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下面看第五个，祭者至其言，《弟子规》说“祭尽诚，事死者，如事生。”我母亲去世多年，我每年带着茂森在清明节、冬至节祭祀已故的父母和钟氏家族的祖先，我们祭祀的方法是在祖先的牌位上献上果品、鲜花和素食然后礼拜，并且读诵传统文化的经典，以此供养祖先，由此来告诉祖先不忘祖先，以此光耀门楣。 孝是我们5千年中华传统文化的源头，所以母亲教孩子，首先要把孝道教给他，现在很多父母比较容易忙着让孩子学习一些技艺的课程。比如像钢琴、绘画、书法、舞蹈甚至武术等等，有时让孩子疲于奔命，家长也疲于奔命，但是却失去了根本，我们不要忘记孝是人之根。 下面向大家汇报忠于侍君，我前面讲始于侍亲是从孝养父母开始，继而提升到为国家、人民服务。《孝经》云：“以孝事君则忠，以敬事长则顺。忠顺不失，以事其上。”这是孔老夫子教我们以孝顺为忠顺，为人民服务。 茂森26岁博士毕业以后，没有忙着谈恋爱和结婚，而是专心做了两份工作，一是在美国和澳洲大学里教书，他那时的正业是金融教学和研究工作，他这两方面的工作都很出色，所以外国的教授都很惊讶。当时他在美国也好，在澳洲的大学也好，教金融的只有一位中国人，当时茂森的教学成绩和为人品格都给外国教授留下良好的印象，他还在北京大学、中山大学、江西财经大学等等，把国外最先进的金融知识和技术介绍给国内。第二个就是副业，他的副业是从事传统文化的学习和培养，从02年起，茂森利用在国外大学的业余时间，在世界各地和国内，他用中英文演讲传统文化达50次以上，同时利用业余时间为全国各地的高校演讲，学习胡主席八荣八耻的报道，振兴中国精神，青年应有的美德等专题100多场。 06年北京中央党校专门录制了茂森讲《八荣八耻学习报告》，作为全国党校学习荣辱观的资料，在07年由中国妇联儿童德育中心录制了茂森的演讲《幸福成功的根基》，作为全国1000个德育课时的学习资料，茂森同时还利用业余时间，多次应邀参加联合国教科文组织的关于“和平与教育”的会议，参与推动世界和平和教育。这些都是茂森由孝养父母而提升到报效祖国、人民，我是热情的支持孩子。我支持儿子将对父母的孝心扩展为对社会大众的爱心，为和谐社会添砖加瓦。 下面汇报第三个，就是讲终于立身。 古德所讲的立身是讲里立身行道，成圣成贤，为人民立德、立功、立言而垂范后世的。中国许多优秀的人士都在这方面做出了贡献，比如孔子，他的学生称赞孔子的品德是温、良、恭、俭、让，孔子是心存仁义。孔子的教育成绩是很大的，他有弟子三千，而优秀者有72人，这些学生都分布在各国，当时我们国家是春秋战国时期，各国都有，或为官吏，或讲学授课。孔子本身整理了古代典籍，像《六经》，《书经》、《春秋》、《乐经》等，《乐经》最后遗失了。《论语》记载了孔子和他弟子的言行，《论语》被外国人称为中国的“圣经”，所以孔子在立经行道方面是我们的表率。茂森19岁的时候刚迈进大学，我作为母亲给他的一生做了一个规划。让孩子来参考，后来发现茂森他真是听话的孩子，他的确是在规划的道路上踏踏实实的走着，下面我跟大家分享我当年给茂森的生日贺卡。 茂森儿：祝贺你１９岁青春的年华！这是你迈进大学的第一个生日。世界上有两样东西，只有失去时才知道它的价值，这就是：青春和健康。希望你做一个智者，身置庐山之中而知庐山之美。你已经成年。今天和你谈谈我对你人生的总体策划：假如环境没有意外，你的道路是：大学毕业，获学士学位研究生毕业，获硕士学位攻读博士，获博士学位争取到当今世界发达的国家学习和工作；成家要晚，立业在先，遵循古训：修身、齐家、治国、平天下；在修养方面克服浮躁，一心不乱，增加自控能力，宁静致远，行中庸之道； 30岁前，学习，积累，打基础； 30岁至55岁，成家立业，干一番事业； 55岁后收心，摄心，总结人生，修持往生之道。这样，当你回顾往事的时候，可以自慰地说：我活著的时候很充实，离去的时候很恬静。永远爱你的母亲于1992年5月 我们母子先在美国居住，后来又迁居到澳大利亚，茂森也常常应邀参加世界的金融学术交流会议，以及到世界各地大学去讲学，而且在这些出访活动中常常带着我一块儿旅游。所以我到过美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚、泰国等国家。香港的一位海关工作人员看到我的护照上盖满了这些出入境的章，他开玩笑的说，你老人家很有福气啊，世界发达国家您都去过了。 古人说“读万卷书，行万里路”，我们母子共同看到随着科技的发达，生产力的发展，人们的物质生活有了提高。但是道德的素质，精神世界却在滑坡。那么世界还存在着动乱，自然灾害频繁，国家、宗教以及群族之间有冲突，家庭纠纷、离婚率在上升，青少年犯罪率在增长，我们看到世界确实缺少和谐。 05年胡锦涛主席提出了“共建和谐世界的理念”，这是时代的呼唤。 那么如何构建和谐世界呢？我们的老祖宗有办法，在中国古训《礼记·学记》中有句很精彩的话“建国君民，教学为先”，圣贤的教育能够使人由衷的改变自己的观点和行为。如果我们大家都能遵循圣贤的教育，我们社会肯定会变得和谐。在20世纪70年代，英国著名的历史哲学家曾经说过一句很有名的话，他说“要解决21世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法”，当然如果把孔孟的“仁、义、忠、恕”的教育，和大乘佛法真诚慈悲的教育能够遍及中国，遍及世界，那么肯定是人心和善，家庭和乐、社会和谐、世界和平。 看来社会确实需要有一批有志的青年，来学习和弘扬圣贤之教，他们本身要“修贤立德，学为人师，行为示范”。把圣德的教育弘扬四海，发扬光大。可是谁愿意做出这样的更积极的人生选择呢？生活的现实问题，引起了我们母子的思考，我们学习中华传统文化，赞叹和仰慕孔子和孟子，难道永远停留在仰慕和赞叹吗？难道我们就不想自己成为孔子和孟子这样的圣贤人物吗？难道我仅仅满足于当一名金融教授的母亲吗？ 我想起《朱子治家格言》里面说的有一句话，《朱子治家格言》是茂森很小的时候我就教他的一篇古文，说“读书志在圣贤”，是的，应该让儿子学做圣贤，我要学习做孟母。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛) |