电视伤害,你想不到的大

文/吴韵仪 看电视不仅妨碍孩子的脑部发展,更会降低思考能力、注意力与想象力……,不管什么节目,只要打开电视,就可能伤害你的孩子。 节目开始了。恐龙布偶挺着大大的肚子,一跳一跳的出现在
文/吴韵仪 

看电视不仅妨碍孩子的脑部发展,更会降低思考能力、注意力与想象力……,不管什么节目,只要打开电视,就可能伤害你的孩子。

节目开始了。恐龙布偶挺着大大的肚子,一跳一跳的出现在电视荧光幕上,与一群小孩唱儿歌、玩游戏。还不及电视高的孩子,站在荧光幕前仰着头,不时随着玩偶摇动身体,哼哼呀呀。

也许你心里想着:才开始牙牙学语的孩子,就能跟着电视节目唱歌、甚至学英文,真是愈来愈聪明。这可是大错特错。

「只要在电视荧光幕前坐上半个小时,人的新陈代谢与活动力都下降,智商减少五十。」美国《圣路易邮讯报》报导了曼菲斯几位心理学家的研究指出。此外,还有研究显示,看电视会使人变得被动与焦虑。

真的吗?

近年针对脑波的研究,让我们透视电视对脑部的影响。

人脑中有阿法波(alpha waves),与类似催眠效果有关;还有贝塔波(beta waves),显示意识、理性思考。研究发现,人在阅读时,脑中产生活跃、快速的贝塔波,一旦转为看电视,脑中立刻就产生大量的阿法波。看电视的时间愈长,脑中的阿法波愈强,贝塔波愈弱,脑部活动力大减,人就像被催眠一样,思考力与注意力都下降。

而长时间看电视造成脑部活动力大减,对儿童的影响尤其大。澳洲大学的艾莫瑞夫妇在《空洞的目光》(The Vacuous Vision)一文中指出。

因为幼儿自呱呱落地后的前几年,是脑部发展与成长特别重要的时期。美国小儿科学会(American Academy of Pediatrics, AAP)还公布政策,极力主张父母避免让两岁以下的孩子看电视,正是有鉴于幼儿在这段时间看太多电视,对脑部发育有负面影响。

只要看电视就有碍发展

《电视对孩童心灵的伤害》(How Television Poisons Children's Minds)一书的作者艾佛略特(Miles Everett)甚至指出,「不论电视播放什么节目,只要孩子花更多时间坐在电视机前面,对他们就是有害的。」

加州大学旧金山分校小儿科行为与发展部助理临床教授琼森(Susan Johnson),深有同感。

琼森有个六岁大的儿子。虽然琼森谨慎挑选电视节目,还是发现电视对儿子造成不良影响。琼森的儿子只要一看电视,就对四周环境没有反应,一关掉电视就变得焦躁。而且看电视后,他的动作变得冲动、不协调,游戏内容也不再像过去用木棍与石头做东西,取而代之的是重复演出电视节目的内容,不再自己创造主题,缺乏自己的想象。

到底,电视如何影响孩子?电视真的会把孩子变笨吗?

知名儿童教育学者皮尔斯(Joseph Chilton Pearce)在《进化的终点》(Evolution's End)一书中指出,幼儿的潜力就像种子,需要培育与滋养,才能正常的成长。

对于快速发育的幼儿头脑,电视非但不能提供养分,甚至反而剥夺幼儿脑部吸收适当养分的机会,不仅妨碍脑部发展,还伤害未来的学习能力。

特写音效剥夺孩子思考机会

电视迷人的声光色彩,是幼儿脑部发展的头号障碍。

电视节目为了抓住观众的注意力,三不五时就会出现闪烁的色彩、特写的画面、大分贝的声音。这些看来丰富的刺激,却只能刺激脑部较原始的部分,不能帮助幼儿发展思考能力。

新生儿还摸得到急急脉动的小脑袋,就像粉嫩的小身体一样,在出生后经历快速的发展阶段,建立大量的神经连结。

加州大学旧金山分校助理临床教授琼森在一篇论文中指出,幼儿的脑部由掌控动作的最原始核心部分(core brain)开始,发展到包围在核心周边掌管情感的区域(limbic brain)。到四岁左右,这两个部分完成了大约百分之八十的神经连结,然后发展的重点转向思考区域(thought brain, neocortex)。在不同的发展阶段,脑部需要不同的刺激,才能促使神经快速发展、建立连结网络。

电视声光与画面的刺激,让脑部一直维持在较原始的区域运作,无法刺激思考区域的发展。思考区域至少需要五到十秒来处理刺激,但是大部分的电视节目每五、六秒,有些广告甚至每两、三秒就变换画面,像连发炮一样,让思考区域毫无参与机会。

教育心理学家海莉(Jane Healy)在引起广泛讨论的《心灵危机》(Endangered Minds)一书中指出,儿童如果缺乏思考的习惯,电视节目就算提供丰富的信息,也无法让孩子变得更聪明。

长时间下来,这样的刺激不仅无助于思考发展,甚至让人沮丧。

由于分辨真伪是思考区域的工作,脑部掌控行动与情感的区域接收到电视画面的刺激时,无法分辨真实或虚幻,立刻做出「反击或逃走」的反应。接着心跳加快、血压上升、输送到四肢肌肉的血液随之增加。琼森在《电视与儿童心灵》报告中指出,由于这一切反应都只发生在体内,四肢并没有做出配合动作,所以电视节目的确让观众长期处于沮丧或焦虑中。

色彩刺激使左右脑失衡

此外,电视以色彩画面为主的传播方式,使左脑与右脑不能均衡发展。

《心灵危机》一书指出,看电视会减少对于左脑的刺激,连带影响左右两脑的连结,因而影响孩子未来智力与创意的发展潜力。

人的右脑是直觉区,对于视觉影像、色彩、新奇的经验特别有反应。

左脑则是处理逻辑推理,负责分析语言的声音、意义与抽象思考。

电视的色彩刺激,几乎全由右脑处理,相对减少对左脑的刺激,削弱了左脑的功能。这不仅影响对语言、阅读、分析能力的培养,也减少联系左右两脑之间的神经发展。

左右两脑之间的神经联系,是脑部最后成熟的区域。各司其职的两部分,必须透过神经联系,学习彼此协调。许多神经心理学家认为,如果联系两边的神经没有接受足够的刺激、不能适当发展,可能会造成注意力与学习困难。 (发布者: 欢迎投稿,网站:无量光佛教网讨论请进入:佛教论坛)

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