给孩子好环境 给孩子以希望

父母的烦恼
　　
　　正所谓可怜天下父母心。父母在孩子的成长中，无时无刻不在为孩子操心操劳，都希望自己的孩子出人头地，成为有用的人才，在未来的社会里展翅翱翔。父母为孩子能接受良好的早期教育，四处奔波想找个好的幼儿园，想找个好的特长、智力开发班，接着又为孩子能上个好的小学、中学、大学操碎了心，可是在父母付出了这么多辛苦和汗水的时候，是否注意到疼爱和培育的方法是否得当？当为人父母者学会了一定的禅理之后，就会发现，原来这一切不必那么烦恼和沉重的，原来这一切都可以非常轻松地去完成的。
　　
　　小黑的故事
　　
　　假如孩子的成长过程是一个漫无边际的沙漠，那么，今天我就给天下的父母们讲一个关于骆驼穿越沙漠的故事。
　　
　　骆驼妈妈领着一群小骆驼在杳无人烟的沙漠中跋涉，它们已在沙漠中走了好多天，因此急切盼望着快点见到沙漠边缘的那一抹绿色。
　　
　　热辣辣的太阳把沙子晒得滚烫，而口干舌燥的骆驼们却已经没有了水。虽然骆驼是沙漠之舟，但如果长时间缺水，它们依然会渴死。水源是骆驼们穿越沙漠的信心和源泉，甚至是苦苦搜寻的求生目标。
　　
　　这时，骆驼妈妈从背上解下一只水桶，对大家说：“只剩这一桶水了，我们要等到最后一刻再喝，不然我们都会没命的。”
　　
　　骆驼们继续着艰难的行程，那桶水成了它们唯一的希望，看着沉沉的水桶，每只骆驼心中都有了一种对生命的渴望。
　　
　　但天气太炎热了，有的骆驼实在支撑不住了。
　　
　　“妈妈，让我喝口水吧。”一只小骆驼乞求着。
　　
　　“不行，这水要等到最艰难的时候才能喝，你现在还可以坚持一下。”骆驼妈妈假装生气地说。
　　
　　就这样，骆驼妈妈坚决地婉言回绝着一只只想喝水的小骆驼。
　　
　　在一个大家再也难以支撑下去的黄昏，小骆驼们发现它们的妈妈不见了，只有那桶水孤零零地立在前面的沙漠里，沙地上写着一行字：我不行了，你们带上这桶水走吧，要记住在走出沙漠之前，谁也不能喝这桶水，这是我最后的命令。
　　
　　骆驼妈妈为了大家的生存，把仅有的一桶水留了下来。每只小骆驼都抑制着内心的巨大悲痛出发了，那只沉甸甸的水桶在骆驼背上轮流传递着，但谁也不舍得打开喝一口，因为它们明白这是骆驼妈妈用自己的生命换来的。
　　
　　终于，小骆驼们一步步挣脱了死亡线，顽强地穿越了茫茫沙漠，并且找到了水源。在它们为能够活下来喜极而泣的时候，突然想到了骆驼妈妈留下来的那桶水。
　　
　　一个小骆驼打开桶盖，它们看到里面盛着的却只是一桶沙子。
　　
　　我想要说的是，在孩子的人生征程中，我们做父母的，教育孩子就是要给孩子以希望，什么时候都不能让孩子失望，只有带着希望出发，才能穿越人生中的沙漠！因为希望是我们前进路上的一面旗帜，能给我们以无穷的力量和勇气，指引着我们去克服千辛万苦。在人生的旅途上，我们都需要满怀着希望赶路，只有这样，我们才能穿越人生中的沙漠。
　　
　　父母的感悟
　　
　　好了，现在我再给天下的父母们讲一个关于环境的问题，古人说“近朱者赤，近墨者黑”，讲的就是教育中的择境而居的问题。
　　
　　正值赶考时节，有位秀才欲赴省城大考，偏偏妻子身怀六甲，随时可能临盆。留她一人在家中不能安心，遂带着妻子同行，希望能赶到省城之后才生产。
　　
　　一路旅途劳顿，也不知是否动了胎气，还是孩子急着想早一刻出来，妻子竟在半途中肚子痛了起来，眼看就要生产了。
　　
　　沿途住家稀少，勉强前行了一段路，才找到一处人家，秀才急忙上前敲门。这户人家以打铁为业，刚巧铁匠的老婆也正要生产。算来也是秀才的运气好，现成的接生婆正好顺道帮妻子接生。
　　
　　过不多时，秀才的妻子和铁匠的老婆各自安然产下了儿子，母子都很平安。两个男婴算来竟是同年同日且同一时辰生下的。
　　
　　十六年后，秀才的儿子长大了，也继承父业，考上了秀才。老秀才大喜之余，想起铁匠的儿子与自己的儿子生辰八字相同，想来此时必定也是个秀才了。
　　
　　回想当年收容妻子临盆之恩，秀才便准备了礼物，专程赶往铁匠家中，欲向他道贺儿子高中之喜。
　　
　　等到了铁匠家中，只见老铁匠坐在门口吸着旱烟，屋内一个年轻后生，精赤着上身正忙着打铁。秀才将礼物呈上，并问老铁匠的儿子哪里去了。
　　
　　老铁匠指了指门内，说道：“喏，不就在那儿。哪里也没去啊！”
　　
　　老秀才诧异道：“是他，这可奇怪了。按命理说来，你儿子和我儿子生辰时刻相同，八字也一样，理应也该是个秀才，怎么会……”
　　
　　老铁匠大笑：“什么秀才，这小子从小跟着我打铁，大字也识不得一个，拿什么去考秀才啊！”
　　
　　老秀才至此才大悟，生辰命理相同，命运也会不同，因为处于不同的环境际遇，命运自然也大不相同。
　　
　　轻轻地告诉你
　　
　　让我来轻轻地告诉你：“在我们这些已经成年的人当中，有的孝顺，有的叛逆，有的忠厚，有的聪明，有的邪恶，有的善良……这些我们不能怨天尤人，一切都是我们生存的环境造就，我们想改变自己，只有选择好的生存环境，想成为什么人，就经常和什么样的人打交道。在我们对还未成年的孩子教育的过程中，我们一定要注意孩子在自然环境和人为环境以及交往环境的选择，没有什么命运可以盲目地信任，只有环境造化人。所谓生长在什么样的环境中，就会有什么样的命运。一个人的命运不是由生辰八字决定的，而是由生长环境决定的。生长在什么样的环境，就会有什么样的命运。所以，如果要想改变自己的命运和孩子的命运，就要先改变其生长的环 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛)