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这次带给学生们的课外读物，都是非常好的善书，有《都市茅棚》等，其中一本《丰子恺护生画集》，只发了10册给高一的学生，等他们看完以后再传给高二的学生，借此契机也是让他们彼此结好对子，互相帮助，届届相传，也方便我们更好地了解学生的情况。此外，每一位志愿者都至少结识一位学生，做长期的跟踪与关怀。
此次随行带了很多书，志愿者正在为孩子们介绍书的内容 第二天，在校长的帮助下，我们兵分两路去走访这些学生家里。房静和校长一行人，去高二学生家里，我们和大师兄走访高一新生。在去安徽黄村的路上，我们的大巴被路上的限宽桩拦截了，无奈只能下来步行，走了没多久，一辆小客车迎面向我们开来，原来是学生家长得知情况后为我们张罗的，山路崎岖，路又远，没有代步工具还真不方便，大家都说这是佛菩萨安排的！：）一行人欢欢喜喜进山了。
志愿者教当地老人念佛
考察受助孩子的家庭状况 除了少数家长为了照顾孩子方便，在学校附近租的房子，大部分学生家都住在山坳里，离县城学校非常遥远。这里人烟稀少，空气干净，村民都非常纯朴，每到一户人家他们都很热情地端茶倒水。一了解下来有很多都是单亲家庭，有过世的，有离异的，孤儿寡母，生活艰难。看着这些年幼的孩子要独自承受这些酸楚的痛苦，还要坚强地去承担未来的责任，我们为他们心疼，也为他们的勇敢而骄傲。 我们来到张爱珍师兄结对的同学家里，他们家只有爸爸和年迈的奶奶，家里的房子因为年久失修，每逢下雨天就会漏水，家里的经济就靠父亲的劳作支撑，孩子也很懂事，学习很认真，经常考年级前十名。大师兄不停鼓励他：“你一定要好好努力，改善家里的情况，也要好好孝顺爸爸和奶奶”。张师兄也拉着他的手嘱咐：“假如你学习考第一名，我不一定会特别开心，我更高兴的是你会成为一个人品好的人，成为对社会有用的人”。
一个贫困孩子的“笔”和“练习本” 在我们离开之前，孩子们纷纷表达了自己将来要加入东林慈善的意愿，说要向哥哥姐姐们学习，我们肯定了这份用心，令人感动的是，感恩，像一颗种子，在他们的心里落地生根，生长成一种积极的态度，感染身边每一个人。改变世界，就是从每一小步做起。 上我们一行人窝在旅馆的房间里，讨论白天发生的事，意犹未尽。物质上的需求很容易满足，那些单亲孩子情感上的缺失，如何帮到他们？“我们刚开始做这项事业，一定有很多做得不够的地方，需要改进，我们会继续努力”大师兄谦卑地说道，双手合十，和我们道晚安。 我们愿做人间的菩萨，我们愿做弥陀的使者—正如东林慈善会歌所唱的那样。 明天，我们还会在路上。 |
