著名佛医专家李良松教授访谈录(2)

周:佛医学里的瑜珈与当前一些瑜珈馆内推行的瑜珈有什么本质的区别吗? 李:区别相当大,可以说根本不是一个层次的概念。首先,修炼的目的不同;其次,修炼的方法不同;第三,修炼的结果也不同。为什么这么说呢?因


    周:佛医学里的瑜珈与当前一些瑜珈馆内推行的瑜珈有什么本质的区别吗?
    李:区别相当大,可以说根本不是一个层次的概念。首先,修炼的目的不同;其次,修炼的方法不同;第三,修炼的结果也不同。为什么这么说呢?因为佛教的瑜伽重在修养心性,而目前社会上流行的瑜伽主要是一种健身的手段;前者的修炼方法为以静制动,而后者的修炼方法为以动克静;前者重在心智,后者重在体质。如果用一句话来概括:前者修的是智慧,后者修的是身形。

    周:相比较其它医学,佛医学对人类心理疾病的治疗这块,它有哪些突出的优势吗?
    李:与其他医学相比,佛医学对人类心理疾病的治疗具有无与伦比的特色和优势。这主要表现在:①心理疾病的调理与治疗是佛医最重要的长项,这是其他医药学所无法与之比拟的;②佛医的禅定和瑜伽是调理情绪、塑造人格的重要手段和方法,这是其他医学所难以具备的;③虔诚的佛教信仰,是净化身心、纾解焦虑的灵丹圣药;④佛医的哲学思想和理论基础,对心理疾病的治疗能够起到极其重要的指导作用;⑤佛医的方药对心理疾病的康复具有比较显著的临床效果。此外,诵读、佛咒、听经、弘法等活动,在某种程度上也都能够对人类的心理疾病起到较好的治疗作用。一句话:佛医从信仰、理论、修禅、瑜伽、诵经、方药等多层次、多角度治疗心理疾病,具有非常突出的优势和特色。

    周:李教授,能详细同我们谈谈佛医学里的“禅”同心灵养生的关系吗?
    李:要明确两者的内在关系,首先必须明白什么是“禅”。禅,又作禅那,寂静审虑之意。意译作静虑(止他想,系念专注一境,正审思虑)、思惟修习、弃恶(舍欲界五盖等一切诸恶)、功德丛林(以禅为因,能生智慧、神通、四无量等功德)。禅为大乘、小乘、外道、凡夫所共修,然其目的及思惟对象则各异。由于修习的层次与境界不同,其结果也有着很大的差异。通常来讲,禅系指将心专注于某一对象,极寂静以详密思惟之定慧均等之状态。人们常将修禅沉思称为禅思。而心灵养生,则指排除杂念、净化心灵,使自己的思想境界得到提升,从而达到养生的目的。
    从上述的定义对比不难看出,禅与心灵养生有着异曲同工之妙。“禅”肯定就是一种心灵养生的方法,但心灵养生方法未必都算得上是禅。为什么呢?一是心灵养生没有宗教、种族之分,而修习禅法则深深地打下了佛家的烙印;二是心灵养生比较宽泛,而禅定养生则有其具体的规范和方法;三是两者追求的境界不同,前者仅就净化心灵而言,后者则是追求一种超越身心、超越时空的思想境界。

    周:李教授,请问《心经》讲的是养心的道理吗?
    李:说得没错,《心经》讲得就是养心的智慧、证悟的法门。《心经》全称《般若波罗蜜多心经》,般若指的是大智慧,波罗蜜多指的是到达彼岸。彼岸是什么?彼岸指的就是超越时空、超越生死的涅槃境界。因此,《心经》书名的含义就是“到达智慧彼岸的心法”。《心经》的全文虽然只有短短的260个字,但浓缩了佛教养心的大智慧、大道理,可以说是一部纲领性的经典文献。
    在这里,引用我所写的一首禅诗《读<心经>感怀》,或许对大家理解和把握《心经》中的养心智慧能够有所裨益。“我的心/是一朵智慧的莲花/多少污泥与浊水/都无法玷污那圣洁的高雅/我的心/是一杯淡淡的清茶/无数露珠的牵挂/全都倾注在那细细的嫩芽/我的心/是一本浪漫的童话/在那鲜花盛开的田野里/沐浴着春风迈出轻盈的步伐/我的心/是一匹奔腾的骏马/在那宽广无垠的大地上/迎着东升的旭日在纵横飞跨/痴妄无明/世界上的一切就失去了章法/心无罣碍/总能把人间所有的善恶洞察/或色或空/宇宙万物犹如一现昙花/或生或灭/生生死死早该彻底放下/心中若有菩提/就能感知大千世界的无穷变化/心中若有大爱/也就有了到达智慧彼岸的津筏/五蕴皆空/一切苦厄都无所惧怕/金刚般若/豪迈中自有万丈彩霞/心中有了经卷/成佛的道路不必远赴天涯/人生有了感悟/阳光的坦途必将四通八达/诸法空相/成就大道何须披上虚伪的袈裟/我心永恒/成功之境界注定是无限的潇洒。”

    周:就佛医学的传承与发展这块,您今后有没有什么具体的计划?
    李:对佛医学的传承和发展,我的初步计划和设想主要有:第一,全面开展佛医的文献整理和理论研究,争取在3年之内,完成《佛医集成》、《佛医词典》、佛医系列丛书、佛医教材和佛医科普系列丛书的编写和出版工作;第二,成立国际与全国性佛医学术团体,召开各种形式的佛医学术研讨会;第三,开展佛医临床诊疗工作,为“慈怀济世”、“普救众生”竭尽微薄之力;第四,积极开发佛医保健产品与佛家方药,为挖掘、整理和开发佛医宝藏发挥出应有的作用。第五,建立佛医研究基地,全方位、多层次开展佛医的学术研究工作。第六,开展各种形式的宣传和普及工作,让佛医知识为广大民众所接受。

 

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