学佛答问:净空法师答香港参学同修之二十四(5)

在中国历史上,蕅益大师给我们做了一个好榜样,蕅益大师究竟是什么人再来的?没有人知道,但是根据印光大师对他的赞叹,印光大师是大势至菩萨,大势至菩萨对他如此赞叹,他要不是阿弥陀佛来的,肯定是观世音菩萨再


  在中国历史上,蕅益大师给我们做了一个好榜样,蕅益大师究竟是什么人再来的?没有人知道,但是根据印光大师对他的赞叹,印光大师是大势至菩萨,大势至菩萨对他如此赞叹,他要不是阿弥陀佛来的,肯定是观世音菩萨再来,绝对不是普通人。你看看他给我们末法做了一个示现,知道什么?这个受戒不是真的,不能得戒。他研究戒律,他说中国从南宋以后,就没有真正的比丘。那比丘都是有名无实,受了戒做不到,名实不相符。所以他给我们做了一个榜样,他受了三坛大戒之后,在佛菩萨面前退比丘戒,一生受持菩萨戒、沙弥戒,所以他称菩萨沙弥。老师是菩萨沙弥,他的徒弟就不敢称沙弥。你看成时法师,《蕅益大师全集》是成时法师整理的,把它刻版印出来,流通到现在,很了不起的一个人。成时自称为出家优婆塞,这是我们在历史上看到第一个称出家优婆塞,不敢称沙弥。老师不敢称比丘,称菩萨沙弥,徒弟称出家优婆塞。

  在我们民国年间,弘一大师称出家优婆塞,名副其实。这是给我们后人很大的启示,也是很好的教训。我们想想我们是什么身分?受了戒真做到了吗?这个要好好想想,名实不符那就是过失。所以学佛从哪里学起?持戒学起,无论在家出家,不持戒,那你不是佛子,你不是学佛。那你搞的是什么?李老师讲佛学,你是搞佛学不是搞学佛。学佛跟佛学是两桩事情,佛学是什么?拿佛法当作一门学问来研究,这就是佛学,自己做不到没关系;学佛是一定要做到,你要学得跟佛一样,佛的生活行为记录下来就是戒律。

  所以说禅,古人讲「禅是佛心」,佛心是什么?佛心是离一切妄想分别执著。《金刚经》里面给我们解释禅的定义,六祖惠能大师在《坛经》里面所说的,根据《金刚经》上所讲的。《金刚经》上两句话,「不取於相,如如不动」,这是禅。所以他老人家讲的时候就讲白一点,我们听了好懂,「外不著相,内不动心」,这叫禅。外不著相就是不取於相;内不动心就是如如不动。他说得更白,这是佛心。佛心是什么?是我们的真心,我们有没有做到?六根接触六尘境界,外不著相,内不动心,真心!真心见的,那是智慧,不生烦恼。烦恼是什么?妄想分别执著,你见色闻声有妄想分别执著,你错了。所以他永远保持真诚、清净、平等、正觉、慈悲,这是真心,这是佛心,是我们自己的真心。我们迷失了真心,那错误!你明白这个道理,「经是佛言」,天天读经,研究经教,听佛的教诲。「戒律是佛行」,佛的行为是戒律,我们说「经律论」,学佛就是学的这个东西,离开经律论,你到哪里去学?最重要的,行,行为的规范从这里做起比较容易,慢慢的恢复到我们的真心。再不要用妄心,用妄心是凡夫,用真心是佛菩萨。

