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重建道德与青少年教育(4)

中国从前的教育是从小教,启蒙的时候,你看看教《三字经》,《三字经》头一句话就把这个问题摆平了——‘人之初,性本善’,那个善不是善恶的善,那个善就是佛家讲的心性、纯善。善恶的善是习性,所以夫子讲‘性相

中国从前的教育是从小教,启蒙的时候,你看看教《三字经》,《三字经》头一句话就把这个问题摆平了——‘人之初,性本善’,那个善不是善恶的善,那个善就是佛家讲的心性、纯善。善恶的善是习性,所以夫子讲‘性相近,习相远’。怎样能够维持呢?靠教育,‘苟不教,性乃迁’,‘教之道,贵以专’,唯有教育才能治天下太平,才能够达到人民幸福,所以中国是全世界最重视教育的一个民族。现在西方的文化走不通了,要找东方的东西才能解决问题,一点都不错。他们这个中心,我参观之后,我说你这个中心设立在政治学系的下面,这个格局太小了,今天要解决全世界的争端,这个几乎太小了,应当把它扩大成为一个学院。他这个学校有七个学院,能够增设一个和平学院,我跟他建议。学校很难得,我佩服他们,他们居然动员,在一个多月当中,把他的中心提升成为一个研究所,这个难得。我说好,提升作研究所,你可以培养研究生,这些研究生将来都可以做老师,就扩充为一个学院。我看了很感动,他们的速度太快了,真的是办事,真的是希求和平。为了希求和平,我们要舍己为人,这一点做不到,你谈和平是假的。我说大家都是教授,教授的收入非常有限,学校里面拿这一点薪水,出版东西卖的钱都很有限。我说我们都是读书人,都是从事教育工作的,教育是为社会,是为人民的,首先我们要放弃自己的著作权,你这个著作权不放弃,书印出来后头‘版权所有,翻印必究’,你还谈什么和平?我这个话说得这些教授们很感动,告诉我,我们决定放弃所有权,对呀!不能为自己这一点利益,我这么多好东西让别人看不到。我说我的一生出版的书也好,光碟、VCD这些东西统统没有版权,所以为什么在全世界有这么大的流通量,没有别的,没有版权谁拿去印都行,谁拿去拷贝都可以,不必要告诉我。为什么呢?这些东西是劝导众生的,是劝人为善的,我何必设这个关卡把它阻住呢?我得一点什么利益呢?众生的损失有多大呢?我能够舍弃这一点,多少众生得利益了。这个话他们听懂了,所以他们很欢喜依我这个意思做,他们今后出版物,版权这几个字样抹掉了,不要了,我们要牺牲自己为别人。

其实刚才讲到青少年身上存在的问题很多,但是从另一个角度来讲,青少年比我们小的时候苦恼也很多。他们身上存在著一些特点,除了文化方面的阙失之外,包括从小社会的这种提倡竞争,使他们从童年的时候就已经失去了童真的快乐,进入到竞争的这个行列里头,包括学习上的。还有整个社会整体的物欲横流,和错误的诱导,所以现在的青少年精神非常空虚,生活没有目标,实际上这是另一种苦恼。法师能不能谈一谈,有没有什么更好的办法,尽快的使中国的这种传统的优秀文化,在青少年当中普及开来,另外尽快的将中国优秀的文化弘扬到世界当中去,然后以利益世界人民,利益世界未来的美好的发展。

