喜悦的《弟子规》

弟子规,教育

(文:转载)

教学生读经近两年,约1600字的《大学》和五十首古诗词已烂熟于学生胸中。早期的一些读经观念认为让经文慢慢在学生心中酝酿成熟。在积累中,我发现学生气质变化不大,颇想早日亲见子弟成圣贤。直到2003年10月中旬,我与秦愽老师参加了市教育局和海口孝廉国学启蒙中心和办的“读经班”,听蔡老师演讲后,恍然大悟。他建议先教《弟子规》再背四书,根据是“不力行,但学文,长浮华,成何人。”细看此书,果觉甚妙!本书是清朝李毓秀夫子据《论语》“学而篇”第六条“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力则以学文”的文义以三字一句,两句一韵,分五部分编成,列举了为人子弟在家出外,待人接物处世、求学时应有的礼仪规范,特讲求家庭教育和生活教育,是教育子弟敦伦尽份,防邪存诚,养成忠厚家风的好读物。

  我据《弟子规》易解,每天抽15分钟教12个字,三个月全背完,并知其义。注重自始至终将《弟子规》的字字句句融进生活,身体力行实践好,没学《弟子规》前感觉德育教育疲于奔命,亡羊补牢,不能与生活捆绑在一起,似乎“山穷水尽疑无路”;学了《弟子规》后,与生活水乳交融,进步显而易见, 可谓“柳暗花明又一村”。德育厚实而鲜活,正应了礼记学记中“师逸功倍,又从而庸之。”

  一、就“入则孝,出则悌,谨”三方面与大家分享:

   (一)、入则孝,引导学生自觉尽孝,请家长写在联系本上,我抄在“入则孝”力行表上,让学生互相观摩,学生行孝蔚然成风,孝行多种多样:

   1.按摩 2、捶背3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜炒菜 6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、烧水 11、端茶倒水 12、收拾房间 13、洗浴缸 14、浇花 15、洗口杯 16、取货 17、晾衣叠衣 18、擦桌柜 19、给父母拔白发 20、留校生抬桶抬衣服。“人逢喜事精神爽”,学生的孝行令父母喜笑颜开,颇为开怀。吴程见其父好几周没看望爷爷奶奶,就提醒他:“你也要孝顺爷爷,该去看看他。”令其父甚为汗颜。

  (二)、出则悌:

  1、学生回家与兄弟姐妹更友爱,不争食物、书本,不打架,缘于“兄友弟恭,言忍忿泯”。

  2、以前饭菜一做好,自己先动筷,现在学生明白请父母坐好再一块儿吃,出电梯请父母先走,缘于“长者先,幼者后”。

  3、上车主动让座,缘于“长者立,幼勿坐”。

  4、以前直呼长辈名字,现已改,缘于“称尊长,勿呼名”。

  5、以前与师长讲话眼光漫游,现看着师长目光,缘于“视勿移”。

  6、主动问候老师和客人,缘于“路遇长,急趋揖”。

  7、看着爸爸的汽车开远才回,缘于“过犹待,百步余”。

  (三)谨:

  1、90%学生晚睡晚起变成早睡早起,缘于“朝起早”

  2、贪电玩、迷电视变成少看,有选择性地看

  3、喝冰冷饮、炸鸡翅、零食改为少吃或不吃,镡铭说现只喝白开水解渴

  4、符辉酷爱热狗、鱼肉;李港,刘璇极少吃菜;林东爱吃烤鸭;李龙无肉难下咽,这些挑食的学生今对饮食不拣择。

  5、不少学生由原来的便溺后随心所欲洗手冲厕改为必洗必冲;

  6、不少学生均在节假日在父母的默许或同意下开怀畅饮,令我稍心安的是“年方少勿饮酒,饮酒醉,最为丑”让他们戒酒并决心今后滴酒不沾。

  7、结合实际,我将“揖深圆,拜恭敬”活用为“礼行正,鞠躬敬”;将“冠必正,纽必结”活用为“巾必正,链必拉”;现在王新、方赫均做的较好;

  8、拉收窗帘轻手轻脚,缘于“缓揭帘,勿有声”;

  9、“邪僻事、绝勿问”让不少好当看客的学生远离是非之地;

  10、“食适可、勿过则”令小倩、陈泽不再撑饱肚子;

  11、“晨必盥、兼漱口”令不定时刷牙的男生自觉照顾自己的口腔;

  12、“步从容,立端正”让学生改了爱靠着墙走的毛病,令如大象般走路的学生放轻了步伐,令走路无精打采的黄强变得精神抖擞;

  13、“衣贵洁不贵华”做的尤佳:A:陈田父亲在“一百”为子买衣,陈田便出此语:“衣贵洁不贵华,还有好多衣服可穿,不必买。”令其父在校运会时眉飞色舞地分享他因儿子进步而难抑的喜悦与感激;B:思扬父亲为子买衣,思扬亦出此言,其父亲倍受感染。在英语节的那天,激动的向我提及,谢学校和老师的教导。C:12月19日,楚力母亲一人逛街时为子买了件新衣,楚力为没能及时提早告诉母亲不必破费而后悔不已;D:选亮买衣均上百元,一眼不眨,今买衣只图实用便宜;E:钟芳昔日买衣要华而贵,不如意还常生气,今改矣!F:15周的周日晚,王云的父亲说在“一百”要为其女买近百元的红裤子,王云不要。学生若此,幸甚至哉!

  二. 蔡老师特别强调的“机会教育点”和“注重身教,以真诚帮助学生”这两个观点与大家分享:

  学记中“语之而不知,虽舍之可也”令面对屡错屡犯的学生时,我那颗急躁的心变得平缓。师云:“学生犯错就是帮助他成长之时。”用智慧引导学生改过向善。

  (一)每个学生生日我均知,让每个学生亲口向父母说三句话:感谢妈妈把我带到这个美丽的世界;感谢父母养育之恩;祝你们健康长寿!

  起初学生不好意思说,我讲:“你吃的每粒米饭,穿的每丝每缕,谁给的?谁养你到十岁 ?奸巧语,秽污词不假思索可琅琅上口,脱口而出,生日是母亲的受难日,一句良心话竟难以启齿,这不是颠倒是什么?良心何在?”学生知错就改,大大方方在生日那天一字一句向父母感恩致谢!王云母亲说:“这是十年来最美好的语言。”陈田父亲激动地说:“儿子,再说一遍!”选亮妈妈听后眼睛红了。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

欢迎访问无量光佛教网,相关文章:
------分隔线----------------------------