  学习,这自古以来中国教学跟外国人理念不相同。你看中国跟印度都很接近,主张的是「一门深入,长时薰修」。尤其讲求师承,师承就是一个老师,你要找一个真正善知识,佛法里叫善知识,有修、有学、有证。现在找有证的人(证果的人),找不到,真正找到有修有学就不错了,你跟到他学,他不会错误。天天读经,时时持戒,这就是一个好老师,是一个真善知识,你跟他学。如果在时下找不到?学古人,古人怎么样?做古人的私淑弟子。蕅益大师就是,蕅益大师跟谁学?跟莲池大师学,那个时候莲池大师已经往生了,怎么跟他学?莲池大师的书在,现在我们看到《莲池大师全集》,读莲池大师的书,理解莲池大师的教诲,依教奉行,就是莲池大师真正的学生,这就对了。
  所以在中国以古人为师的,头一个是孟子。孟子是以孔子为老师,那时候孔子已经过世,孔子的书留下来,他读孔子的书,学孔子,学得真像,一门深入,长时薰修。所以孔子在中国称为「至圣」,孟子称为「亚圣」。而且是孔子真正的传人,学得成功,这是开私淑弟子这个例子。我们今天找不到好老师,找古人。所以我劝同学们,你们修净土,找谁做老师?阿弥陀佛,阿弥陀佛在哪里?《无量寿经》就是。你能够读《无量寿经》,能够解《无量寿经》里面的意思,能够依教奉行,阿弥陀佛做老师,那还能错得了吗?可不能学歪了,那你自己就吃亏了,这是好老师。

  从前李老师给我介绍,他教我学印光大师,印光大师是他的老师,这很难得。印光大师,学印光法师的《文钞》,学印光法师的《全集》;我还是常常看,不是天天看,但是每个星期一定会看几篇,看大师的《全集》。你跟这些人学就不会有错误,总得是一门。开悟之后,有能力辨别邪正,有能力辨真妄,就可以参学。多看几家的没有关系,但是还是以一家为主,你才会有成就。一家心是定的,学多了,心散乱了,道理在此地。心定,集中在一点,人会开悟,定到相当程度他就开悟。开悟就什么都明白了,一经通一切经都通达,一个法门通了,八万四千法门都通,这个道理要懂。

  所以你问哪个法门好?门门都好,《金刚经》说得好,「法门平等,无有高下」,只要你一门深入,深入到一定的程度,悟了就通了。所以要培养弘法人才,一定要先从《弟子规》下手,从《十善业道》下手,你就不会错。先要求学生统统能做到,统统能落实,然后再学习经教。学习经教最好是一门,一门深入会有很大成就。

  问:下面是台湾同修提问,弟子时常诵习《地藏经》,觉得法喜充满,深受利益。(这很好,很难得)。但有一次不经意中发现有一本小册子,是某某法师的高声疾呼:《地藏经》是佛为度化地狱鬼道众生而说的,人道众生不应该学习。弟子常听师父讲经,知道这个说法不如法,但是这本书到处很流行,敬请老法师开示,以免许多众生被误导。

  答:学佛最重要的是开智慧、是觉悟,有能力辨别真假,辨别邪正,辨别善恶,辨别是非,辨别利害,这是学佛现前切身的利益,真正的好处;如果没有能够辨别,那你叫白学了。如果说《地藏经》是佛为度化地狱、鬼道众生而说的,佛就不应该在人间说,在人间说,不是把我们人都当作鬼看待吗?这过失,不是我们有过失,这是佛有过失,佛怎么把人看成鬼,哪有这种道理!所以大家要记住,佛在我们这个世间所说的经,都是为我们说的,我们都有能力接受。

  要晓得佛的智慧是无量无边,佛说法是遍法界虚空界,许多经为什么不在我们这里讲?我们程度不够,接受不了。就跟一个好老师,真正是博学多闻的一个老师,他是个大学教授,今天叫他教小学,那他很多东西不能说,一定要符合小学生程度的东西选来跟他们讲,绝对不会把高深的东西搬来说,这一定的道理。何况佛在经上讲得很明白,佛没有定法可说,佛也没有一定的形相。你看《楞严经》上讲得多好,应以什么身得度就现什么身,《楞严经》上讲「随众生心,应所知量」,佛没有一定的形相,说法也无有定法可说,一定是契机契理,你需要的,他跟你讲。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)
欢迎访问无量光佛教网,相关文章:
------分隔线----------------------------