这桩事情,我在过去跟朴老谈过,跟宗教局叶小文局长也谈过。挽救国家的命运,挽救世界的劫难,现在卫星传播这个工具好啊,应当要好好地去利用。今天中国国家领导人,江泽民先生,他如果能够组成一个班子,中国传统文化教学的班子,人数不要多,七八个人就够了,在录音室里面做教学的录像带,把这一些古圣先贤宝贵的教诲录成有声书,有声有色,能够在卫星电视里面去播放,国家力量容易啊,有一个专门的频道,二十四小时不断地播送,全世界都能够收得到。中文的这些老先生所讲的东西,把它翻成世界上主要国家的言语文字,教导全世界。这样一来,中国就是全世界的文化中心,真正是二十一世纪是中国人领导的。刚才我说过,文化是没有国家界限的、没有种族界限的、没有宗教界限的,哪一个人先办,办得好,他将来是世界上的领导人,这个是超世纪的,古时候历史上所没有的,这个真正叫建大功、立大业,就在要觉悟过来,要重新认知,要认真努力去做,要赶快做。为什么呢?如果再过个五年、十年之后,想做没有人了,师资找不到了。所以那个时候,朴老跟我谈的时候,他们有八老在一起合作,想做这桩事情,缘不成熟,听说八个人,现在大概只有一个存在,其余七个都已经不在世了。他们用心良苦,那个知见纯正,所以现在我们不赶紧去做,以后真的想做,找不到师资,对于中国古典真正有修养的人是越来越少了,对于佛法亦复如是。现在佛教,无论是在家出家人,有几个人把整个的精神、时间用在经典教义当中?如果不能够放下名闻利养,不能够放下五欲六尘的享受,古圣先贤的这种学问,你没有办法学习。古人读书,大家都晓得,寒士,读书人都清寒、清高,他把财产、钱财都没有放在心上,生活非常简单朴素,三餐只要能吃得饱,衣服只要能穿得暖和就足了,知足常乐,这才能做学问。不知足的人怎么能谈学问?所以现在只能谈知识,不能谈学问,做学问的人在这个世间真的越来越稀有了,搞常识的人那是越来越多。但是学问能够安定社会,能够安定世界,知识不能。做学问的人道德是基础,没有德行成就不了学问,佛法更是如此,建立在道德的基础上,建立在孝道、师道的基础上。今天的社会问题出在哪里呢?孝道没有了,师道没有了,这个不得了啊!在中国历史上从来没发生过的。中国在任何一个改朝换代动乱当中,孝道、师道这个根在,现在孝道、师道没有了,所以民族产生了严重的危机,道理在此地。

曹小姐:再有两个小问题,这是替家长问的两个具体的问题,请老法师给出点主意。一个是现在很多孩子,管轻了他不听话,管重了他就离家出走,但是不管又不行,法师看看该怎么办?

净空法师:这个问题,所谓‘三尺冰冻,非一日之寒’,因素很复杂,也很深,这不仅是在中国,在海外也不例外。我初到新加坡,演培法师是我的老朋友,他在新加坡住了二十五年,建立一个道场,请我去参观。我就问他:法师啊,你道场现在建得这样庄严,有多少徒弟了?他非常感慨地告诉我:现在没有师徒了。我听了一愣,想想他的话正确,现在没有师徒,也就是说没有师生关系了。在家里头没有父母关系,做父母的,你要把你的小孩,你说你是我的儿子,你错了,你的观念错了,你们当中会有冲突了。出家人,你这个老和尚,你收的徒弟,我是你师父,你是我徒弟,这个师徒一定会起冲突,时代变了啊!没人教了,已经养成了习性了。朋友能够处好了就不错了,这个话讲得正确。所以我在美国,有些信徒问我,小孩不听话,我就告诉他,他要把小孩当作朋友看待,你们会处得很好。学生不听老师的话,老师来告诉我,我说你把学生当作朋友看待,不能把他看作学生。这个时代孝道没有了,师道没有了,五伦都没有了,能够把朋友这个伦搞好就了不起了。但是这个社会要安定,世界要永久和平,没有孝道、没有师道,肯定是做不到的,师道跟孝道现在几乎是连根都拔掉了,要慢慢重新培养啊,这个培养不是短时间,至少要三十年到五十年,还得真正有心人来做这个工作,没有三五十年的话不可能,三五十年是最快速的了。古人常讲‘十年树木,百年树人’,你就晓得一个好的制度被摧毁很容易,再建立很困难。西方人的社会问题,现在走到了极端,他们也是无可奈何,自己知道是死路一条,所以现在逐渐觉悟,已经放弃他们传统的那些看法,向东方学习。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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