群众。所以，没念过书的他懂得，他懂得道理，他懂得做人。乡下不认识字的这些年轻人去看戏，从看戏里头学，学孝悌忠信，学礼义廉耻，所以社会教育用这种方式来教导。宗教里头，这是讲经、劝化，佛法的教育有五戒十善。

　　所以，在今天这个社会我们可以多想想，过去我们祖先那种教育，不能说那都是旧的，都是不好的，都要把它否定掉。否定掉，行，你能不能有一套新的东西，带给社会的安定和平？古时候确实犯罪率很低，严重的犯罪率几乎没有，严重的就是儿女杀父母、杀兄弟的，这种在古时候几乎没有。往年李老师给我们讲个故事，他说这还是在明清时代的，我记不清楚，时间太久了。他说地方上有个儿子杀了父亲，这是大逆不道，出了这么个命案。朝廷知道了，总督记过，记大过记两次，巡抚，巡抚是等於省长，好像记三次大过，县长，当地的县长撤职查办。为什么？你们做地方官，没有把地方人民教好，怎么会出了这么个坏人？你们要负行政责任。不但如此，皇帝下命令，从前城有城墙，把城墙拆掉一个角；这个意思是，你们这个城市里出了这么个坏人，丢尽了人。那么严重的处分！所以，谁敢犯罪？谁敢不好好的来教导？这是专制时代，现在民主做不到。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛)