爱惜生命 远离祸害

作者:杨月莺 我的名字叫杨月莺,家乡在福建泉州,现居住在香港。 学生很惭愧,「因果」这两个字,虽然能读能写,但是意思呢?似懂非懂,似信非信,为什么这么说呢?因为我在生活上,全凭自己

作者:杨月莺

 

  我的名字叫杨月莺,家乡在福建泉州,现居住在香港。

 

  学生很惭愧,「因果」这两个字,虽然能读能写,但是意思呢?似懂非懂,似信非信,为什么这么说呢?因为我在生活上,全凭自己的习性,想做就做,想说就说,不懂考虑后果,也不能控制自己。所以说,我对因果还是不懂,没有真信,没有把这两个字紧紧地和生活联系在一起,警惕自己的言行。

 

  在我学习《太上感应篇》之后,得到老师的帮助,对「因果」这两个字开始有深一层的认识,今天学生要以自己的亲身经历,说一说爱惜生命,才能远离祸害。

 

  少时离人骨肉 长大两次流产

  末学出生在一个大家族,堂兄弟姐妹同年龄的有八九个。五十年代出生的孩子,没有什么特别的玩具,最多是看看小人书(也叫连环画)。小孩子坐不住,多数是结伴到处跑,在大自然的环境中杀小动物,比如挖蚯蚓、捉蝴蝶、捉青蛙、拾蜗牛,偷捞伯父养的金鱼活生生地放在烧红的铁盒里煎,果报有没有呢?是有的,只是时辰未到,时辰一到,肯定会报。

 

  (一)离人骨肉 可怜的小雏鸟

  有一天学生发现后花园墙缝里有两只成鸟,轮流很忙在飞进飞出,原来是母鸟和公鸟回来喂小鸟。当时,学生起了一个念头要把小鸟抓下来玩。于是,几个小孩架好两层梯子,小兄弟在下面扶着,学生爬上去动手。我的手一伸进去鸟巢里面,马上天翻地覆,两只鸟拼命抵抗,保护它们的孩子,把学生的手背啄得青一块,紫一块,小鸟在母鸟的保护下,吱吱地叫。当时,学生只想着赶紧把小鸟抓下来玩,什么也不管,就使劲抓着小鸟不放手,一点怜悯心都没有!当手离开墙缝的一那,公鸟和母鸟也一起飞走了,学生手里握着还没长毛的小鸟,高兴地把它放进自己的小口袋。神气地说要把小鸟养大,小鸟在末学口袋里吱吱叫。

 

  第二天一早,母鸟听到小鸟吱吱的叫声,便飞到屋檐下叫。学生还依稀记得,那时小鸟一叫,鸟妈妈一回声。现在想起来,它们的感情和我们人类是一样的,情景很辛酸可怜!

 

  第三天,小鸟给我喂死了。像这样,学生掏了两次鸟巢,弄死了两只小雏鸟。就因为学生当年年幼无知,在贪玩的念头下,作出了恶的行为,离人骨肉,伤胎破卵。

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