第二天，阿扎活佛回家看望父母时，把事情讲给父母，万万没有想到的是，他的父母痛骂他一顿，而且他的母亲亲自送到我住的地方，就说：“上师，我这个孩子从此以后交给你，你骂也好，打也好，随你便，你是我们一家人的师父，我一家人都希望他从你那里学到佛学知识，我们都听你的话。”从此以后，阿扎活佛跟我整整学习了五年，再也没有偷学过一次，也没有让我和父母操心。这就是易子而教。可是现在这个东西都颠倒了，现在很多学校的老师们不敢去教学生，教了学生，父母会找上来：“你怎么批评我的孩子啊？”“你怎么打我的孩子啊？”所以，现在的老师们都在说：“现在当老师都没办法当，现在我们也只能敷衍敷衍。”现在都很麻烦。在家里父母宠小孩子，在学校老师也敷衍，这个小孩怎么办？很多人从儒家孝的教育，以及佛家的因果来教育儿孙们，这不是最究竟的教育方法。

最讲究的教育从爱心的思想而教育，现在的父母不懂怎么去爱儿女，老师们也不懂如何爱学生，大部分人不知道爱是什么？很多人说爱是愿意付出，但应尊重给予方的意愿；有人说，爱是对人或事物有深厚真挚的感情；有人说，爱是男女间有情，有人说爱是喜欢，有人说爱是喜好以及爱好；有人说爱是同情，有人说爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒；爱是不自夸；爱是不狂妄，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算他人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事盼望，凡事忍耐等对于爱的说法很多。

现代人对爱的理解就是，对人或事物亲近、关切、扶助、投入的心理取向。当被某事物所感动，或者被深深地感动时，这种心理取向体现的更为强烈，比如爱祖国。爱是强烈的喜欢，喜欢到想占有，在人们的感情中，爱是强烈到自私的喜欢，一种依赖和归宿和需要感等的解释。

对于教育孩子和学生，不需要那么多的爱解释，只需要抓住他人的心，按繁体字的“愛”，解字来说：愛的字根“爫”是“爪”的变体，是抓住的意思；“冖”秃宝盖是，是保护和亲近的意思，也是盖住的意思；下面有个“心”，是我们的心，这三个部分，合起来的意思就是抓住心。抓住谁的心？这时“友”字就说明了自己以外的友人及其他人。因此整个“愛”的意思就是：抓住友人的心。友人包括家人，亲近，朋友等人。

那么，作为一位父母，你们养儿女的时候，你们要抓住儿女们的心，作为一位老师，你们教育学生的时候，你们要抓住学生们的心。抓住别人的心就是你站在别人的角度去想一想，他们需要什么？他们的爱好是什么？追求的是什么等，你抓住他们的心之后，用心去对待他们，关心他们，满足他们的愿望，赞美他们的理想。现在的父母和老师们从来不会站到孩子和学生地角度去想他们需要什么，所以他们根本不知如何抓住孩子和学生的心，因此，孩子和父母之间产生矛盾，学生和老师的关系破裂。

如果你不会抓住他们的心，你就不可能教育好他们，那么，我们如何抓住孩子和学生的心呢？首先我们要跟他们耐心的沟通以及交流，必须要知道他们的理想和梦想，要求和希求，追求和渴望的事，然后我们要用真诚的态度去接受他们的要求，记住他们的理想，真诚地说出理解他们的话语，让对方能畅所欲言，帮助他们承担一些事情，赞美他们的梦想，跟他们保持距离，承认自己的过错，同时赞叹他们的自我价值，夸奖他们的朋友等抓住他们的心，最后敬爱他们，并且拥护他们，疼爱抚慰，热爱他们回家，赞叹他们喜爱朋友，敬重师长，爱劳动，爱祖国，爱人民，爱老人以及爱前辈等的品德，给他们留个位子，他们也开心，容易接受你的教育。

现在孩子真的很苦，在家里父母争吵不安，在学校里老师说三道四，在同学的圈子里互相比较穷富以及勾心斗角，在亲戚朋友的圈子里，他们是个能吃能喝的饭桶。他们的耳边只能听到，学习，孝顺，尊敬等几个刺心的字以外几乎听不到他们爱听的话，他们稍微做错事，或者走错的话，父母老师都埋怨孩子和学生，不会说自己教育不好，管理不好，一切的错误推到他们的身上，从此父母打击他们，老师讽刺他们，父母也不理解，老师也不理睬，亲戚们也不关心他们，没有人抓住他们的心，所以他们很孤单，也寂寞。他们找不到精神的寄托，因此上网，玩游戏，看电视，喝酒，看美色等。

对于学生来说，父母和老师的每一句话，每一个行动，非常重要，比如，曾经我在阿坝教书的时候，我跟上面的一位格西过不去，在辩经论的时候，经常张口就责骂对方，笨蛋，愚蠢等，后来我的一位弟子留下纸条，上面写的内容如下：“尊敬的上师，当你看到这封信的时候，你的徒弟已经离开了佛学院，请你不要责怪我这位弟子没有告别而离，不是不尊敬你，你经常教导我如何尊敬上师与前辈，我一直跟你学习，但目前我看到你的时候，你说的话和行动不一致，让格西是你的前辈,也是佛学院的老师,你都不尊重他,我们教徒们如何尊重他呢?让格西也一样,对你一点也不包容,我们怎么跟他学习佛法的宽容和忍让呢?你们互相都不尊敬,我们教徒们无法尊敬你们,因此,我就离开了你们,我会寻找尊敬前辈的一位上师。”我看到他的信之后,真的后悔了。我把信给让格西看，他读了一遍，真的掉出眼泪了，这就是没有抓住学生的后果。 (发布者: 欢迎投稿，网站:无量光佛教网，讨论请进入:佛教论坛)